Laura Marcela Bernal – Tutora. Seminario de investigación 2 créditos.
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Laura Marcela Bernal – Tutora.
Seminario de investigación2 créditos
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GRUPOS DE TRABAJO
INTEGRANTES:Mínimo: 2Máximo: 4Equipos interdisciplinariosMínimo una sicólogo en cada grupo
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SOCIALIZACION DE LAS PROPUESTAS
Consideraciones
Autofinanciado
Ponencia central
Evaluación por jurados
externos
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Componentes de la propuesta de investigacion
Resumen
Bibliografia
Presupuesto
Resultados esperados
Cronograma
Metodologia
Objetivos
Justificacion
Marco teorico
Planteamiento del problema
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¿Qué es un proyecto?
Es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema que resuelve una necesidad.
Es un conjunto integral de actividades tendientes a alcanzar objetivos que contribuyan a la solución de necesidades, a mejorar una situación o un problema existente, en un periodo de tiempo determinado; con unos insumos y unos costos definidos
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REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE
NECESIDADES DE LA INSTITUCIÓN
REQUERIMIENTOS LEGALES
AVANCES TECNOLÓGICOS
NECESIDADES DEL SECTOR O DE LA
INDUSTRIA
PROYECTO
Origen de la Propuesta
PROYECTOS DE CURSOS ANTERIORES
TEMAS DE SEMILLEROS DE INVESTIGACION
Los grupos que escojan propuestas de las escuelas ECBTI o ECASH deberán asociarlas a
los semilleros de investigación
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Semilleros de investigación ECBTI
SEMILLERO EN BIOTECNOLOGIA
ALIMENTARIA mejoramiento de los procesos productivos en el sector de los alimentos en el Tolima.
Línea de productos estratégicos: Mango, Cacao, Arracacha.Seguridad Alimentaria.Química de Productos Naturales.Agroindustria.Apicultura.Biotecnología Alimentaria.Productos Naturales.Desarrollo Sostenible y Sustentable.Emprendimiento Empresarial.Gestión de Calidad.
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Semilleros de investigación ECBTI
CODESISTConocimiento y desarrollo en sistemas
Líder: Nilson Ferrerira Temas a aplicar:
Innovación y Desarrollo sobre sobre software libre: Desarrollo o actualización de aplicativos en software libre
Consulta e investigación de Software Libre: Consultar e investigar los diferentes tipos de aplicaciones de software libre y descubrir sus principales atributos para la comunidad unadista en el desarrollo del aprendizaje autónomo y cooperativo
Potencial Académico del Software Libre como aplicativo o en línea: Clasificar el software libre con que briden las mejores ventadas en el avance académico y personal haciendo uso de las TICs.
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Semilleros de investigación ECBTI
Ingenieria-Conocimiento y DesarrolloAugusto Castro Triana
MODELOS DE GESTIÓN ORGANIZACIONAL
Gestión del Conocimiento2. Gestión de Seguridad y Salud ocupacional3. Gestión Ambiental4. Gestión de Calidad5. Gerencia de Proyectos
GESTIÓN DE REDES DE SUMINISTRO:
1. Análisis de la Configuración de Redes de Suministro2. Diseño de Sistemas Logísticos para la Gestión de Redes de Suministro3. Medición del Desempeño de Redes de Suministro4. Procesos Logísticos de Retorno5. Tecnologías de Información para la Gestión de Redes de Suministro.
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Semilleros de investigación ECBTI
HAROLD PEREZ GUALTERO
Bio Electric
Ecielectric
1. Efectos de la Radiación Electromagnetica en la salud del ser Humano (alteraciones del Sistema Nervioso, Cancer etc)
2. Redes Neuronales e inteligencia artificial como plataforma para Diseño e implemetación de Sistemas avanzados de Control aplicados a problemas de Electromedicina
1. Nuevas fuentes de Energías Renovables2. Mecanismos avanzados de control para la
reducción de consumo de Potencia electrica..
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Semilleros de investigación ECSAH
•GLORIA ESPERANZA CASTELLANOS
ISOFA
•ANDREA DEL PILAR ARENAS
DISCAPACIDAD AFECTO Y
COGNICION
•MARIA ELVA SANCHEZ
CALIDAD DE VIDA Y EDUCACION
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Semilleros de investigación ECSAH
Temas a investigar:
1. Percepción de género en adolescencia2. Redes de apoyo a nivel comunitario3. Habilidades sociales desde diferentes contextos
• El semillero se ha trazado como objetivos propender por la investigación formativa y obtener conocimiento de las necesidades psicosociales presentes en el ámbito de Desarrollo Humano, en contextos comunitarios, familiares, organizacionales, jurídicos y educativos donde este inmerso Contactos
Maria Elvia SanchezCorreo [email protected]: 3044001297
Liliana OviedoCorreo [email protected] 3138172633
Martha Lucia Perez Correo [email protected] 3124767647
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Semilleros de investigación ECSAH
MISIÓN: Contribuir a la interpretación de los fenómenos sociales y culturales que giran en torno al tema de la discapacidad.
OBJETIVO: Generar propuestas investigativas en la temática discapacidad, afecto y cognición que permitan la comprensión de las problemáticas propias de los grupos, familias y personas en situaciones de discapacidad.
Temáticas a abordar: Discapacidad Vínculo Afectivo y discapacidad Salud Mental y discapacidad Cuidadores y discapacidad
Contacto: Andrea.arenas@unad.
edu.co 3168318888
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Semilleros de investigación ECSAH
Misión: Contribuir en la comprensión de la dinámica socio familiar a través de procesos investigativos acordes a la realidad social
Objetivos específicos: •Caracterizar el tipo de familia predominante en la Ciudad de Ibagué.•Identificar circunstancias o situaciones que generan conflicto entre los miembros de un sistema familiar. •Indagar los diferentes conflictos que se derivan de las tipologías familiares.Temas a abordar:•Política Pública en fortalecimiento familiar en el Municipio de Ibagué•Familia y valores•La familia y el adolescente con conducta desafiante•La familia y el Bullying
CONTACTO:[email protected]
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Semilleros de investigación ECSAH
VISIÓN
El Grupo de Investigación Pasos de libertad, se proyecta como líder en la generación de proyectos de investigación que contribuyan al conocimiento de los multicontextos y el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades de nuestra región y del país a través estrategias que promuevan el desarrollo humano, la proyección social comunitaria.
SEMILLERO
“HUELLAS UNIVERSITARIAS”
1. Factores de riesgo y proyecto de vida.
2. Resiliencia en la vida Universitaria.
3. Resocialización en contextos Carcelarios
Integrantes
Gloria Isabel Vargas Hurtado – Directora
[email protected], 2654385
Pedro Uriel Rojas Gualteros – Investigador
Dubis Marcela Rincón – Investigadora
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Semilleros investigación ECAPMA
SION
Semillero de investigación orgánico y nutricional
Agricultura biológicaBiodiversidadMedio ambienteDesarrollo sostenible
Grupo de investigaciónINYUMACIZO
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Seminario de Investigacion - Tutor: Ana Carolina Acuña Gomez
Selección del título
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Nombre de la Propuesta
Tema que lo cautiva. Ideas dispersas que deberá organizar en una mas
central y delimitada. Acercamiento a la realidad. Pretensión de ayudar a resolver un determinado
problema. Aportar conocimientos y ser generadoras de otros
interrogantes. Ideas novedosas y alentadoras. Definir específicamente lo que se va a
realizar delimitando el fin del trabajo
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La Propuesta debe:
Debe estar asociado a una línea de investigación
Se recomienda tomar temas de los semilleros de investigación
Establecer la relación con los ejes de acción del CIAPSC
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Nombre de la Propuesta
Efectos del consumo del hongo Grifola frondosa en el sistema inmune de las gallinas ponedoras Hy-line variedad Brown plus.
Propósito de la propuesta
Nombres técnicos-científicos
Estudio de pre-factibilidad para la comercialización de helados a base de aloe vera en los gimnasios de la ciudad de Ibagué – Tolima.
Ubicación geográfica
Público objetivo
Identificación de gestión de riesgos de la cotidianidad en la comuna seis de la ciudad de Ibagué, departamento del Tolima
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Consideraciones por escuela
Escuela ECASH: No plantearán propuestas de investigación que sugieran
intervención en comunidad. Solo se aceptan propuestas asociadas a semilleros de
investigación Solo se plantearán propuestas El titulo de la propuesta debe estar aprobado por un líder de
semillero de la escuela. ECBTI:
Solo se aceptan propuestas asociadas a semilleros de investigación
Otras escuelas: Se aceptan proyectos de investigación si los integrantes del
grupo están avanzados en el programa
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Lineas de investigacion UNAD
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Planteamiento del Problema
Cual es la situación actual? Cual es la necesidad, carencia o
insuficiencia? Detalle del Problema Cuales son las preguntas de investigación
que deben ser respondidas: que, cuando, donde, como , cuando, con que?
Es muy importante darle soporte a la información con estadísticas o similares tomada de fuentes confiables.
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En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, y
sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.
Para su redacción se recomienda responder las siguientes preguntas:
Por qué se hace la investigación? Cuáles serán sus aportes? A quiénes pudiera beneficiar? Cuales son los motivos para adelantar el estudio o
investigación propuesta? Cual es la importancia, relevancia, aporte o impacto posible del
proyecto? Argumentar la razón por la cual se debe realizar la
Investigación en los campos:
De pertinencia institucional
De aporte a la educación
Justificación
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Formato de la propuesta
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http://www.une.edu.ve/postgrado/intranet/investigacion_virtual/estructura_proyecto.htm#PLANTEAMIENTO
Mas informacion
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Tomado de:Seminario Creatividad e Innovacion. Rica Rondo. Cali. 2007
Laura Marcela Bernal – [email protected]
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Preguntas …
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Introduccion
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
El conocimiento cientifico esta influenciado por:
Factores sociales Factores economicos Factores politicos Factores culturales
http://www.youtube.com/watch?v=EzHJ0QzRMvA&feature=fvsr
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Investigar Implica:
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
Espíritu permanente de: Observación Curiosidad Indagación Critica de la realidad
M. Científico busca entender, verificar, corregir, aplicar, producir conocimiento
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Contexto de la investigacion
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
Cual debe ser la misión de la Universidad?
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Analicemos estas frases
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
La investigación constituye como problema mundial; la problemática del subdesarrollo.
La Universidad para alcanzar sus metas debe asumir responsabilidad acorde a su misión.
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Misión de la Unad …
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, tiene como misión contribuir a la educación para todos, mediante la INVESTIGACION, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas en la utilización de las Tics, para acompañar el aprendizaje autónomo y el desarrollo humano sostenible de la comunidades locales y globales, con la calidad, eficiencia y equidad social.
![Page 36: Laura Marcela Bernal – Tutora. Seminario de investigación 2 créditos.](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022062309/5665b4d81a28abb57c943119/html5/thumbnails/36.jpg)
Visión de la Unad …
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
La Unad se proyecta como una organización líder en educación abierta y a distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la CALIDAD Innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible, de las comunidades locales y globales.
![Page 37: Laura Marcela Bernal – Tutora. Seminario de investigación 2 créditos.](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022062309/5665b4d81a28abb57c943119/html5/thumbnails/37.jpg)
Que es entonces…
Ciencia
Innovación
Tecnología
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Producción del Conocimiento segun Gibbons:
Seminario de Investigacion - Tutor: Laura Marcela Bernal
Modo 1: El establecimiento y resolución de temas y problemas se rigen por intereses académicos de disciplinas y comunidades particulares y restringidas.
Modo 2: El conocimiento se genera en el marco de una aplicación, en contextos más complejos. Diversidad de enfoques y participantes para la obtención de soluciones
![Page 39: Laura Marcela Bernal – Tutora. Seminario de investigación 2 créditos.](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022062309/5665b4d81a28abb57c943119/html5/thumbnails/39.jpg)
Cual seria la Mejor Investigación
Donde existe espíritu Colaborativo
Capacita para formar
Capacita para Conducir
Para Compartir recursos escasos
Necesitamos de todos para transcender
Para evaluar todos los puntos de vista
Reconocer que no tenemos la Verdad Revelada
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Que es la Cultura Investigativa? Organizaciones: profesor, equipo, comité, red Normas: Protocoles, estándares Actitudes y Hábitos: Disposición para la duda,
curiosidad Valores: Sin ellos no permanece, ni posiciona, etica,
regulaciones Métodos: experimental; descriptivo, explicativo,
expermiental antropologico
Técnicas: Cualitativas y Cuantitativas Objetos: Recursos; ambientes, herramientas, redes, etc Temas o Lineas: Semilleros de Conocimiento
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Proyectos de Investigación caracteristicas:
Acumulativo: Profundidad
Extensivo: Cobertura
Plural: Teórico y metodológico
Interdisciplinario: Áreas
Complementario: Integración
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Investigación Formativa e Investigación disciplinar
Mas dirigida al pregrado y especializaciónGenera conocimiento descriptivo, explicativo y predictivo, conocimiento tecnológico Ligada a modelos curriculares: se centra al aprendizaje por descubrimiento y construcción del conocimiento.Implica que el estudiante continúe con su propia formación y sea el protagonista.Dirección por parte del docente investigador hacia el trabajo de grado por parte de los estudiantes
Mas dirigida a la maestría o doctoradoCultura investigativaFundamentos epistemológicos, teóricos y técnicos.Investigación en sentido estricto, produce conocimiento susceptible de reconocimiento universal
Formativa Disciplinar