Las tic recursos eficaces

10
Recursos eficaces para el aprendizaje en entornos virtuales en el Espacio Europeo de Educación Superior: análisis de los edublogs

Transcript of Las tic recursos eficaces

Recursos eficaces para el aprendizaje en entornos

virtuales en el Espacio Europeo de Educación Superior: análisis

de los edublogs

A través de los eudoblogs los alumnos pueden desarrollar tanto su aprendizaje autónomo como colaborativo, ya que permite trabajar el desarrollo de su autoexpresores con actividades libres, naturales y espontaneas, participar en comunidades de aprendizaje on-line.

Los eudoblogs, permiten que se evolucione de un aprendizaje activo en que se muestre “como aprender” a un aprendizaje creativo que les permita “aprender haciendo”.

La red de redes ha puesto un excelente recurso para favorecer la comunicación, ya que cuenta con un conjunto de herramientas y espacios para interactuar e intercambiar información.

El eudoblog es una herramienta orientada al aprendizaje y la educación a través de un sistema de publicación de red interactivo (Lara, 2005).

blogs o bitácoras, son sitios web autogestionados por sus administradores o autores con un minimo de conocimientos

técnicos, compuestos por anotaciones o artículos que se organizan siguiendo una cronología inversa y que puede permitir comentarios de los lectores a Los weblogs, las

distintas anotaciones y enlaces a otros blogs o sitios web ( Cabero Almenara, Lopez Meneses y Ballasteros Regana,

2009: Huffaker, 2005: Orihuela y Santos, 2004).

EL EMPLEO DEL BLOG EN LA EDUCACION: EL EUDOBLOG

En el ámbito educativo, se denominan edublogs (educación + blogs) y presentan in interesante potencial como herramienta para la enseñanza por tres aspectos fundamentales.

VENTAJAS DEL USO DE LOS BLOGS-TRABAJOS• • Ampliación comunicación• • Desarrollo de habilidades meta-cognitivas• • Aprendizaje autónomo/ reflexivo• • Utilización de materiales digitales• • Ampliar limites espacio- temporales• • Aprendizaje colaborativo/ interactividad• • Fácil uso/ bajo coste• • Participación activa• • Acercar la practica a la teoría/ enfrentar a

las críticas de otros

DESVENTAJAS Usos inapropiados (plagios, no

referencias, etc. Brecha digital Insuficiente desarrollo tecnológico Escasa formación profesorado/ alumno Dificultad posicionamiento Naturaleza fragmentada e información

excesivamente distribuida Falta de herramientas de rastreo o

motores de búsqueda

¿COMO LO APLICO A MI VIDA COMO ESTUDIANTE?Practicando en la creación

de estas páginas web y el uso constante de un edublog donde pueda compartir información en donde “aprenda haciendo”, y al mismo tiempo desarrollar mis habilidades de aprendizaje por medio de la red de redes.