Las oraciones

predicativas

(2) Equipo Específico de Discapacidad Auditiva.

Madrid.2015

¿Qué es un Complemento Circunstancial?• El Complemento Circunstancial explica algo del verbo,

una circunstancia, un detalle, da información para completar la información del verbo, para que la acción del verbo esté más clara.

• Juan corrió ayer

• Juan corrió muy rápido.

• Juan corrió mucho. • Juan corrió con unas zapatillas.

• Juan corrió en el campo. • Juan corrió para ganar.

¿Cómo pueden ser los

Complementos Circunstanciales?

• Os complementos circunstanciales pueden ser de: tiempo, modo, cantidad, instrumento, lugar, finalidad, etc.

• Juan corrió ayer (CC de tiempo)

• Juan corrió muy rápido (CC de modo)

• Juan corrió mucho (CC de cantidad) • Juan corrió con unas zapatillas (CC de

instrumento)

• Juan corrió en el campo (CC lugar)

• Juan corrió para ganar (CC de finalidad)

ALGUNOS EJEMPLOS

¿Qué palabra o qué sintagma puede ser CC?

• El CC puede ser: • Un Nombre o un Sintagma Nominal (SN): • Ejemplo: Me desperté pronto esta mañana (CC. Tiempo)• Un Sintagma Adverbial (S.Adv): • Ejemplo: Me desperté pronto ayer (CC Tiempo)• Un Sintagma Preposicional (S.prep) • Ejemplo: “Se ve el mar desde mi casa” (CC. Lugar)• Una locución. • Ejemplo: No contestes las preguntas a lo loco (CC Modo)• Una proposición Subordinada Adverbial.• Ejemplo: ”Cuando llamé, no estaba (CC.Tiempo)

¿Cómo sabemos de qué tipo es un Complemento Circunstancial?

• El “truco” para saber si una palabra un sintagma, una locución o una proposición es un CC es preguntar al verbo…¿Cómo? ¿cuándo? ¿dónde? etc.

COMPLEMENTO PREGUNTA EJEMPLO

MODO ¿Cómo? EL pájaro canta alegremente

LUGAR ¿Dónde? Mis tíos viven en el pueblo

TIEMPO ¿Cuándo? ¿El sábado vamos al cine?

COMPAÑÍA ¿Con quién? Salgo con mis compañeros

INSTRUMENTO ¿Cón qué? He cortado el papel con la mano

DE FINALIDAD ¿Para qué? Corro para el campeonato

CANTIDAD ¿Cuánto? Te quiero mucho.

CAUSA ¿Por qué? El cristal se ha roto por el golpe

¿Qué es un Complemento Predicativo?• El Complemento Predicativo es un

complemento del verbo (completa lo que dice el verbo) y también es un complemento del sujeto o un complemento del complemento directo.

• El Complemento predicativo parece un complemento circunstancial de modo, pero tiene el mismo género y el mismo número que el Sujeto, si también es complemento del sujeto, y el mismo género y el mismo número que el CD, si es complemento del CD.

• Ejemplo: El niño volvió cansado de la excursión.

• No hay que pensar que el C.Prd es un atributo, porque el C.Pred solo va con verbos predicativos y el atributo solo va con verbos copulativos o semicopulativos.

• Si quitamos el C.Pred. de una oración, perdemos información, pero la oración tiene significado.

• Ejemplo: El abuelo ha venido triste del hospital.El abuelo ha venido del hospital. SÍ TIENE SIGNIFICADO.

El atributo de una oración copulativa no se puede quitar porque, si lo quitamos, la oración no se entiende.Ejemplo: El abuelo está triste.El abuelo está….(?). NO TIENE SIGNIFICADO.

Ejemplos:• Los alumnos han elegido a Elena delegada de

clase. S C.Pred

• Mi madre ha vuelto curada del hospital. S C.Pred

“Delegada” es C.Pred: “Delegada” es complemento de Elena (Elena es “delegada”) y “delegada” es complemento de “han elegido” (ha elegido a Elena delegada)

“Curada” es C.Pred: “Curada” es complemento de mi madre (Mi madre ha vuelto “curada”) y “curada” es complemento de “ha vuelto” (ha vuelto curada)

¿Qué es un Suplemento, un Complemento Preposicional o un Complemento de Régimen?

• El Suplemento, Complemento Preposicional o Complemento de régimen es siempre un sintagma preposicional.

• Algunos verbos necesitan un suplemento para completar su significado.

• Si queremos ponerle un complemento a ese verbo tenemos que usar obligatoriamente esa preposición.

Ejemplos:• El bebé se cansó de sus juguetes . El perro se

asusta del ruido del motor.

¿Qué es un Complemento Agente?

• El Complemento Agente va con un verbo en voz pasiva.

• El Complemento Agente hace la acción del verbo.

• Ejemplo: El queso es comido por el ratón S. Paciente C. Agente

Ejemplo:VOZ ACTIVA:Una mujer vende flores en el mercado.Sujeto activo C. Directo

VOZ PASIVA: Flores son vendidas por una mujer Sujeto paciente C. Agente

en el mercado.

Hay una presentación sobre la voz pasiva:

La voz: voz activa y voz pasiva.

¿Cómo pueden ser las oraciones predicativas?

• Las oraciones predicativas pueden ser: activas y pasivas.

• Las oraciones activas pueden ser transitivas e intransitivas.

• Las oraciones transitivas pueden reflexivas y no reflexivas y recíprocas y no recíprocas.

• Las oraciones intransitivas pueden ser pronominales y no pronominales.

• También hay oraciones impersonales.

¿Cómo pueden las oraciones predicativas

activas?.• Las oraciones

predicativas activas pueden ser transitivas o intransitivas:

¿Qué es una oración transitiva?

• Las oraciones transitivas llevan Complemento Directo. Ejemplo: Mi abuelo tiene un gato.

CD

¿Qué es una oración intransitiva?

• Las oraciones intransitivas no llevan Complemento Directo, pero pueden llevar otros complementos.Ejemplo: Mi niña sonríe mucho. C.C.

¿Qué son oraciones reflexivas?• En las oraciones reflexivas

la acción del sujeto vuelve al mismo sujeto otra vez.

• La acción del verbo podía ir a otros, pero va al sujeto otra vez.

Ejemplo: Lola se peina.Lola se peina a sí misma = Lola peina a Lola.Lola podría peinar a otra persona (Lola peina a su amiga) , pero Lola se peinaella misma.

¿Cómo son oraciones reflexivas?

• Las oraciones reflexivas llevan un pronombre reflexivo: me, te, se, nos, os, se. • Ejemplos:

• Lola se peina CD

• Lola se peina CI la coleta. CD

• ¿Qué función hace el pronombre reflexivo en la oración?

• El pronombre reflexivo en la oración hace de CD, pero si en la oración hay ya un CD, el pronombre reflexivo hace de la función de CI.

Estas oraciones se llaman “reflexivas

puras”.

• A veces el pronombre reflexivo no es CD y no es CI tampoco.

• A veces el pronombre es parte del verbo, no es un complemento, porque el verbo necesita llevar un pronombre.

• Si un verbo necesita un pronombre se llama verbo pronominal.

• Ejemplos: Rafa se emocionó con el premio.

•Las oraciones con verbos pronominales no son “oraciones reflexivas puras”.•Las oraciones con verbos pronominales se llaman “oraciones reflexivas formales”.

Los verbos pronominales

• No son verbos reflexivos. • En los verbos reflexivos la acción “sale” del sujeto y

“vuelve” al sujeto.• El sujeto de un verbo reflexivo hace la acción y

también recibe la acción.• El sujeto de un verbo reflexivo puede hacer la misma a

otra persona: Ejemplos: Lola se peina = Lola peina a Lola/ Lola peina a Paco.

• La acción de los verbos pronominales pasa en el propio sujeto siempre, el sujeto no puede hacer esa acción a otra persona: Ejemplos: SÍ: Lola se arrepiente/NO: Lola arrepiente a Paco.

¿Cómo son los verbos

pronominales?

• Los verbos pronominales siempre llevan un pronombre. Los verbos pronominales no existen solos, no existen sin pronombre:

• SíSí: : Yo me arrepiento, Tú te arrepientes, Él/Ella se arrepiente…

• No: No: Yo arrepiento, Tú arrepientes, Él/Ella arrepiente…

Ejemplo: María se arrepiente de haber dejado el trabajo .

María se arrepiente ella sola. Otra persona no puede arrepentir a María. María no puede arrepentir a otra persona. La acción de “arrepentirse” pasa en la propia María, dentro de María.

¿Cómo son verbos usados como pronominales?:

• A veces un verbo no pronominal puede llevar SE, o sea usarse como un verbo pronominal.

Ejemplo: Verbo “levantar”.. Verbo transitivo: Luis ha

levantado la maleta (Significado 1)

. Verbo intransitivo con SE (marca de intransitividad): Luis se ha levantado pronto. (Significado 2)

Estos verbos tienen significados distintos, o sea quieren decir cosas diferentes, cuando llevan SE y cuando no llevan SE.

Algunos verbos transitivos, cuando llevan SE, son intransitivos. Ese SE es una marca, un índice o un morfema, de intransitividad. Ese SE marca que el verbo es intransitivo.

¿Qué son oraciones recíprocas?

• Las oraciones recíprocas tienen varios sujetos. Cada sujeto hace una acción y recibe esa misma acción

• Ejemplo: Rubén y Paco se escriben mensajes.

• Rubén escribe mensajes a Paco.

• Paco escribe mensajes a Rubén.

• Rubén recibe mensajes de Paco.

• Paco recibe mensajes de Rubén.

RECUERDA: ¿Cómo son las oraciones por su estructura?

• Las oraciones por su estructura pueden ser:

• Bimembres o completasy unimembres.

¿Cómo son las oraciones bimembres?

• Las oraciones bimembres o completas son oraciones con los dos miembros, las dos partes, o sea las oraciones bimembres tienen sujeto y predicado.

• Ejemplo: Clara es mi hermana. Mi padre ha comprado el periódico.

¿Todas las oraciones llevan sujeto?

• NoNo todas las oraciones no llevan sujeto.• A veces la oración tiene sujeto, pero el sujeto

no se dice, no se escribe o no se signa. El sujeto a veces no hace falta, porque se sabe igual, pero hay sujeto. El sujeto no está en la oración.

• Ejemplo: (YO) He comido en casa de mis padres. Hay un sujeto “yo”, pero el sujeto no está en la oración. No hace falta.

• Si una oración tiene sujeto pero el sujeto no está en la oración, ese sujeto se llama sujeto omitido o sujeto elíptico.• Ejemplo: (Yo) Voy corriendo.

Yo es el sujeto omitido

• Las oraciones unimembres solo tienen un miembro, un elemento, o sea una parte: las oraciones unimembres solo tienen predicado.

• Ejemplos: Llueve. Llaman a la puerta.

• Las oraciones sin sujeto se llaman oraciones impersonales.

• RECUERDA: si una oración no tiene predicado no es una oración, es un enunciado no oracional.

• Ejemplos: ¡Hola!. ¡Qué asco!

¿Cómo son las oraciones unimembres?

• Las oraciones impersonales pueden ser: eventuales u ocasionales, naturales o unipersonales, gramaticalizadas y reflejas.

¿Cómo pueden ser las oraciones impersonales?

• Ejemplos: Llueve mucho. En casa de mi madre se come muy bien. Llaman a la puerta.

¿Cómo pueden ser las oraciones impersonales?

Hay otra presentación sobre las oraciones impersonalesHay otra presentación sobre las oraciones impersonales

NO OLVIDES: ¿Cómo pueden ser las oraciones por la intención, por la actitud

del emisor?

Algunos ejemplos:

• Tomás se afeita la barba. SN Pron SPred SN (D +N) Sujeto Predicado______ CI Núcleo P CD

Oración simple, enunciativa, bimembre (tiene sujeto y predicado), reflexiva, transitiva, activa.

• Un avión llega a Madrid SN (D+N) SPred Sprep (Prep+ SN) Sujeto Predicado

a las siete de la tarde. Sprep (Prep+SN) Sprep (Prep+SN)

CNombre ___________________________

C. C. Tiempo

Oración simple, enunciativa, bimembre, activa, Intransitiva.

Algunos ejemplos:

• Mi equipo ha ganado SN (D+N) SPred

Sujeto Predicado

el partido ayer SN (D+N) Adv. CD CC TOración simple, bimembre, intransitiva, activa.

¿En Madrid nieva poco?SPrep (Prep+SN) SPrd Adv CC Lugar Núcleo P CC Cantidad

Predicado

Oración simple, unimembre (no tiene sujeto), interrogativa, activa, intransitiva,Impersonal unipersonal.

PARA COMPLETAR ESTE TEMA PUEDES VER:PARA COMPLETAR ESTE TEMA PUEDES VER:

- LA ORACIÓN SIMPLE.LA ORACIÓN SIMPLE.- LAS ORACIONES COPULATIVAS.LAS ORACIONES COPULATIVAS.

- LAS ORACIONES IMPERSONALES.LAS ORACIONES IMPERSONALES.- LA VOZ: ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS.LA VOZ: ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS.

- USOS DE LA PALABRA SE.USOS DE LA PALABRA SE.- CONCORDANCIA ENTRE EL SUJETO Y EL PREDICADOCONCORDANCIA ENTRE EL SUJETO Y EL PREDICADO

- EL SINTAGMA NOMINAL SUJETO.EL SINTAGMA NOMINAL SUJETO.