Las nuevas tecnologías en el modelo constructivista
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LAS NUEVAS TECNOLOGAS EN EL MODELO CONSTRUCTIVISTAPor: Herminia Snchez RosarioUNIVERSIDAD DE PANAMVicerectora de Investigacin y PosgradoFacultad de Humanidades
Especializacin y Maestra en Lingstica del Texto aplicada a la enseanza del Espaol
Mdulo: Las TIC como Recursos para la Comunicacin Oral y Escrita
Profesoras: Yasmel ChavarraDonna Roper
TemarioQu es el constructivismo?Principales representantesMtodo tradicional vs. constructivismoLas nuevas tecnologas en el modelo constructivistaRetos de la nuevas tecnologasAplicaciones representativasLas redes socialesLas wikisLos blogsGoogle EarthFlickrYoutubeConclusionesValoracin
Qu es el Constructivismo?Es una teora del aprendizaje que sostiene que el ser humano construye su conocimiento activamente, basado en lo que conoce y en una relacin activa con el conocimiento de aquellos con quienes interacta.
Principales representantes
El conocimiento se construye a travs de la experiencia.Teora sociocultural del aprendizaje
Principales representantes
Todas las funciones superiores se originan con la relacin actual entre los individuos.La construccin de conocimiento debe estar basada en experiencias ricas en contexto
Mtodo tradicional vs. constructivismoEl profesor es el protagonista.El estudiante es el constructor de su conocimiento.
Las nuevas tecnologas con el modelo constructivista
Para los docentes, las nuevas tecnologas representan una gran oportunidad.Tambin un gran reto.Se debe fomentar el uso adecuado de las nuevas tecnologas.La relacin constructivismo/computadora es ideal.Las tecnologas facilitan el proceso de aprendizajeReto de las nuevas tecnologas
Las redes sociales.Las wikis.Los blogs.Google Earth.Flickr.Youtube.Aplicaciones representativas
Funcionan como un aula escolar virtual.Permiten interaccin, instantaneidad, interconexin y diversidad.Imgenes y sonidos de calidad.
Las redes sociales
Pgina web colaborativa.Red social de cooperacin.Puede funcionar en el aula como una pizarra o cuaderno virtual.Los estudiantes pasan de ser simples observadores a involucrarse activamente.
Las wikis
Espacio virtual personal donde los estudiantes pueden escribir.Incentiva la escritura.Desarrolla la ortografa y la gramtica.Proporciona conectividad entre usuarios sin importar el tiempo o el espacio.Los blogs
Constructivismo:Herramienta que se utiliza para mostrar la ubicacin geogrfica de un lugar.Google Earth
Google Earth:Se puede ver, de forma interactiva, exactamente dnde se encuentra localizado un lugar.
Proporciona imgenes que van ms all de las que normalmente mostraba el educador en un libro de texto.Flickr
Los estudiantes complementan sus tareas utilizando videos interactivos.Youtube
Las nuevas tecnologas son excelentes herramientas para los estudiantes, ya que permiten su participacin activa en el proceso de aprendizaje.Mantienen ocupados a los estudiantes por perodos de tiempo ms extensos.Los estudiantes se vuelven ms colaborativos, socialmente activos y productivos.Los profesores pueden analizar el rendimiento de sus alumnos y dedicarles mayor tiempo.Tanto profesor como alumno pueden estar conectados a cualquier hora, sin importar el lugar, mientras tengan un dispositivo e internet.Conclusiones
Las TICs, enmarcadas en el contexto de la teora constructivista, resultan tiles, esenciales y efectivas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, dentro y fuera del entorno escolar.
Estamos de acuerdo con incluir estos recursos tecnolgicos en la enseanza, no solo para despertar el inters de los alumnos por aprender, sino para contribuir en el desarrollo de competencias que le permitan ser excelentes profesionales, puesto que esta sociedad tan tecnificada de hoy as lo exige.
Es importante guiar a los estudiantes en el uso adecuado de estos recursos, pues los mismos pueden ser dainos sin el asesoramiento correcto.Valoracin
LAS NUEVAS TECNOLOGAS EN EL MODELO CONSTRUCTIVISTAPor: Herminia Snchez RosarioUNIVERSIDAD DE PANAMVicerectora de Investigacin y PosgradoFacultad de Humanidades
Especializacin y Maestra en Lingstica del Texto aplicada a la enseanza del Espaol
Mdulo: Las TIC como Recursos para la Comunicacin Oral y Escrita
Profesoras: Yasmel ChavarraDonna Roper