Las avispas fueron traídas a Chile.

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1 Escuela Básica Particular Nº 1650 – Miravalle Pablo Neruda Nº 1921 Peñalolén – Tel.: 7910374 E-mail: [email protected] Docentes: Carolina Aguayo – Carla Licanqueo – Jackeline Fernández Curso Asignatura Eje OA Lenguaje Escritura (Manejo de la lengua) Lectura Comunicación oral OA 19 OA 07 OA 25 GUÍA DE APRENDIZAJE “ARTÍCULO INFORMATIVO Y SUSTANTIVOS” En esta guía leerán un artículo informativo y seguirán practicando sobre los sustantivos. La guía puedes leerla solo o con la ayuda de un adulto. Lee el siguiente artículo informativo. Conversa a partir de lo leído. 1. ¿Qué avispas presenta el texto? ¿Qué pasa con ellas en Chile? 2. ¿Has tenido alguna experiencia con una avispa u otro insecto? Comenta. Fíjate en las palabras destacadas en la oración Ahora vamos a practicar, puedes escribir en la guía o escrbir en tu cuaderno (solo las respuestas). Miércoles Avispas Las avispas son primas de las abejas. No transportan polen y son carnívoras. Avispa chaqueta amarilla: Fueron traídas a Chile desde otros países y hoy amenazan la producción agrícola y la crianza de abejas, ya que se las comen. Avispa papelera: Esta especie, traída de Europa, es muy común en Santiago. Se caracteriza por su angosta cintura y por construir sus nidos en los techos de casa. En Exploradores Urbanos. Santiago: Leo lo que leo Las avispas fueron traídas a Chile. El sustantivo común nombra personas, animales, lugares, cosas e ideas. Se escribe con minúscula. El sustantivo propio nombra personas, Animales y lugares por su propio nombre. Lo distingue de otro. Se escribe con mayúscula. RECUERDA: Los artículos informativos son aquellos textos que te entregan información verdadera y tienen fotografías. SUSTANTIVOS

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Escuela Básica Particular Nº 1650 – Miravalle Pablo Neruda Nº 1921 Peñalolén – Tel.: 7910374 E-mail: [email protected]

Docentes: Carolina Aguayo – Carla Licanqueo – Jackeline Fernández Curso Asignatura Eje OA

2º Lenguaje Escritura (Manejo de la lengua)

Lectura

Comunicación oral

OA 19

OA 07

OA 25

GUÍA DE APRENDIZAJE “ARTÍCULO INFORMATIVO Y SUSTANTIVOS”

En esta guía leerán un artículo informativo y seguirán practicando sobre los sustantivos. La guía puedes leerla solo o con la ayuda de un adulto. Lee el siguiente artículo informativo.

Conversa a partir de lo leído.

1. ¿Qué avispas presenta el texto? ¿Qué pasa con ellas en Chile? 2. ¿Has tenido alguna experiencia con una avispa u otro insecto? Comenta.

Fíjate en las palabras destacadas en la oración

Ahora vamos a practicar, puedes escribir en la guía o escrbir en tu cuaderno (solo las respuestas).

Miércoles

Avispas Las avispas son primas de las abejas. No transportan polen y son carnívoras. Avispa chaqueta amarilla: Fueron traídas a Chile desde otros países y hoy amenazan la producción agrícola y la crianza de abejas, ya que se las comen. Avispa papelera: Esta especie, traída de Europa, es muy común en Santiago. Se caracteriza por su angosta cintura y por construir sus nidos en los techos de casa.

En Exploradores Urbanos. Santiago: Leo lo que leo

Las avispas fueron traídas a Chile. El sustantivo común nombra personas, animales, lugares, cosas e ideas. Se escribe con minúscula.

El sustantivo propio nombra personas, Animales y lugares por su propio nombre. Lo distingue de otro. Se escribe con mayúscula.

RECUERDA: Los artículos informativos son aquellos textos que te entregan información verdadera y tienen fotografías.

SUSTANTIVOS

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https://www.youtube.com/watch?v=s3VikVm53DA http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/noviembre/Unidad_4/actividades/lengua_unidad4/propios_comunes/player.swf Ahora vamos a practicar, puedes completar en la guía o ESCRIBIR en tu cuaderno (solo las respuestas). Lee el siguiente artículo informativo. Información extraída de Ciprogress

§ Completa la ficha con datos del artículo informativo leído.

§ Subrayen en sus respuestas con rojo los sustantivos comunes y con azul los sustantivos propios.

El mosquito más hermoso del mundo ¿Cuál es su nombre científico? ____________________________________________________ ¿Dónde habita? ________________________________________________________________

Acá te dejo dos links donde puedes aprender mucho más.

Iridiscente: que muestra o refleja los colores del arcoíris.

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Lee y marca.

AUTOEVALUACIÓN ¿Cómo realicé mis trabajos escolares en casa?

Muy bien.

Me costó realizar mi trabajo, pero puedo mejorar.

Tuve muchos problemas para realizar mi trabajo.

¿Cuido mi material de trabajo

Me preocupo de mantenerlo

limpio y no arrugarlo.

Está un poco sucio en algunas partes o se me arrugó.

Está sucio y arrugado.

¿Estoy aprendiendo?

Hoy aprendí cosas nuevas y eso me pone muy feliz.

Hoy no tengo claro que aprendí, pero lo volveré a intentar.

Hoy me costó entender, pero me esforzaré y lo

volveré a intentar.

¡ QUÉ APRENDÍ HOY ! Escríbelo.

RECUERDA PEGAR TU GUÍA EN EL CUADERNO DE ASIGNATURA CORRESPONDIENTE.