UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALADIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

PRACTICA DE LABORATORIO DE BIOLOGIA

ESTUDIANTE: KEVIN ALEXAANDER HERRERA A. N°: 3

FECHA: MIERCOLES 16 DE JULIO DEL 2014 CURSO: V-02

TEMA: MICRSOCOPIO Y SUS APLICACIONES.

OBJETIVO: IDENTIFICAR Y APRENDER LAS PARTES Y LAS FUNCIONES DEL MICROSCOPIO.

MATERIALES: SUSTANCIAS:

MICROSCOPIO SUERO FISIOLOGICO

PORTAOBJETO AZUL DE METILENO

CUBREOBJETO VIOLETA DE GENCIANA

CEBOLLA

PROCEDIMIENTO: Primero nos aseguramos que la plantilla se encuentre en la parte inferior del microscopio, luego de eso procedemos a abrir la pinza y colocar el portaobjeto y cubrimos con el cubreobjeto, antes de eso observamos si esta bien ubicado el tornillo de plomita. Luego encendemos el focoy hechamos un vistazo para poder acomodar el imagen que posteriormente visualizaremos. Observamos y según a lo dicho procedemos a elevar con el macrometro pero con precaucion ya que no quede muy apegado al lente, luego paro y observo con el micrómetro de acuerdo a la luz del diafragma.

OBSERVACIONES: Una vez realizado todo este procedimiento observamos los diferentes tipos de imágenes que nos muestra de una pequeña proporción de capa de cebolla. Posteriormente procedemos a realizar el mismo procedimiento pero cambiando

la lente por 10X y observamos la imagen, según a eso le cambiamos al otro lente 40X y procedemos a observar las imágenes.

CONCLUSIONES: Podemos decir que la observación en el microscopio fue un éxito ya que logramos la observación de células debido al lente 40X.

RECOMENDACIONES: Utilizar otro tipo de material para realizar mas observaciones del microscopio.

Autoria: Bioquimico Carlos Garcia

Cuestionario:

1.- ¿Qué tipos de Microscopio existen?

2.- ¿Cuál fue el que descubrió el Microscopio y en que año?

3.- ¿Cuántos tipos de lentes en un Microscopio existen?

LENTE 4X LENTE 40XLENTE 10X