LA VOZ ESCOLAR

CEIP CONCEPCIÓN ARENAL. POTES

LA VOZ ESCOLARLA VOZ ESCOLARLA VOZ ESCOLARLA VOZ ESCOLAR Año 2 Nº 2 Junio 2.010

ESTRENAMOS NUEVAESTRENAMOS NUEVAESTRENAMOS NUEVAESTRENAMOS NUEVASSSS BIBLIOTECA BIBLIOTECA BIBLIOTECA BIBLIOTECASSSS EN EL COLEGIO EN EL COLEGIO EN EL COLEGIO EN EL COLEGIO El mejor sitio para leer y aprender más.

Bibliotecas de Primaria e Infantil.

ACADÉMICASACADÉMICASACADÉMICASACADÉMICAS

Salidas DidácticasSalidas DidácticasSalidas DidácticasSalidas Didácticas....

Entrevista al Coordinador Entrevista al Coordinador Entrevista al Coordinador Entrevista al Coordinador

de biblioteca.de biblioteca.de biblioteca.de biblioteca.

Nuevas adquisiciones.Nuevas adquisiciones.Nuevas adquisiciones.Nuevas adquisiciones.

DEPORTESDEPORTESDEPORTESDEPORTES

Talleres deportivosTalleres deportivosTalleres deportivosTalleres deportivos....

LOCAL

Barreras arquitectónicas.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Proyecto “Explora tu río”.

CONTRAPORTADA


La voz escolarLa voz escolarLa voz escolarLa voz escolar


SALIDAS DIDÁCTICAS:SALIDAS DIDÁCTICAS:SALIDAS DIDÁCTICAS:SALIDAS DIDÁCTICAS:

ETAPA INFANTIL:

• Salida a Valmayor.

• Obra Musical en el centro de Estudios Lebaniegos

• Día del transporte Potes-Santander

• Museo Jurásico en Gijón ETAPA PRIMARIAETAPA PRIMARIAETAPA PRIMARIAETAPA PRIMARIA

• Estancia en el albergue de Solórzano (4º y 5º curso). Fuimos a conocer los centros de interpretación de las Marismas de Santoña, Tama, Collados del Asón y Saja Besaya.

• Plantación de árboles (1º ciclo)

• Palacio de Festivales para ver la Ópera de la Cenicienta (2º- 3º- 4º- y 5º )

• Semana en el CRIE (6º curso)

• Continuamos participando en el proyecto “Explora tu río” (5º curso)

• Semana en el Centro de Educación Ambiental de Polientes (6º curso)

• Excursión: siguiendo la huella del oso (2º y 3º curso)

• Salida a la villa de Comillas (1º ciclo)

• Obra musical en el centro de Estudios Lebaniegos (Primaria y Cra)

• Jornada en el Parque Natural de Cabárceno (2º ciclo)

TENEMOS PIANO EN EL COLETENEMOS PIANO EN EL COLETENEMOS PIANO EN EL COLETENEMOS PIANO EN EL COLE

Nos lo ha prestado el Ayuntamiento de Ayuntamiento de Ayuntamiento de Ayuntamiento de PotesPotesPotesPotes.

Todos los interesados en practicar con él podéis

pasar por el colegio para informaros de las

condiciones de uso.

YA LLEGARON LAS PDIYA LLEGARON LAS PDIYA LLEGARON LAS PDIYA LLEGARON LAS PDI

(PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS)(PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS)(PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS)(PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS)

Los niños de 5º tenemos una PDI ¡Es táctil y

muy divertida! Podemos corregir la tarea,

pintar con el dedo y hacer muchas cosas.

Si queréis verlas os podéis pasar por 5 ºA 5 ºA 5 ºA 5 ºA

ó ó ó ó 5 ºB 5 ºB 5 ºB 5 ºB




ENTREVISTA SOBRE LA BIBLIOTECAENTREVISTA SOBRE LA BIBLIOTECAENTREVISTA SOBRE LA BIBLIOTECAENTREVISTA SOBRE LA BIBLIOTECA

Entrevista al profesor Entrevista al profesor Entrevista al profesor Entrevista al profesor Francisco de AsíFrancisco de AsíFrancisco de AsíFrancisco de Asís Fuentevils Fuentevils Fuentevils Fuentevilla por la alumna Paulala por la alumna Paulala por la alumna Paulala por la alumna Paula.

1. ¿Cuándo te gustaba más la biblioteca, antes o ahora? Ahora porque la estoy

conociendo desde dentro, su funcionamiento, organización e importancia en la

vida de un centro escolar.

2. ¿Qué libro es el que más te gusta de la biblioteca? Como he dicho en el blog., mi

libro favorito es, El Camino de Miguel Delibes.

3. ¿Te gustaría ser otra vez encargado de la biblioteca? Me encantaría repetir este

cargo que, aunque conlleva mucho trabajo, es muy gratificante y poder ver

realizado el proyecto, “Una biblioteca, un mundo“Una biblioteca, un mundo“Una biblioteca, un mundo“Una biblioteca, un mundo”,”,”,”, al completo.

4. ¿Hay mucho trabajo en la biblioteca? Si, ha sido muy complicado porque el

traslado supuso organizar la biblioteca de nuevo partiendo de cero.

5. ¿A parte de ti quienes más son encargados de la biblioteca? El equipo de biblioteca

está formado por un tutor de cada ciclo, así la información transcurre de la

biblioteca a las aulas y viceversa. Mis compañeros son: Blanca, Ana, Marcos,

Beatriz, Estela desde el equipo directivo y yo.

6. ¿Quieres decirnos algo más sobre la biblioteca? Si, la biblioteca ya cuenta con un blog.

www.lacoctelera.com/bibliotecadepotes. Hemos participado en un concurso de

poesía. Hemos organizado la elección de la mascota que es un gusano y esperamos seguir

ofreciendo más actividades de animación lectora. Aun queda mucho por hacer, catalogar,

informatiza, así como rehacer el PLEC (plan lector de centro).



DEPORTESDEPORTESDEPORTESDEPORTES

TALLERES DEPORTIVOS

…y además…

AjedrezAjedrezAjedrezAjedrez

MontañaMontañaMontañaMontaña

Tenis de mesaTenis de mesaTenis de mesaTenis de mesa

Baloncesto y Balonmano Baloncesto y Balonmano Baloncesto y Balonmano Baloncesto y Balonmano

AtletismoAtletismoAtletismoAtletismo

TaekwondoTaekwondoTaekwondoTaekwondo

FútbolFútbolFútbolFútbol


…hemos disfrutado de estos Talleres:

INFANTIL:

-Creamos nuestras obras

-Jugamos y nos divertimos

-Música y movimiento

-Cuenta cuentos (español e inglés)

-Cuidamos nuestro planeta

PRIMARIA

-Tareas y refuerzo del currículo

-Informática

-Picasséame (dibujo y pintura)

-Dando vidilla (marionetas)

-Coro del cole

-Nos divertimos en inglés

-Juegos tradicionales y populares

-Cuentos y creaciones

-Construcción de juegos

-Cultura tradicional

-Broches y manualidades

-Iniciación a la guitarra

-Técnicas de estudio

-Las tres R (cuidamos el medio ambiente)

-PROA (Programa de Refuerzo y Orientación Académica).



LOCALLOCALLOCALLOCAL

ESPACIOS ADAPTADOSESPACIOS ADAPTADOSESPACIOS ADAPTADOSESPACIOS ADAPTADOS

De todos es sabido, que existe una normativa para regular la accesibilidad en los accesibilidad en los accesibilidad en los accesibilidad en los espacios públicos y edificacionesespacios públicos y edificacionesespacios públicos y edificacionesespacios públicos y edificaciones.

Adaptar, en este sentido, villas como Potes supone un gran esfuerzo ya que se han de conjugar arquitectura histórica, posibilidades para espacios nuevos y tránsito de vehículos.

La adecuación de la villa se va haciendo evidente en obra como la rampa del centro centro centro centro de Salud, el Centro de estudios Lebaniegos, la rampa y edifico de la Estación de autobuses, de Salud, el Centro de estudios Lebaniegos, la rampa y edifico de la Estación de autobuses, de Salud, el Centro de estudios Lebaniegos, la rampa y edifico de la Estación de autobuses, de Salud, el Centro de estudios Lebaniegos, la rampa y edifico de la Estación de autobuses, espacios de aparcamiento para minusválidos, mejora en la anchura de las aceras….espacios de aparcamiento para minusválidos, mejora en la anchura de las aceras….espacios de aparcamiento para minusválidos, mejora en la anchura de las aceras….espacios de aparcamiento para minusválidos, mejora en la anchura de las aceras….

Pero… aún queda mucho por hacer y desde nuestra revista “La Voz Escolar”, queremos recordar a los responsables, tanto de edificios públicos como de edificios privados de uso público, que ante una modificación arquitectónica, tengan en cuenta las medidas mínimas quemedidas mínimas quemedidas mínimas quemedidas mínimas que necesitan personas en sillas de ruedas, con dificultades de visión, necesitan personas en sillas de ruedas, con dificultades de visión, necesitan personas en sillas de ruedas, con dificultades de visión, necesitan personas en sillas de ruedas, con dificultades de visión, problemas de movilidadproblemas de movilidadproblemas de movilidadproblemas de movilidad….; ello permitirá hacerles la vida más fácil y participativa.vida más fácil y participativa.vida más fácil y participativa.vida más fácil y participativa.



EDUCACIÓN AMBIENTALEDUCACIÓN AMBIENTALEDUCACIÓN AMBIENTALEDUCACIÓN AMBIENTAL

PROYECTO EXPLORA TU RÍOPROYECTO EXPLORA TU RÍOPROYECTO EXPLORA TU RÍOPROYECTO EXPLORA TU RÍO

Como en años anteriores, nuestro colegio continua participando, junto con otros 17 colegios

de Cantabria,, en el Proyecto “Explora tu río”.

En Abril, realizamos nuestro sondeo del río Quiviesa a su paso bajo el puente de San Cayetano.

Los resultados vuelven a mostrarnos que nuestro río no está mal, pero que puede mejorar.

Este año no ha habido suerte y no hemos podido fundar nuestro club “Amigos del Río” ¡Lo

intentaremos el curso que viene!

Una noticia importante para todos, es que ha nacido EcoríoEcoríoEcoríoEcorío el Boletín del Proyecto. Si estáis

interesados en él, podéis visualizarlo en nuestro panel del cole y en la web del proyecto.

Recordad que podéis entrar en el foro y chatear con otros colegios.

www.exploraturio.com/foros


ORLA de 6º: Nueva iniciativa en el colegio

COLABORACIONES:COLABORACIONES:COLABORACIONES:COLABORACIONES: QUEREMOS DAR LAS QUEREMOS DAR LAS QUEREMOS DAR LAS QUEREMOS DAR LAS GRACIAS A LOS COLABORADORES/ASGRACIAS A LOS COLABORADORES/ASGRACIAS A LOS COLABORADORES/ASGRACIAS A LOS COLABORADORES/AS Y ANIMAR A QUIENES

QUIERAN APOYAR A LOS NIÑ@S LEBANIEGOS PARA QUE PUEDAN SEGUIR REALIZANDO ESTAS ACTIVIDADES

� Al Instituto Jesús de MonasterioInstituto Jesús de MonasterioInstituto Jesús de MonasterioInstituto Jesús de Monasterio, que apoya los talleres de Baloncesto, Balonmano y Ajedrez

� El Ayuntamiento de PotesAyuntamiento de PotesAyuntamiento de PotesAyuntamiento de Potes por haber subvencionado la Escuela de Ajedrez. Además nos ha cedido un precioso piano para nuestro Taller de Música.

� A la Agencia de DAgencia de DAgencia de DAgencia de Desarrollo Ruralesarrollo Ruralesarrollo Ruralesarrollo Rural, que nos organiza Talleres en las tardes de Septiembre.

� A las ONGsONGsONGsONGs que nos han visitado.

� A los voluntarios/as: Juan, Trevi, Daniels y AnaJuan, Trevi, Daniels y AnaJuan, Trevi, Daniels y AnaJuan, Trevi, Daniels y Ana

� Y a todos/as los Monitores/asMonitores/asMonitores/asMonitores/as que han participado

Redactoras:Redactoras:Redactoras:Redactoras:

Elena W. RodríguezElena W. RodríguezElena W. RodríguezElena W. Rodríguez

Ángela SabarísÁngela SabarísÁngela SabarísÁngela Sabarís

Eva FlorezEva FlorezEva FlorezEva Florez

Natalia GonzálezNatalia GonzálezNatalia GonzálezNatalia González

Paula FloranesPaula FloranesPaula FloranesPaula Floranes

EdiciónEdiciónEdiciónEdición:::: Laura León

A partir de este curso

académico, los alumnos/as

de 6º tendrán como

recuerdo una orla de final

de Etapa con sus

compañeros/as y

profesores/as.

EDITORIAL:EDITORIAL:EDITORIAL:EDITORIAL:

“Segundo número de nuestro “Segundo número de nuestro “Segundo número de nuestro “Segundo número de nuestro

periódico”periódico”periódico”periódico”

Seguimos con el propósito de

contaros lo más destacable del

curso y que el colegio tenga

“Voz Propia” en esta Comunidad

Educativa.

Sirva este pequeño Editorial

para animaros a tod@s a

participar.

Un saludo y hasta el curso

próximo.

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