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BARCO PIEDRAdeLa Universidad poLitécnica para La transformación sociaL
OrganO DivulgativO Del institutO universitariO experimental De teCnOlOgia “anDres elOY BlanCO” • aÑO 1 • nº 4 • 2008
Editorial
Una vez mas eleva anclas nuestro Barco de Piedra con el tiempo a su favor, un tiempo signado por el cambio, por
cambios profundos. Desde el norte se acercan turbulencias que evidencian los desaciertos del orden económico internacional y sus principios fundamentales, no han dado solución a los supremos problemas del planeta: el hambre, la pobreza, la guerra, la destrucción del ambiente; desde el sur surgen brisas cálidas mostrando al mundo la necesidad de otra concepción de desarrollo económico basado en las fortalezas internas de las naciones, en nuevas relaciones de producción, en la solidaridad de los pueblos, en la cooperación internacional. En Venezuela celebramos con orgullo el lanzamiento de nuestro primer satélite, el satélite Simón Bolívar, un logro que entre otros, nos despeja el camino hacia la independencia tecnológica con el fortalecimiento del área de las telecomunicaciones y nuestro IUETAEB en el marco de la misión Alma Mater se enrumba con paso firme, colmado del entusiasmo y dedicación de nuestra comunidad universitaria, hacia el inicio de una nueva etapa en su transitar como institución de educación superior, con la apertura a principios del 2009 del trayecto inicial de los nuevos programas de formación, con una concepción novedosa de universidad, una visión humanista de la educación que considera en primer lugar las potencialidades de cada estudiante, su vocación profesional y, en consecuencia, la universidad le ofrece un programa estrechamente vinculado a las necesidades del entorno y a los requerimientos del plan de desarrollo nacional. ¡Hacia la Universidad Politécnica! En tiempos de cambio sigamos el rumbo de la transformación.
Foto de PortadaCon el espíritu de gloria y sueños de esperanzas ante la máxima cita deportiva del planeta, tres estudiantes del IUE-TAEB defendieron los colores patrios en las Olimpiadas Beijing 2008. Se trata de Javier Guédez, Marianella Castellanos y Eduar Villanueva, aguerridos iuetaebistas que integraron el histórico batallón Olím-pico de los 109 atletas venezolanos que viajaron a suelo asiático en agosto.
Fragmentode un Poemade Andrés Eloy Blanco
Los deditos de tus manos, los deditos de tus pies; uno, dos, tres, cuatro, cinco seis, siete, ocho, nueve, diez.
De Chachopo a Apartadero caminas, Luz Caraballo, con violeticas de mayo, con carneritos de enero; inviernos del ventisquero, farallón de los veranos, con fríos cordilleranos, con riscos y ajetreos, se te van poniendo feos los deditos de tus manos.
La cumbre te circunscribe al sólo aliento del nombre, lo que te queda del hombre que quién sabe dónde vive: cinco años que no te escribe, diez años que no lo ves, y entre golpes y traspiés, persiguiendo tus ovejos,
se te van poniendo viejos los deditos de tus pies.
El hambre lleva en sus cachos algodón de tus corderos, tu ilusión cuenta sombreros mientras tú cuentas muchachos; una hembra y cuatro machos, subida, bajada y brinco, y cuando pide tu ahínco frailejón para olvidarte la angustia se te reparte: uno, dos, tres, cuatro, cinco.
Tu hija está en un serrallo, dos hijos se te murieron, los otros dos se te fueron detrás de un hombre a caballo. “La Loca Luz Caraballo” dice el decreto del Juez, porque te encontró una vez, sin hijos y sin carneros, contandito los luceros: ...seis, siete, ocho, nueve, diez...
BARCO PIEDRAdeaÑO 2008eDiCión n° 4
Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Moder-nización y Transforma-
ción del IUETAEB
Comisión de Modernización y Transformación del IUETAEBcoordinadora Ing. Bertha Pulido León sub directora académica Lic. Merlys Romero Salazarsub director administrativo Lic. José Viscayarepresentante profesoral Prof. Oswaldo Apariciorepresentante estudiantil Br. José Pineda
Invitados Permanentes del Consejo Directivosecretario General Prof. Carlos GiménezJefa de la división de investigación, extensión y postgrado Prof. María HernándezJefe de la división de planificación y presupuesto Econ. Luis LeónJefa de la división de formación General y profesional Ing. Milagros Jiménez
Coordinación General Barco de Piedracoordinadora Lic. Josefa Graterol Ramírezredactores Lic. Anibal Madriz / Lic. Maday Naranjo / Lic. Francisco Camachofotografía Lic. Maday Naranjodiseño y montaje Víctor Jesús Carrascoimpresión 10/11
Dirección: Avenida Los Horcones con Avenida La Salle. Edificio Giraluna. Barquisimeto- Estado Lara- Venezuela. Teléfono: (0251) 266.79.06. Correo electrónico: [email protected] / www.iuetaeb.tec.ve
El nombre de esta publicación es en honor al poemario “Barco de Piedra”del insigne poeta venezolano Andres Eloy Blanco.
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Palabreo de la Loca Luz Caraballo
Barco de Piedra
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Extracto del discurso de la Lic. Eglée Herrera durante la instalación delII Seminario de Andrés Eloy Blanco, realizado en mayo 2008.
Andrés Eloy Blanco, de manera consciente y deliberada, asumió el papel histórico de integrador de la nacionali
dad venezolana en un momento en que eso era indispensable, y lo hizo con el instrumento que mejor dominaba: la palabra, la poesía. Es algo que está presente en lo mejor de su producción y que se puede afirmar sin dudas al verificar, en primer término la clara identificación del poeta con Antonio José de Sucre, que es una forma de manifestar su profunda raíz cumanesa, oriental y venezolana, y en segundo término, la presencia también casi permanente en su poesía del libertador, el caraqueño Simón Bolívar, a quien casi siempre el poeta une a sucre, con lo que se demuestra su intención de integrar a Cumaná y a Caracas, que es integrar a Venezuela.
Se ha señalado con respecto a Andrés Eloy Blanco que es el poeta de la integración venezolana, Andrés Eloy Blanco asumió ese papel con plena conciencia. Fue un estudioso de la historia del país y supo muy bien que Venezuela, por desangrarse en la guerra de independencia primero, y en los setenta y tantos años de violencia política
después, tuvo muchas dificultades para formarse, varios de sus libros: Barco de Piedra, Baedeker 2.000, Malvina Recobrada, La Juanbimbada fueron escritos, si no totalmente, sí en gran parte en la cárcel o en el confinamiento. Burlando la censura de los fríos carceleros de la dictadura, los originales de esos libros, escritos en pedazos de papel de envolver, salían a la calle, donde las hermanas o los amigos los transcribían a papel más adecuado. En Baedeker 2.000, el poeta, transfigurando la realidad mezquina en que vivía, nos lleva de la mano, como un guía que tramonta el tiempo, para mostrarnos el perfil de una Venezuela transformada, sin odios ni rencores, hermanados los hombres y las regiones en el trabajo y en el afán de hacer una patria de todos.
En ese desvivirse por la justicia y la belleza consumió el poeta su vida entera: pudo disfrutar la vida cómoda, como algunos de los hombres de su generación, literatos y poetas, que hicieron de sus letras escarnio de su pueblo, pero prefirió la entrega total y hacer cada día más fecunda su dación en obras y en votos, amaba a su pueblo con entrañable afecto y éste le correspondía en forma semejante.
Esa devoción a la tierra y a sus gentes explica que ante su muerte, llena de doloroso estupor, la nación venezolana entera haya vestido luto. ▲
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Andrés Eloy Blanco
el poeta de la integración
PensamientonecesarioLa enseñanza que nos dejó el epónimo del IUETAEB cobra vigencia en estos tiempos, cuando los debates sociales y políticos requieren de voces que provengan de conciencias ciudadanas. En ese sentido, es necesario difundir el pensamiento, vida y obra de Andrés Eloy Blanco a las nuevas generaciones que forjarán la naciente patria.
El planteamiento es del profesor e historiador, Carlos Giménez, Secretario General del IUETAEB, durante la celebración del II Seminario Andrés Eloy Blanco –“Historia, Literatura y Política”– realizado los días 8 y 9 de mayo, en los espacios de este recinto universitario.
Dijo que con el apoyo de las autoridades de la institución se editó el Libro “Creación, Memoria y País”, resultado de una recopilación de las investigaciones desarrolladas en el I Seminario y que fue bautizado en este segundo encuentro.
Este II Seminario contó con las ponencias de: Prof. Fran Ortiz, Prof. Erminia Mesa, Lic. Oswaldo Aparicio, Lic. Francisco Camacho, Dr. Armando Durán, Prof. Yeo Cruz y los poetas Wilmer Peraza y Miguel Ángel López, además de actividades teatrales y literarias, realizada por la comunidad estudiantil.
Lic. eglée Herrera con autoridades y docentes de la institución en el bautizo del libro “creación, memoria y país”
Barco de Piedra
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Sesión Especial del Concejo Municipal de Iribarren
Una celebracióncompartida
ing. Bertha pulido León durante el discurso de la sesión aniversaria del iUetaeB
En sesión especial, con motivo del XXXV Aniversario del Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés
Eloy Blanco” (IUETAEB), el Concejo Municipal de Iribarren otorgó reconocimientos a un grupo de trabajadores fundadores de la institución, los estudiantes seleccionados para ir a las Olimpiadas Beijíng 2008 y a representantes de la comunidad vinculados con esta casa de estudios superiores.
El evento presidido por la concejala Zenaida de Salas, Presidenta de la Cámara Municipal y demás ediles de ese cuerpo colegiado, se realizó a casa llena el 18 de junio del presente año en la Sala de Reuniones del Edificio Río de las Siete Estrellas.
La oradora de Orden fue la Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Modernización y Transformación del Iuetaeb. En su intervención hizo énfasis en que nuestra institución en sus 35 años de funcionamiento “ha logrado responder a los nuevos
requerimientos de formación profesional, de investigación y de extensión, transformándose oportunamente en consonancia con las exigencias propias de un entorno cambiante”.
En cuanto a la matrícula, la Ing. Pulido León apuntó que con el tiempo ha aumentado y el número de graduados también. “Hoy, esta institución atiende a más de siete mil estudiantes en las 8 especialidades, distribuidos en los tres turnos de clase. asimismo, se hacen dos graduaciones al año, en julio y diciembre, lo cual significa para el campo laboral más de mil nuevos profesionales cada año”.
De igual manera, estamos apoyando la educación municipalizada a través de la Misión Sucre, mediante la administración del Programa Nacional de Formación en Información y Documentación, con 1.612 estudiantes en Falcón, Carabobo, Mérida y Lara; cifra que tiende a crecer en los próximos años al abrir nuevas aldeas en otras regiones del país. ▲
La Oradora de Orden, Ing. Bertha Pulido León, informó que el IUETAEB desdediciembre de 1990 hasta diciembre de 2007, ha graduado como TécnicosSuperiores Universitarios a más de 12 mil jóvenes.
Tres décadas y media En retrospectiva, encontramos que esta institución univer-sitaria nació en 1973 para resolver los problemas de cupo de las universidades de la Región. En julio de 1986, el Ministerio de Educación auto-rizó las primeras carreras en el nivel de Técnico Superior Uni-versitario en Administración con dos menciones: Costos y Mercadotecnia. Posterior-mente, las especialidades de Hotelería, Turismo y Deportes. Como Tecnológico vio su luz a partir del decreto presiden-cial N° 2.737 del 31 de enero de 1989, años signados por las reformas curriculares de las primeras especialidades abiertas, para adaptarlas a la realidad del país, y en pleno estudio de nuevas carreras, que alcanzaron su aprobación en la década de los 90, tales como Control de Calidad, Higiene y Seguridad Industrial e Información y Documen-tación. Desde diciembre de 1990 hasta diciembre de 2007, ha graduado como Téc-nicos Superiores Universitarios a más de 12 mil jóvenes que están en el campo laboral ejerciendo en empresas publicas y privadas, dando lo mejor de sí, con mística y respeto, y preocupados por seguir formándose.
comunidad iuetaebista junto al concejal Gabriel Guerrero
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María Hernández
Profesionales más humanosEl profesor debe exigirse profundizar en el campo de la investigación para dar soluciones a las problemáticas futuras de cualquier índole.
El Diplomado de Formación Docente que inició el IUETAEB asume el reto de formar profesionales con una perspectiva
más humana, en sintonía con los problemas de la comunidad.
Así lo dijo la Prof. María Hernández, Jefa de la División de Investigación, Extensión y Postgrado, durante la instalación de la III cohorte de este programa de estudio. Durante el acto estuvo acompaña por el Lic. José Vizcaya, SubDirector Administrativo, Dra. Liee Mejías de Pichardo, Jefa del Departamento de Investigación y Postgrado y el Prof. Carlos Giménez, Secretario General.
Desde el 2005, nuestra institución comenzó a abrir iniciativas como ésta para que nuestros profesionales actualizaran sus conocimientos y es bastante lo que hemos avanzado en el camino de la formación docente, dado que este componte garantiza un aprendizaje dentro de los valores iuetaebistas, tan necesarios para una praxis educativa en un ambiente cambiante como el que nos corresponde actuar en la actualidad, explicó.
A través de este plan de estudio –argumentó– los 25 profesionales que integran la III cohorte, podrán simular casos y reflexionar sobre las realidades que se afrontan en el aula bajo la teoría de la enseñanzaaprendizaje, con el objetivo de nutrir la constante preparación y permita conocer nuevos enfoques para mejorar el desempeño.
“Los docentes de hoy deben asumir el compromiso con la Ley del Servicio Comunitario
del Estudiante de Educación Superior, es decir el profesor debe exigirse profundizar en el campo de la investigación para dar soluciones a las problemáticas futuras de cualquier índole”, apuntó Hernández.
Los módulos a desarrollar en el componente docente son: currículo y su práctica en el IUETAEB, estrategias innovadoras del aprendizaje, evaluación, investigación en la educación superior, gerencia en el aula, metodología del aprendizaje de servicios, entre otros contenidos.
Hernández recordó que “este esfuerzo tendrá sus compensaciones en la transformación de la nueva universidad politécnica, modelo educativo que nos corresponde construir juntos y de la cual ustedes están llamados a formar parte y a aportar sus ideas como colectivo, para hacerla fuerte y consustanciada con las necesidades de aprendizaje de la gente”. ▲
Más de mil TSU en el 2008 Durante el 2008, del Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés Eloy Blanco” (IUETAEB) egresan 1.156 técnicos superiores universitarios. En la ceremonia de grado de agosto se graduaron 536 jóvenes en la Promoción “In Memoriam del Br. Pedro Gudiño” y para el acto de diciembre se alistan 620.
El evento es presidido por la Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Modernización y Transformación, demás miembros del Consejo Directivo, Consejo Académico y padrinos de la promoción y familiares de los graduandos.
En la promoción del pasado agosto recibieron su título como profesionales en las siguientes especialidades: 114 en Contaduría, 53 en Control de Calidad, 51 en Deportes, 87 en Higiene y Seguridad Industrial, 15 en Hotelería, 90 en Información y Documentación, 96 en Mercadotecnia y 30 en Turismo.
Es importante resaltar que tres iuetaebistas destacados por sus promedios académicos de 18.36, puntos recibieron mención Magna Cum Laude en las carreras de Información y Documentación, Mercadotecnia y Control de Calidad, igualmente 23 Técnicos Superiores obtendrán distinción honorífica en Cum Laude.
El Dr. Elías Herrera en su intervención, al desarrollar la conferencia “Prospectiva de la Docencia en el Siglo XXI”, manifestó que el educador en la actualidad debe ser un generador de cambio que promueva nuevas formas de vida, acción que sólo se conseguirá a través de la metodología que éste imparta y de cómo la aplique. “La docencia debe ser un acto vivencial en donde se puedan construir nuevos espacios que benefi-cie la relación profesor-alumno”. El rol del docente debe ser criticó–reflexivo, en consecuencia –expresó- “el académico debe estar com-prometido con la transformación del hombre a nivel intelectual, pero al mismo tiempo debe ir evaluán-dose, de manera que siempre esté en un constante aprendizaje y que esta enseñanza no venga de los libros sino de la experiencia propia”.
prof. maría Hernández, Jefe de la división de investigación, extensión y postgrado
Generador de cambios
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El Ciclo de Conferencias en Ciencia de la Información cumplió la meta al sumar 13 ponencias durante igual número de sába
dos, actividades académicas que sirvieron para actualizar los conocimientos a los profesionales de la bibliotecología y carreras afines.
La Dra. María del Carmen Villardefranco, asesora del Programa para el Fortalecimiento de la Educación en la Homologación de la Licenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la Información, destacó que estos coloquios forman parte de las tareas paralelas de los profesionales que vienen a través del Convenio integral CubaVenezuela a dictar cátedra en la Licenciatura Ciencia de la Información que cursan los facilitadores de Misión Sucre.
Los participantes tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas con destacados docentes del campo de la información de la Universidad de la Habana, entre ellos siete doctores y cuatro magíster en Bibliotecología y Ciencia de la Información, quienes abarcaron temas vinculados con la teoría organizacional y represen
tación del conocimiento, ética y política de la información, gestión de la información y del conocimiento, además de las herramientas de las tecnologías de la información.
Maestría en el 2009Para el cierre de estas actividades extra cátedra, la Dra. Villardefranco desarrolló la conferencia: Los Servicios de Información en el Siglo XXI, tema que resaltó la necesidad de emigrar hacia servicios de información personalizados y diversificados con alto valor agregado, utilizando la información de manera proactiva, a fin de satisfacer las necesidades de las comunidades, bibliotecas universitarias y de los centros de información.
En cuanto al trabajo de cooperación entre los dos países, la profesora cubana dijo que ha permitido el fortalecimiento educativo entre ambas naciones. En este orden de ideas, anunció a partir del segundo semestre del año 2009 la Maestría en Ciencias de la Información dirigida a los profesionales de esta área, componte de estudio que será dictado en el IUETAEB. ▲
El Programa Nacional de Formación en Información y Documentación (PNFID) de Misión Sucre, acreditado por el Instituto Universitario Experimental de Tecnología Andrés Eloy Blanco (IUETAEB), recogerá sus primeros frutos en el 2009.
Actualmente cuenta con unos 1.612 triunfadores distribuidos en Lara Falcón, Carabobo y Mérida, cifra que crecerá en los próximos años al abrirse nuevas aldeas universitarias en otras regiones del país, según informó la directora Ing. Bertha Pulido León.
A raíz del compromiso asumido con la Misión Sucre formamos parte del Convenio CubaVenezuela, el cual nos ha permitido ofrecer la Licenciatura en Ciencias de la Información a los docentes facilitadores del PNFID con el apoyo de la Universidad de la Habana. Este convenio dará sus frutos próximamente cuando egresen aproximadamente 40 TSU como licenciados.
Técnicos SuperioresPor su parte, el Ing. Berkeley Nieto, Coordinador del Programa Nacional de Formación en Información y Documentación, dijo que la Misión Sucre ha alcanzado madurez y esa evolución se reflejará en la certificación de los primeros 268 triunfadores, quienes recibirán su título como Técnico Superior Universitario en Información y Documentación en el 2009.
Primeros frutosde la MisiónSucre en 2009
dra. maría villardefrancos junto al dr. radames Linarez y dra. annia Hernández, quienes también participanen el programa de profesionalización.
Concluyó Ciclo de Conferencias en Ciencia de la Información
Se fortalece intercambio cuba-Venezuela
La Dra. María del Carmen Villardefranco anunció, para el segundo semestre del año 2009, la Maestría en Ciencia de la Información dirigida a los profesionales de esta área. Este programa de Postgrado será dictado por la Universidad de la Habana enel IUETAEB.
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aprender@ travésde la Web
Estudiantes, profesores, administrativos y obreros intercambiaron opiniones sobre
el nuevo Programa de Educación a Distancia y los diferentes tópicos del método no presencial, resaltando la modalidad a distancia, diseño instruccional, inscripciones de los cursos a distancia, evaluación del rendimiento estudiantil y coordinación de los cursos en la web.
La Ing. Milagros Jiménez, Jefa de la División de Formación General y Profesional y miembro de la Comisión Especial para el Desarrollo de los Cursos en Línea en la institución, explicó en su intervención que este grupo de trabajo viene delineando contenidos programáticos de la propuesta educativa, que colocará al servicio de la comunidad estudiantil los recursos electrónicos y módulos instruccionales, con la finalidad de desarrollar este proyecto institucional.
Este encuentro sensibilizador contó con la participación de los siguientes profesionales: Lic. Haydee Silva, Lic. Magali Sánchez, Prof. Gilberto López y Prof. José Soldevilla, entre otros, expertos que abordaron temas como: Fundamentos para los estudios a distancia, escenarios virtuales y roles en la educación superior, la comunicación recreativa y vivencias en la educación a distancia.
Estudiantes a distancia El Programa de Educación a Distancia del Tecnológico de Lara, en su primera etapa se iniciará con una fase de concientización, la cual consistirá en jornadas y charlas informativas dirigidas a la comunidad universitaria, con el fin de llevar una clara información sobre el desarrollo del aprendizaje en esta modalidad. Y, la segunda fase, se dará a través del Departamento de Investigación
y Postgrado, área que dictará un Diplomado en Docencia en Línea.
Lejos pero responsableA consideración de la Ing. Milagros Jiménez, la educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de horarios y clases semipresenciales, pues su método se aplica a través de la web desde casas, oficinas o sitios de navegación. Esta particularidad afianza en el estudiante valores como: responsabilidad, constancia, disciplina y compromiso, los cuales deben ser una constante en la formación del estudiante para alcanzar mayor productividad en su aprendizaje.
Asimismo, el programa a distancia desarrolla el aula de clase virtual, donde el docente asume un rol de facilitador, quien realiza vía online sesiones de estudios de manera individual o grupal, utilizando recursos electrónicos como foros y chat. ▲
Las tecnologías de la información han logrado penetrar el área educativa desde básica hasta universitaria con el desarrollo de un nuevo paradigma de aprendizaje, donde la relación profesor- estudiante se pauta a través de la web. En este sentido, el IUETAEB realizó las I Jornadas de “Sensibi-lización de Educación a Distancia” para emprender nuevas estrategias de aprendizaje.
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I Jornadas Internacionales de Investigación, Extensión y Postgrado
Se fortalece la citadel conocimiento
La comunidad iuetaebista celebró el éxito de las I Jornadas Internacionales de Investigación, Extensión y
Postgrado que entre el 14 y 18 de julio de 2008 se desarrollaron en nuestra institución. Con este encuentro se fortalece la cita del conocimiento que bianualmente celebra el IUETAEB. Las autoridades de nuestro instituto, encabezadas por la Ing. Bertha Pulido León, coordinadora de la Comisión de Modernización y Transformación, destacaron la importancia de este tipo de actividades que fortifican el saber científico y el compromiso de la universidad con el país.
En esta edición, las jornadas contaron con presencia de tres invitados internacionales que proyectaron el nombre del IUETAEB en escenarios allende nuestras fronteras: el sacerdote y escritor brasileño Carlos Christo Frei Betto, el investigador argentino Enrique Ochoa y el doctor Manuel Copello Janjaque, vicerrector de la Universidad de Fajardo de La Habana. El primero ofreció la conferencia La extensión universitaria necesaria para la transformación social, en la que destacó la necesidad de la mística para generar cambios sociales, y el segundo disertó acerca de la metodología del aprendizajeservicio para la trasformación social. Copello Janjague habló del complejo mundo del deporte de alto rendimiento.
La antropóloga Karen Silva, de la Universidad Bolivariana de Venezuela, explicó las experiencias de la sistematización de
proyectos comunitarios en la UBV. En su exposición, Silva destacó la trascendencia del empoderamiento popular para lograr el objetivo de los programas comunitarios orientados a los cambios sociales.
El ingeniero Douglas Domínguez, de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, dictó un taller acerca del financiamiento de proyectos establecido en la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología, el cual estuvo muy concurrido por la importancia del tema.
El doctor Alexis Miguel Romero, docente de la Universidad del Zulia, ofreció una interesante conferencia basada en el tema de la gerencia de la investigación. Durante dos días el profesor Romero compartió con los docentes del IUETAEB y ofreció un taller sobre líneas de investigación. En este encuentro, se perfilaron algunas de las líneas que podrían desarrollarse en la Universidad Politécnica Andrés Eloy Blanco.
El licenciado Gustavo Toledo, en representación del Ministerio del Poder Popular
para la Educación Superior, disertó sobre el papel de las redes de apoyo al servicio comunitario en las universidades. Toledo explicó la orientación del Estado venezolano en el ámbito educativo y su compromiso con las comunidades.
El doctor Miguel Martínez Miguélez, de la Universidad Simón Bolívar, disertó acerca del pensamiento complejo. Su conferencia titulada La investigación cualitativa y el paradigma de la complejidad despertó interés en la comunidad universitaria. Destacó que deben cambiarse los paradigmas en el campo científico, que se deben abordar los problemas con una visión transdisciplinaria.
En el foro Cambio Climático, a cargo de los ingenieros Edilberto Ferrer (UCLAUNY) y Rafael Rodríguez (UCLA), se abrió el debate acerca del riesgo que corre el planeta ante el desarrollo desmesurado del capitalismo industrial y el enorme impacto ambiental del progreso material. El tema del calentamiento global hizo reflexionar a los asistentes. ▲
Las jornadas contaron con la presencia de tres invitados internacionales que proyectaron el nombre del IUETAEB en escenarios allende nuestras fronteras: el sacerdote y escritor brasileño Carlos Christo Frei Betto, el investigador argen-tino Enrique Ochoa y el doctor Manuel Copello Janjaque, vicerrector de la Universidad de Fajardo de La Habana.
dr. miguel martínez atento a una intervención de las vi Jornadas de investigación
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Enrique Ochoa Hay que aprenderla cultura de servirEl aprendizajeservicio es un camino para el desarrollo social y de mejora educativa para América Latina, es por ello, que los estudiantes deben aprender la cultura de servir para responder a las necesidades más sentidas de las comunidades, porque son ellos factores fundamentales para la transformación social en nuestro continente.
Así lo planteó el Lic. Enrique Ochoa, representante del Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS) de Argentina, durante su ponencia en las I Jornadas Internacionales de Investigación del IUETAEB en Barquisimeto.
Durante su conferencia: “El AprendizajeServicio para la Transformación Social”, explicó que a través de este modelo son significativos los logros en el área de la educación, paradigma que ha llevado a alcanzar una verdadera enseñanza, ofreciéndole al universitario un saber más consciente y humano para su formación personal y profesional.
“La acción del aprendizajeservicio representa un salto de calidad en los proyectos de servicio comunitario porque requiere de una integración y compromiso del estudiante hacia su comunidad; interacción que deja como ganancia agregada, valores como la ciudadanía, solidaridad, liderazgo y justicia”, explicó el invitado.
Bajo la lupa de Frei BettoSacerdote católico, filósofo, escritor y periodista, el brasileño Carlos Alberto Libanio Christo, conocido como Frei Betto, uno de los fundadores de la Teología de la Liberación en Latinoamérica, fue invitado especial a las I Jornadas Internacionales de Investigación Extensión y Postgrado del IUETAEB. Es uno de los intelectuales latinoamericanos comprometidos con los pobres del mundo, propulsor de la educación popular para el cambio, ex asesor del presidente Lula da Silva en el programa Hambre Cero, uno de los biógrafos más destacados de Fidel Castro y autor de más de 50 libros.
Su conferencia La extensión universitaria necesaria para la transformación social, se centró en la necesidad de crear conciencia y fomentar la mística en las universidades y para el bien de la sociedad. A su entender, no basta la formación si no va acompañada de la madurez política.
La mística como norteFrei Betto exhortó a la dirigencia estudiantil del IUETAEB a compenetrarse con las comunidades, a trabajar para atender sus necesidades y generar cambios en la forma de pensar de nuestros pueblos. Conminó a los representantes del estudiantado a no repetir los errores de algunas organizaciones populares que sucumbieron a las tentaciones de poder y degeneraron en centros de corrupción y clientelismo. El escritor felicitó a las autoridades de nuestro instituto cuando conoció los programas de servicio comunitario del IUETAEB..
“Hay organizaciones comunitarias muy fuertes, como el movimiento de los Sin Tierra en Brasil. Viven en un sistema socialista en el sentido de que comparten la tierra, los alimentos. Hay un trabajo muy intenso de formación política; son 200 mil personas
que habitan en campamentos a la espera de la reforma agraria que nunca llega”, indicó el filósofo.
Al abordar el tema del poder resalto que sin mística, el problema del síndrome del poder se hace muy fuerte. “Muchos son revolucionarios mientras tienen espacios de poder; sino los hay, dejan de serlo. La idea de los consejos comunales es muy buena, pero si no se crea a la par una formación política, inevitablemente se va reforzar al sistema capitalista. En Río de Janeiro había organizaciones comunitarias, pero llegó un gobierno regional de izquierda y le dio poder a los líderes. Con el tiempo se transformaron en funcionarios públicos, con apoyo, pero que abandonaron su deber con las comunidades. El burocratismo los secuestró y se creó un vacío que llenó después el narcotráfico, advirtió Frei Betto.
En su conferencia el pensador destacó la importancia del empoderamiento popular y del cambio de paradigmas de las relaciones de poder. “Hay que organizar a la gente de manera que la sociedad civil tenga autonomía de diálogo con la sociedad política, cambiar el concepto de autoridad. El pueblo le paga al funcionario y tiene derecho de exigirle. Para llegar al empoderamiento popular hay que crear un sistema de formación política y de allí llegar a la mística, es la única vía.
frei Betto advirtió que la falta de mística y formación política acabancon cualquier intento de cambios sociales.
Lic. enrique ochoa
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Bienvenidos estudiantes del aLBa
Comprometidos con la integración latinoamericana y con la educación como herramienta formado
ra de nuevos talentos, el IUETAEB recibió a un grupo de estudiantes procedentes de Bolivia y Chile, quienes forman parte del Programa de Becarios Internacionales en el Marco de la Alternativa Bolivariana para los Pueblos de América (Alba).
Al acto de bienvenida asistieron: Lic. Merlys Romero, SubDirectora Académica, otros miembros del Consejo Directivo y jefes de Departamentos, quienes intercambiaron opiniones con los jóvenes sobre
las normas de la institución y compartieron un recital ofrecido por nuestros valores de la música y el canto Belkys Pereira, Oscar Martínez y Pablo Fréitez.
Romero dijo que para el Tecnológico participar en estos acuerdos internacionales es una manera de contribuir a la formación de talentos latinoamericanos, ya que se trata de profesionalizar a las nuevas generaciones para su incorporación al desarrollo económico, político, cultural y social de su país de origen.
El IUETAEB fue escogido por la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho, institución
comisionada por el gobierno nacional para realizar el convenio estudiantil entre Venezuela, Bolivia y Chile, debido al perfil de los técnicos superiores que egresan de esta institución y la oferta de estudios que ofrece en el área hotelera y turismo, la cual fue una de las más demandadas por los becarios, explicó la Sub Directora Académica.
Resaltó que estos nuevos iuetaebistas disfrutarán de los diferentes servicios estudiantiles que ofrece esta casa de estudios superiores a la población estudiantil, entre ellos: servicios médicos, transporte y comedor, para asegurar su permanencia en las aulas. ▲
Participar en estos acuerdos internacionales es una manera de contribuir a la formación de talentos latinoamericanos, ya que se trata de profesionalizar a las nuevas generaciones para su incorporación al desarrollo económico, político, cultural y social de su país de origen.
Los estudiantes del convenio alba acostumbrándose a la vida universitaria lejos de casa
Bolivia y Chile
Desde los amplios espacios del Edificio Río de las Siete Estrellas, la comunidad iuetaebista pudo observar, a través de las pantallas colocadas para tal fin, el lanzamiento del Satélite Simón Bolívar (Venesat1), con el cual nuestro país busca la independencia tecnológica
El satélite dará el necesario soporte de conectividad de acceso a internet a los Infocentros y a los Centros Bolivarianos de Información y Telemática en zonas sin cobertura por las redes convencionales de telecomunicación, permitiendo llegar a las zonas rurales más apartadas de Venezuela. Otro de los beneficios es la consolidación
de programas sociales vinculados a la educación y a la medicina.
A través de la teleeducación, cualquier ciudadano podrá tener acceso a programas educacionales sin necesidad de estar f ísicamente en un salón de clases, llegando a un gran número de estudiantes a la vez, mediante tecnologías de telecomunicación por satélite.
Por otro lado, este proyecto va a enriquecer el saber de los venezolanos, permitiendo las clases a distancia y el intercambio académico satelital con universidades del mundo, abriendo así espacios para un nuevo concepto educativo.
Satélite socialista
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Tres iuetaebistas en el PPIEl IUETAEB sigue fortaleciendo la labor investigativa con la incorporación de un nuevo miembro al Programa de Promoción al Investigador (PPI). Se trata de la Dra. Melva Marchetto, quien se une al equipo acreditado a este programa del Ministerio del Poder Popular de la Ciencia y Tecnología.
En atención a ese mérito, el Consejo Directivo de esta casa de estudios hizo un reconocimiento en metálico que se extendió a los otros dos investigadores: Dr. Luis Gómez, acreditado desde el 2004 y la Dra. Liee Mejias de Pichardo desde el 2006.
Durante el acto realizado para homenajear a los tres investigadores, la Ing. Milagros Jiménez, en nombre de las autoridades, dijo que este avance llega justamente cuando el Tecnológico trabaja de forma intensa en la construcción de la Universidad Politécnica. Asimismo resaltó que ”esta transformación exigirá mayor compromiso de la investigación, de nuevos talentos al servicio de la gente y de estudios que contribuyan a resolver los problemas locales, regionales y nacionales”.
Actualmente se están consolidando, a través de un proceso de reestructuración, tres líneas de investigación aplicadas en el IUETAEB, con el objetivo de estimular la participación de la comunidad docente en el campo investigativo e ir incorporando más investigadores al Programa del Ministerio de Ciencia y Tecnología, dada la fortaleza que representa para las universidades, expresó Jiménez.
Redes de Innovación Productiva
Trabajando conlos productores
Estos encuentros responden al programa que desarrolla la Dirección General de Trans
ferencia e Innovación Tecnológica y Científica del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (MPPCT) y el IUETAEB, el cual sigue los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social, dijo la Lic. Eglée Herrera, Jefa del Departamento de Extensión de esta casa de estudios.
Indicó que la Comisión de Transformación y Modernización del IUETAEB a cargo de la Ing. Bertha Pulido León, consciente de la responsabilidad social que deben asumir las universidades, ha respaldado desde el año 2007 esta iniciativa, generando una serie de actividades que incluye visitas de los docentes a los núcleos endógenos de tipo avícola, agrícola y artesanal.
A través de las especialidades que dicta el Tecnológico se pueden ofrecer las herramientas necesarias para un mayor rendimiento de la producción a través de estas redes de innovación, aprendizaje que es impartido en los talleres y cursos asimilados por los productores, donde se conjuga el conocimiento popular con el técnico, comentó Herrera.
Este tipo de acciones va sembrando los valores para la transformación del IUETAEB en la nueva Universidad Politécnica, dado que los mismos responden a las políticas del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), a manera de desarrollar un plan sostenido de producción, construido entre pueblo y universidad para la seguridad alimentaría y productiva del país.
Universidades para el Pueblo Por su parte el señor Mario Leda, productor de la Redes Integrales de la Sierra Libertador ubicada en el Municipio Morán, expresó su satisfacción por el acercamiento con el Tecnológico de Lara.
Las universidades se están abriendo para el pueblo y eso le permite a la gente del campo el desarrollo de la producción, así como el aprendizaje que pueda ofrecerle esta institución al compartir su enseñanzas con otros.
Leda subrayó que son infinitos los beneficios que se pueden generar de este amalgamiento entre productores y universidad, y como ejemplo cito la granja integral que el representa, que aparte de asegurar la alimentación para la comunidad, pueda convertirse en un núcleo turístico con la capacitación que le ofrece el IUETAEB.
“Este nuevo concepto de país necesita romper paradigmas, a lo mejor nosotros no le pagaremos esta hazaña integradora, pero la historia lo hará.” , dijo finalmente. ▲
Con la asistencia de 22 productores del agro, artesanía, avícola y lácteos, se reactivaron los encuentros entre el IUETAEB y las Redes de Innovación Productiva del Estado Lara, con el compromiso de desarrollar líneas de acción que les permita avanzar en el proceso formativo, tomando en cuenta la experiencia con el programa de cursos del 2007.
productor del núcleo endógeno “Las marías” del mcpio. crespo compartiendo con los profesores y estudiantes del iUetaeB.
Hacia la Universidad Politécnica
Barco de Piedra
Las carreras o pro-gramas de forma-ción, en este modelo de Universidad Poli-técnica de perfil hu-manista, tendrán una duración de 4 años y medio, incluyendo el trayecto inicial que deben realizar los estudiantes durante el primer semestre.
1� www.iuetaeb.tec.ve
Andrés Eloy Blanco
avanza la Universidad Politécnica
La Universidad Politécnica Andrés Eloy Blanco, proyecto que se inscribe dentro de la Misión Alma Mater,
ha avanzado en el diseño de las carreras o programas de formación. A la fecha están listas las licenciaturas en Administración y Ciencias de la Información, así como las ingenierías en Higiene y Seguridad Laboral y Sistemas de Calidad y Ambiente.
La Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Modernización y Transformación del IUETAEB, al referirse al tema explicó que de estos cuatro programas nacionales de formación, Administración ya fue publicado en Gaceta Oficial y los otros tres esperan la resolución ministerial, a la vez que se construye el diseño curricular de las licenciaturas en Deportes y Recreación Social y Turismo.
También destacó que en este modelo de Universidad Politécnica, de perfil humanista e integrador, las carreras tendrán una duración de 4 años y medio, incluyendo el trayecto inicial que deben realizar los estudiantes
durante el primer semestre. De igual forma, los aprendizajes serán certificados anualmente y a los dos años se otorgará el título de Técnico Superior Universitario y se graduarán como licenciados o ingenieros al cumplir con todos los requisitos académicos.
Por su parte, la Lic. Merlys Romero Salazar; Coordinadora de la Comisión para la elaboración del Proyecto de Universidad Politécnica, dijo que el IUETAEB propone comenzar con dos secciones, a fin de atender a los egresados que desean continuar sus estudios para obtener el título de ingeniero o licenciado; cuyas actividades académicas serán en horarios nocturnos y los fines de semana.
Otra de las propuestas apuntó es ofrecer la posibilidad de estudios bajo la modalidad semipresencial y a distancia, utilizando para ello las tecnologías de información, en el sentido de darle rápida respuesta a la población que desea ingresar al sistema de educación universitaria para dar cumplimiento a la política de inclusión, tal y como lo expresa la fundamentación de la Misión Alma Mater.
Este papel de trabajo del IUETAEB se ha ido retroalimentando durante las reuniones de trabajo de los 29 institutos y colegios universitarios del país, algunas de ellas realizadas en Barquisimeto. Las mismas han permitido definir los programas que las universidades politécnicas aspiran a desarrollar en las diversas regiones del país, explicó Romero.
También hay otros programas de formación que están a nivel de elaboración del diseño curricular, tales como las licenciaturas en: Finanzas, Comercio Nacional e Internacional, Logística y Distribución Industrial, Mercadeo Agrícola y Gestión de Aduanas, además la ingeniería en Transporte Masivo. Una vez listos entrarán en la segunda fase de funcionamiento de la Universidad Politécnica.
En relación a la planta f ísica y la plataforma tecnológica, destacó que se presentó un proyecto a la OPSU que consta de un edificio de biblioteca, un auditorio, un modulo de 28 aulas y un modulo de laboratorios, cuyos recursos están en proceso de aprobación. ▲
voceros de los i.U.t.de maracaibo, falcón,
Yaracuy, cabimas y Lara
Hacia la Universidad Politécnica Hacia la Universidad Politécnica
Barco de Piedra 1�www.iuetaeb.tec.ve
Andrés Eloy Blanco
avanza la Universidad PolitécnicaLucrecia Curzo
Vocera de los docentes del IUT Alonso Game-ro (Falcón)
“En esta jornadas de avance unificamos
criterios de los 29 institutos y colegios
universitarios para traba-jar en el modelo curricular,
proponiendo políticas de actualiza-ción que respondan a las necesidades de la pedagogía para desarrollar los valores: humanístico, social y critico que inspiran a la creación de la Universidad Politécnica” .
Br. Kristian PandareVocero estudiantil del IUTY (Yaracuy)
“La participación estu-diantil en la mesa de filosofía es transcedental, por ello en este encuentro aportamos ideas para crear politécnicos con ideología integradora y participativa entre la universidad y las comunidades; intercambio de saberes que rompe con el tradicional y elítesco sistema educativo del país” .
El Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés Eloy Blanco” (IUETAEB) recibió a voceros de los tecnológicos y colegios universitarios del país en una jornada de construcción de las universidades politécni-cas. Durante tres días reflexionaron y debatieron sobre los diseños curriculares de los programas de formación y Barco de Piedra recogió algunos de sus testimonios:
Sr. Humberto VillaRepresentante del personal obrero del IUT Maracaibo (Zulia)
“Estamos ganados para la transformación, con
el objetivo de crear una educación diferente, por ello
se ha venido trabajando en la pertinencia social de las nuevas
especialidades, las cuales deberán potenciar la productividad de cada región a través de un desarrollo económico; política que no sólo beneficiará al motor productivo local, sino que sumará más oportunidades de estudios”.
Testimonios
Lic. merlys romero. coord. de la comisión redactora proyec-to Universidad politécnica.
dr. omar Yajure.miembro de la comisión académica del mppes.
Br. Yander orozco.representante estudiantil del iUetaeB.
docentesen la mesade trabajo
de derecha a izquierda: ing. milagros Jiménez, dra. Liee de pichardo, soc. pedro maldonado y el dr. Juan José romero.
activaparticipación
en la nuevauniversidad
Hacia la Universidad Politécnica Hacia la Universidad Politécnica
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Ampliando la sonrisaPara ampliar el servicio de salud bucal a las comunidades, el Ministerio del Poder Popular para la Salud donó una unidad odontológica portátil al IUETAEB. La entrega la hizo el Dr. Defrén Camejo, Coordinador Nacional de Salud, a la Ing. Bertha Pulido León, directora del Tecnológico, ante un equipo de odontólogos de Barrio Adentro y Misión Sonrisa, docentes, estudiantes y representantes de los consejos comunales de Antonio Carrillo, Ruiz Pineda y Pueblo Nuevo.
Camejo informó que el Tecnológico es la primera institución universitaria en recibir este equipamiento, cuya unidad corresponde al Programa Nacional de Atención Odontológica Integral a Niños, Niñas y Adolescentes (Paodigna). “Estamos realizando un trabajo mancomunado entre las misiones de salud y los institutos de educación superior, unión que nos permitirá profundizar el servicio bucal en las comunidades”.
Por su parte, Pulido León resaltó que esta integradora misión es familiar a la institución, pues el equipo odontológico adscrito al Departamento de Desarrollo y Bienestar Estudiantil del Tecnológico, ha realizado varias jornadas de prevención bucal en las unidades educativas de la comunidad de Pueblo Nuevo.
Convenio Interinstitucional
Fundaescolar nutre Un total de 1.800 bandejas diarias distribuye ac
tualmente el servicio de comedor del IUETAEB, cantidad que expresa las 400 comidas que apor
ta todos los días la Gobernación del Estado, a través de Fundaescolar. Este compromiso de apoyo al estudiantado fue firmado en julio del año en curso en nuestras instalaciones, con la presencia de la Ing. Bertha Pulido León y el presidente de Fundaescolar, Lic. César Catarí.
Cabe destacar que la Gobernación del Estado Lara, a través de esta dependencia, brinda apoyo en materia de nutrición, con una inversión por el orden de los Bs. F. 500 mil bolívares en los últimos dos semestres de actividades académicas, dijo el presidente de Fundaescolar.
La directora del IUETAEB, resaltó que este aporte de Fundaescolar es de vital importancia para fortalecer
el servicio de comedor, ya que se suma a las 1400 bandejas que sirve la institución en desayunos, almuerzos y cenas, sobre todo porque atiende a los jóvenes que provienen de hogares de escasos recursos y los que viven en los municipios foráneos.
También mencionó que esta alianza con Fundaescolar forma parte del respaldo que recibe el Instituto en este proceso de transformación hacia la Universidad Politécnica, en el cual “estamos comprometidos con una educación mucho más solidaria y humanista”. ▲
La alianza con Fundaescolar forma parte del apoyo de la Gobernación del Estado al estudiantado del IUETAEB, con el financiamiento de 400 comidas diarias que se suman a las 1400 bandejas que sirve la institución.
La ing. Bertha pulido León (iUetaeB) y el Lic. césar catarí (fundaescolar), firmando el convenio, observa Lic. José viscaya, sub-director administrativo.
dr. aldo García realizando servicios odontológicos a los
niños de U. e. “antonio carrillo”.
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Convenio CORTULARA-IUETAEB
en apoyoal sector turístico
La presidenta de Cortulara, Prof. Yermanda de Bolívar, manifestó que la alianza abre nuevas posibilidades de
aprendizaje a través de esta casa de estudios y el Centro Integral de Servicios Turísticos (Ciset), ya que el espacio f ísico fue refaccionado con un inversión de 60 millones de bolívares para beneficiar a los estudiantes y demás personas que se capaciten en este espacio.
En representación del IUETAEB, la Ing. Bertha Pulido León, dijo que el acuerdo permite fortalecer a los prestadores de servicio turístico, a los estudiantes de la especialidad de Hotelería y Turismo, así como al público
en general que desea hacer cursos, talleres y otros eventos.
Argumentó que este acuerdo se basa en los principios de la cooperación entre los poderes públicos para realizar un trabajo mancomunado en aras del crecimiento intelectual del talento humano del país. En este sentido, hay que tener en cuenta que la actividad turística aumentó en todo el territorio nacional, a raíz de los nuevos programas socioeconómicos desarrollados por el Gobierno Bolivariano que inciden en el trabajo productivo, y por ello estamos en la obligación de formar a los nuevos trabajadores del sector turístico. ▲
El Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés Eloy Blanco”(IUETAEB) y la Corporación de Turismo del Estado Lara (Corturlara) firmaron, en abril del presente año, el convenio interinstitucional que oficializa la transformaciónde la Sala de Simulación de Hotelería de esta casa de estudios.
La Brigada vaa la escuelaEn una alianza interinstitucional, entre el IUETAEB y la Oficina Sectorial de Educación del Estado Lara, se ha desarrollado a través de la Brigada de Emergencia de esta casa de estudios universitarios, el proyecto denominado “Creación de Brigadas de Emergencia de Autoprotección Escolar” es un programa que busca la capacitación de los niños y adolescentes que cursan estudios en unidades educativas de alto riesgo.
Para desarrollar este proyecto el equipo iuetabista ha formado en materia de prevención a representantes de las escuelas tales como: San Antonio y el Centro de Educación Inicial “Corazón de Jesús”, espacios considerados pilotos, que ya han sido entrenados en materia de seguridad, y están preparados para afrontar eventualidades que requieren acciones en: primeros auxilios, prevención de incendios, rescate y salvamento, uso de extintores y otros.
Esta preparación ha permitido crear equipos de protección integrados por niños, adolescentes, maestros, padres y representantes, quienes actuarán con eficacia cuando suene la alarma de emergencia. Las experiencias acumuladas en la prueba piloto serán replicadas a otros centros de aprendizaje de Iribarren, donde la Brigada de Emergencia, integrada por docentes y estudiantes del IUETAEB tienen el compromiso de jugar y compartir con los pequeñitos todos los saberes para minimizar los riesgos.
integrantes del club de “Hotelería y turismo” del iUetaeB
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Pensandoen la salud ocupacionalEl Diplomado en Seguridad, Higiene y Ambiente que dicta el Tecnológico “Andrés Eloy Blanco” le permite a los profesionales del área aproximarse a los planteamientos más actualizados sobre la materia, así como difundir el trabajo investigativo de nuestros docentes.
La Lic. Merlys Romero Salazar, SubDirectora Académica instaló el acto de la primera cohorte. Al mismo asistieron también el Lic. José Vizcaya, Sub Director Administrativo, Prof. María Hernández, Jefa de la División de Investigación, Extensión y Postgrado y la Dra. Liee Mejías de Pichardo, Jefa del Departamento de Investigación y Postgrado, entre otros invitados.
Romero destacó que “el objetivo de este diplomado es contribuir a la formación de empleadores y trabajadores en el área de la prevención, seguridad laboral, higiene ocupacional y el ambiente, con el fin de garantizar mayor calidad de vida a la población”.
El curso forma parte de los compromisos asumidos por el IUETAEB como institución, tomando en cuenta que desde 1994 viene formando técnicos superiores universitarios en Higiene y Seguridad Industrial; tiempo en el cual ha acumulado una serie de conocimientos que deben ser compartidos con otros profesionales que necesitan formarse en el área.
También es la oportunidad para reflexionar sobre el avance de la nación en materia de salud ocupacional, tomando en cuenta que ningún país puede asegurar un grado de progreso compatible con las necesidades y las expectativas de la sociedad, si el desarrollo económico se produce sin considerar al medio ambiente, dijo Romero.
Higiene y Seguridad Industrial
aprendiendo a tratarcon la electricidadLos estudiantes de la Especialidad
de Higiene y Seguridad Industrial, conscientes de los peligros
que se presentan por el mal manejo de la corriente eléctrica, desarrollaron una ExposiciónTaller de Riesgo Eléctrico, en la cual suministraron información a la comunidad sobre las técnicas para tratar con este agente natural.
El TSU Vladimir García, auxiliar docente del IUETAEB, dijo que el objetivo de la actividad es divulgar los conceptos básicos en el área de la electricidad y las medidas de precaución para evitar cualquier choque eléctrico.
La exposición se realizó simultáneamente con charlas que abordaron los siguientes temas: primeros auxilios, canalización eléctricas residenciales y comerciales, conductores eléctricos, recorrido
de la corriente eléctrica por el cuerpo humano, y aterramiento, entre otros.
García sostiene que la electricidad se encuentra en todas partes y pueden dejar una mala experiencia por el manejo inadecuado, ocasionándole al cuerpo humano: lesiones, quemaduras, efecto tetanizante y electrocución; este último colapsa los órganos vitales a nivel cardiaco, respiratorio y cerebral.
Recomendó que antes de liberar a una persona que sufra un accidente por contacto eléctrico, se debe desconectar la corriente para separar al accidentado, el socorrista deberá protegerse utilizando materiales aislantes tales como: madera y gomas. Asimismo debe tomar en cuenta las posibles caídas del accidentado y por ello se debe colocar mantas y almohadas, entre otros materiales. ▲
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estudiantes de Higiene y seguridad industrial explicando sobre la técnica del aterramiento
Recomendaciones: antes de liberar a una persona que sufra un accidente por contacto eléctrico, se debe desconectar la corriente para separar el accidentado. El so-corrista deberá protegerse utilizando materiales aislantes tales como: madera y gomas. Asimismo debe tener en cuenta las posibles caídas del accidentado y, por ello, debe colocar mantas y almohadas para evitar otros daños.
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Exposición de Control de Calidad
aprovechandohasta la conchaLos estudiantes del V semestre de Control
de Calidad apelaron a su creatividad e ingenio en la Exposición de Productos que
realizaron en mayo del presente año. En esa oportunidad los docentes Gilberto
Coronado, Ramiro Olivares y Ubaldo González, docentes de esta especialidad, resaltaron que se la muestra abarca alrededor de 33 productos de las áreas de alimentos, bebidas, artesanía, cosméticos y alimentos para animales, entre otros.
El Prof. Coronado, guía de la asignatura Análisis Industrial, destacó que en esta quinta edición intervinieron más de 40 estudiantes que se proyectan como futuros emprendedores, además de conocer como aplicar los análisis f ísicoquímicos y microbiológicos que exige la Comisión Venezolana de Normas Industriales (COVENIN), con el fin de garantizar la calidad e higiene del rubro.
Además de las normas de Control de Calidad, estos trabajos inventivos se realizan desde el punto de vista metodológico, donde las técnicas de investigación establecen el antecedente del alimento, fruta o artículo seleccionado para el respectivo proyecto, acompañado de un estudio de factibilidad a nivel geográfico y económico que determinará la necesidad de elaboración dentro de la zona.
Entre los alimentos expuestos al público se apreciaron mermeladas de la concha de patilla y
mango, mermelada de quinchoncho y de maya. Asimismo el ingenio de los iuetaebistas se puso a prueba al fabricar pastas a base de arroz, chichas de mango, auyama y patilla, así como también un dulce de la concha de cambur maduro.
Al elaborar licores, los estudiantes no desperdiciaron nada. La muestra incluyó bebidas a base de la concha de la mandarina, melón, naranja, guayaba y hasta una malta casera.
También elaboraron galletas de papas y canela, queso de chocolate, un producto para animales creado a partir del hueso de chivo, y especies concentradas en cubitos de pescado, que a consideración de los docentes es el primero que se realiza en el país.
En el área de los cosméticos, se lanzaron con un lápiz labial hecho de la grasa de ovejo, también una crema humectante para el cuerpo con propiedades regenerativas del PH de la piel.
La artesanía encontró un lugar en esta exposición al fabricar papeles artesanales, elaborados con las conchas del ajo. En cuento al material para oficina se innovó con una tinta para marcadores.
Finalmente, Gilberto Coronado explicó que estos productos pueden dar soluciones a las comunidades que se organizan para el trabajo a través de pequeñas unidades de producción o cooperativas, pero sobre todo a los estudiantes por el aprendizaje adquirido y el contacto directo con la realidad. ▲
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Entre los alimen-tos expuestos al público había mermeladas de la concha de patilla y mango, mermela-da de quinchoncho y hasta un dulce de la concha de cam-bur maduro. Asi-mismo el ingenio de los iuetaebistas se puso a prueba al fabricar pastas a base de arroz, chicha de mango, auyama y patilla.
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Con el espíritu de gloria y sueños de esperanzas ante la máxima cita deportiva del planeta, tres estudiantes del IUETAEB repre
sentaron los colores patrios en los Juegos Olímpicos Beijing 2008.
Javier Guédez, Marianella Castellanos y Eduar Villanueva son los aguerridos iuetaebistas que integraron el histórico batallón Olímpico de los 109 atletas venezolanos que viajaron a suelo asiático del 8 al 24 de agosto.
Eduar “El Potro” Villanueva, hizo marca en los Juegos Iberoamericanos y Centroamericanos, en donde consiguió la clasificación a Beijing, así como la acreditación de ser el segundo venezolano que ha participado en un Mundial de Atletismo bajo techo.
Por su parte, Marianella Castellanos, considerada lanzadora de gran futuro en el softbol femenino, ha demostrado agarre y temple al momento de cursar el brazo, efectividad que le permitió al seleccionado vinotinto derrotar a sus similares de Cuba y Puerto Rico, y darle el pasaporte a Venezuela como uno de los ocho equipos clasificados en esta categoría a Beijing.
Javier Guédez es un atleta con el record de ser el segundo lugar del ranking latinoamericano en Judo y vencedor de los Juegos Panamericanos, Centroamericanos y Sudamericanos. Este guaro con sus 60 kilos, sabe lo que es subir al podio en las preliminares del ciclo olímpico; escenarios donde cosechó títulos que le marcaron el camino a China. ▲
Tres estudiantes en Beijing
Olimpiadas 2008
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Javier Guédez, Marianella Castellanos y Eduar Villa-nueva son los aguerridos iuetaebistas que integraron el histórico batallón Olímpico de los 109 atletas venezolanos que viajaron a suelo asiático del 8 al 24 de agosto.
Tres estudiantes en Beijing
Javier Guédez, marianella castellanos y eduar villanueva
Corriendocontra reloj
El atletismo siempre estuvo acompañando a Eduar Antonio
Villanueva, como diciéndole para esto fue que tu naciste. Y es que en Guarico, municipio Morán, tierra natal de Villa-nueva, pasó su niñez corriendo, para ir a la escuela, al parque, para hacer el mandado, a la cancha, en fin no existió trayecto que él no lo hiciera velozmente, espontaneidad que sin querer lo llevaría a unos Juegos Olímpicos El esfuerzo y el valor de ganarse las cosas a punta de sudor, es su sello personal. Una vez en Barquisimeto, Eduar quería seguir conectado al deporte, es allí cuan-do llega al Complejo Deportivo “Máximo Viloria” y decide realizar una prueba con el Prof. Luís Marcano, quien le da la oportunidad y corrió más de lo debido, acción que hizo pronunciar al entrena-dor: “este muchacho es un potro”. El semifondista resalta que su partici-pación en Beijing le ha dejado gran experiencia y confianza en sus condicio-nes como atleta. “Fueron mis primeras olimpiadas, en tan solo cuatro años de carrera deportiva, las personas no se imaginan cuanto hay que sacrificar para decir presente en unos Juegos Olímpi-cos, en mi país ocupo los primeros luga-res, pero ser el primero no significa que eres el mejor, significa que has logrado algo, todavía queda por correr”. En cuanto a sus estudios, dijo “no me equivoque, cuando ingresé al IUETAEB, pues con la comprensión de la institución en mi condición de atleta de alto rendimiento, he podido desa-rrollarme como estudiante y deportista, por esto espero en el futuro retribuir ese apoyo, preparando a atletas que estarán en esta universidad, así como lo hace mi entrenador actual, Mariano González, quien fue profesor de esta casa de estudios”.
Orgulloso del IUETAEB Para Javier Guédez, atleta olímpico, las artes marciales siempre fueron motivo de curiosidad, inquietud que conocería a los 12 años de edad, cuando por motivos de estudios ingresó a la U. E. de Formación Deportiva, donde escogió el Judo,
método de autodefensa oriental de los samurai. “El Gimnasio Municipal de Barquisimeto fue mi primer tatami y bajo la orientación de los
senséis Rafael Orozco y Aventura Padilla, mostré mis primeras habilidades, al realizar un comba-te, con tan solo una técnica que conocía denominada “barrido”, estrategia que llevó a marcar mi
primer punto en la carrera deportiva, menciona Javier con orgullo. Cursa el IV semestre de la Especialidad de Deportes en el IUETAEB y considera que combinar los estu-dios con el Judo no ha sido fácil, pero reconoce que es posible con el apoyo brindado por esta casa de estudios. “La universidad entiende el rol que cumplo, y a través de los docentes nos demuestra esa solidaridad, ya que en el extranjero estudiamos vía internet y podemos estar a la par con las eva-luaciones académicas. Me siente orgulloso por una institución que te valora como atleta”. Con más de cuatro horas de entrenamiento diario, el judoka asumió los retos internacionales y es así como llega a Beijing 2008, escribiendo la historia con la delegación venezolana integrada por 109 atletas.
A punto de alcanzar la meta
Marianella Castellano, creció entre guantes, bates y pelotas, debido a que sus padres son los entrenadores de la selección de softbol en su ciudad natal, Acarigua, Estado Portuguesa, pero paradójicamente Castellanos veía este deporte como un juego para hombres y no para mujeres, sin saber que el destino ya le tenía reservado un puesto en el dogout de la Selección Nacional de Softbol Femenino.Comenta que no estaba segura de que la escogieran como una de las lanzadoras titulares del seleccionado criollo. ”Viajé hasta Canadá, para la selección de las lanzadoras del equipo vinotinto, en verdad yo me repetía que no era posible que quedara, pues mis compañeras eran atletas con más experiencia, y esa negativa, se convirtió en un sí”.Es así como Marianella sale al campo, con la camisa vinotinto número 5 para abrir o cerrar un partido con su curva de 6.3 de velocidad. Cursa el V semestre de Deportes. Su vida universitaria no la ha disfrutado al máximo por los compromisos en el extranjero, “sin embargo, el IUETAEB ha demostra-do que está comprometido con el estudiante, ya que en mi caso en ocasiones tuve que llevar mis estudios vía web, con mis profesores, eso me permitió a nivel personal alcanzar una meta que está a punto de terminar, debido que me encuentro en mi última carga”.
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Dos titanes
Soñando con subir al podioA sus 21 años de edad Dorían Machado,
estudianteatleta de este recinto universitario y cursante del cuatro semestre de
Deportes, no sabe el significado de la palabra limitación, pues este criollo también se batalló con tesón y perseverancia para irse a la capital china.
Su habilidad se centra en el lanzamiento en la pértiga (jabalina) y por ello había clasificado, en la categoría vidente, a los Juegos Paralimpicos Beijing 2008, celebrados en septiembre del presente año. Una lesión lo sacó del seleccionado, pero como él mismo afirma: vendrán muchos juegos y hay juventud para hacerle frente a otros compromisos nacionales e internacionales.
Tanta ilusiónEl caso de Argenis Vargas es más lamentable, ya que después de tanto esfuerzo y tanta ilusión para obtener el boleto que lo llevaría a los Paralimpicos 2008, su relevo no puede ir y lo dejan a él también
sin posibilidades de subir al avión.Su fuerte son los 200 metros planos, con una
deficiencia visual. Este titán, estudiante del cuarto semestre de la Especialidad de Deportes, realizó una destacada presentación en los Panamericanos de Brasil 2007 y allí se había ganado el cupón para el magno evento del planeta.
La intención de sumar destrezas en pistas asiáticas no fue posible, pero no se amilana, al contrario ya está corriendo y preparándose para otros compromisos bajo la mirada atenta de su entrenadora Aura Salcedo, docente también de esta institución universitaria.
Dorian Machado y Argenis Vargas se esforzaron para triunfar en la máxima cita, pero situaciones adversas los dejó fuera del seleccionado. Sin embargo, estos pupilos de Aura Salcedo, no se derrumban ante el revés y siguen entrenando con más fuerza y soñando con la gloria que da subir al podio. ▲
Dorian Machado y Argenis Vargas, estudiantes del IUETAEB, se alistaron para triunfar en los Paralimpicos Beijín 2008, pero situaciones ad-versas los sacaron del seleccionado. Sin embargo, no se derrumban y siguen soñando con la gran cita deportiva del planeta.
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Desde mayo del 2000, el IUETAEB llega a los
barquisimetanos a través de Abriendo Caminos. Este primer
programa comenzó su transmisión en convenio con la Cámara de Radio Capitulo Centrocidental en la emisora Lara 870.FM. Allí los licenciados Eglée Herrera, Julio César Caripá y Mérida Santana, informaban y promocionaban las diferentes actividades académicas de la institución. En la actualidad este espacio, producido por la Lic. Maday Naranjo y conducido por la Lic. María Josefa Graterol, emprende senderos hacia las comunidades todos los viernes de 9:00 a 10:00 a.m en la emisora comunitaria Guachirongo en Dial 98.5 FM. Los temas relacionados con la educación superior y las noticias de nuestra institución son analizados en las voces de profesores, estudiantes, obreros y administrativos, quienes frente al micrófono aportan a los usuarios la información.
Tribuna EstudiantilLa comunidad estudiantil del Tecnológico también tiene un espacio para la discusión y el debate de ideas, a través de la emisora
comunitaria Despertar 88.1 FM., donde el Bachiller del V semestre de la Especialidad de Contaduría, Antonio Camacaro, se encarga desde hace un año de colocar al aire Tribuna Estudiantil, programa que reseña los problemas y soluciones que afrontan los jóvenes universitarios y que constituyen su lucha día a día. Esta interacción se desarrolla cada sábado de 12:00 a 1:00 p.m y contribuye al nuevo pluralismo que heredará la Universidad Politécnica.
BioserPor su parte Despertar 88.1 FM., dirigida por el Prof. Enny Falcón, se ha convertido en espacio matriz para satisfacer las ansias que tiene la comunidad universitaria de difundir los aportes académicos que produce en el Tecnológico. Tal es Caso, del programa Bioser, el cual desde hace cuatro meses es moderado por el Lic. José Luís Rivero y el estudiante Jesús Rojas, del Departa
mento de Hotelería y Turismo, quienes los martes de 3:00 a 4:00 p.m, comienzan la siembra de conciencia a través de temas como la conservación y protección del medio ambiente.
Tecnológico en MovimientoEl más reciente programa radial del IUETAEB es Tecnológico en Movimiento espacio del Departamento de Deportes, en las voces de los profesores Miguel Mújica y Joel Sánchez todos los martes de 9:00 a 10:00 de la mañana en Despertar 88.1, para estimular en la gente la importancia de hacer ejercicios y concienciar a los ciudadanos en materia de actividad f ísica, recreación y hábitos alimenticios; valores que proporcionan información sobre una mejor calidad de vida. Asimismo profundizan en la planificación, entrenamiento y la metodología que se aplica en la especialidad de Deportes. ▲
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delIUETAEBmicrofonos
Los
estudiantes y profesores participando en el programa “abriendo caminos”
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Con el Festival Internacional
La oralidad se hizo sentirLa palabra encontró un nuevo aliado con la presencia de varios invitados nacionales e internacio-nales en el IUETAEB, a propósito de la XV Edición del Festival Interna-cional de Oralidad.
La presencia del español Antonio González Beltrán, Héctor Clotet de Argentina, Gonzalo Valderrama de
Colombia y los venezolanos María Alejandra González (IUETAEB), Virginia Amaro y Nelson “Fito” Silva, colmaron de emociones a los presentes en esta institución universitaria.
El grupo “Jarana” representado por María Alejandra González (IUETAEB) y Luis López compartieron una amena trama sobre lo dif ícil que resulta conseguir pareja para cualquier joven de este tiempo.
El experimentado español Antonio González Beltrán, presentó su acento mediterráneo. En tanto, Gonzalo Valderrama, invitado neogranadino destacó su participación, tras desenfundar un ciclo de cotidianidades de la cuentería muy propia de su país, prendadas de historias interesantes entre lo risible y sorprendente.
Del argentino Clotet, conocido actor,
dramaturgo y director de teatro, apreciamos su forma inteligente de abordar cada personaje con la precisión y el dramatismo de “juglarías”, para ubicar esa forma intensa de contar algunas situaciones de la vida, cuando contrastó algunos casos de injusticia. ▲
Nuevostalentos enel OrfeónPara promover la cultura musical y aumentar la participación de la comunidad universitaria, el Orfeón “Gilberto Giménez” del Tecnológico “Andrés Eloy Blanco” abrió este año un proceso de audiciones para captar nuevos talentos. Y, a decir verdad, logró su cometido porque en el acto de Grado de Agosto se dejaron escuchar las nuevas voces, generando comentarios muy positivos luego de la actuación.
Pero eso no es todo, también nuestro Orfeón está estrenando director, se trata del Prof. Robert Estanga, quien se lució con un repertorio distinto durante los dos días de ceremonia.
Esta cofradía experta en la armonía de voces, fue fundada en el año 1987 por el profesor Gilberto Giménez, consolidándose desde entonces dentro de los espacios de esta casa de estudios. En su trayectoria, ha defendido el nombre del IUETAEB en los Festivales Nacionales de Coros de Institutos y Colegios Universitarios, realizados en: Carabobo, San Cristóbal, Falcón y Mérida, entre otros estados, según dijo el Prof. César Pacheco, director saliente y quien dio un valioso aporte a nuestra universitaria comunidad.
“Una Persona Singular”Con el estreno de la pieza “Un persona Singular”, el Tecnológico “Andrés Eloy Blanco” celebró el Día Internacional de Teatro y ratificó que la presencia del ser humano es fundamental para lograr el avance del mundo cultural.
“Una persona singular” es el primer montaje del 2008 del grupo, y la segunda puesta en escena del grupo Expresión Teatral conducido por la Prof. Mónica Moreno. La obra, cuyos personajes principales cobran vida en la actuación de Carlos Parra, Eulas Pérez y Angelica Pirela, cuenta la historia de un indigente que nunca es tomado en cuenta,
pero en su interior tiene la esperanza de una segunda oportunidad para salir de ese oscuro mundo y lanzarse con nueva fuerzas y gran creatividad a la vida.
El grupo no descansa, está ensayando nuevas piezas y metido de lleno en las comunidades haciendo lo que sabe hacer muy bien: actuar. Y, para cerrar el año se marcha a cumplir con una presentación en Caracas en la Fiscalía General de la República. Éxitos muchachos que tienen con qué.
La comunidad iuetaebista disfrutó del argentino Héctor clotet y su obra “Juglarías”.
carlos parray eulas pérezen escena
Todotiene su1113
Hacia la Universidad Politécnica
Para no olvidar aquellos fatídicos días de abril de 2002, recibimos en nuestra casa de estudios la exposición
fotográfica: Todo 11 tiene su 13, la cual recoge históricas imágenes de los momentos de angustia que vivimos los venezolanos cuando fuerzas políticas y empresariales de elite pretendieron con un golpe de Estado acabar con la democracia. Las gráficas de Enrique Hernández, Ernesto Morgado, Francisco Batista y Wendys Olivo construyen la verdad de lo ocurrido en las calles de Caracas, además de captar los momentos cuando el bravo pueblo se movilizó para restaurar el hilo constitucional. Sus testimonios dan cuenta del desasosiego de esas horas: “La PM se colocó con armas de alto calibre en lugares estratégicos para atacar a las personas que estaban en la Av. Barralt y sobre el Puente Llaguno” (Wendys Olivo). “Son las fotos de una realidad que quisieron censurar y manipular el 11 de abril de 2002” (Ernesto Morgado). “Un pueblo herido en su sensibilidad salió masivamente a la calle pidiendo a gritos el regreso del Presidente” (Enrique Hernández)
Todotiene su1113
Gobierno Bolivarianode Venezuela
Ministerio del Poder Popularpara la Educación Superior
Escalandopor la vidaEl Club de Excursionismo “Aquiles Nazoa”, integra-
do por 40 estudiantes del IUETAEB, realizó una exposición de deporte extremo, en los espacios
abiertos de esta casa de estudios superiores. El coordinador del grupo ecológico, Br. William Franco, dijo que la actividad se desarrolló para captar nuevos integrantes, además de dar a conocer a la comunidad universitaria las prácticas realizadas y los trabajos a favor del medio ambiente que desarrolla el grupo.La población estudiantil no desperdició la oportunidad de subir los muros en escalada. Incluso, los más audaces reci-bieron instrucciones de miembros del club para ejecutar las técnicas de rapel y otras que permiten subir pendientes.Estos jóvenes durante sus actividades realizadas en buena parte de la geografía nacional, realizan jornadas de recolección de basura y charlas ecológicas en playas como el Parque Nacional Mochima (Estado Sucre), Adícora (Estado Falcón) y en la Universidad Iberoameri-cana del Deporte (Cojedes). También hacen caminatas, coronación de montañas, snorkel, excusiones, entre otras peripecias. Franco destacó el apoyo de las autoridades del IUETAEB para cumplir la Misión “Alquiles Nazoa” que consistió en recorrer el país, para contribuir con la prevención del ambiente y estimular el amor por la naturaleza.