La ortografía
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LA ORTOGRAFÍA
Lic. Ximena CoronadoCurso de Expresión Oral y Escrita
• Conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua.
• Forma correcta de escribir respetando las normas.
Fuente RAE.
LA ACENTUACIÓN
• Nos enseña a poner correctamente los acentos gráficos a las palabras.
• Para aprender fácilmente las reglas básicas de los acentos es importante conocer en qué parte de la palabra está la sílaba tónica, es decir, la sílaba en el cual irá la tilde.
• Según el lugar que ocupe la sílaba tónica se distinguen cuatro clases de palabras.
• AGUDAS• El acento fonético recae en la última
sílaba (a-YER, or-de-na-DOR, ha-BLAR, Ma-DRID...)
• GRAVES (también llamadas LLANAS).
• El acento fonético recae en la penúltima sílaba (a-CEN-to, FO-ro, a-MI-go, SIES-ta, za-PA-to, CA-rro...).
• ESDRÚJULAS.• El acento fonético recae en la
antepenúltima sílaba • (PLÁ-ta-no, a-MÉ-ri-ca, es-TÉ-pi-do...).
• SOBREESDRÚJULAS
• SOBREESDRÚJULA• El acento recae en sílabas
anteriores
• (ra-pi-DÍ-si-ma-men-te)
DIPTONGO• Conjunto de dos vocales
diferentes que se pronuncian en una sola sílaba. Es decir en un solo golpe de voz.
• Aire, puerta, fui, deuda, boina, causa.
TRIPTONGO• Es la reunión de tres
vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz.
• Miau, limpiáis, acariciéis,
HIATO• Encuentro de dos vocales que se
pronuncian en sílabas distintas.
• Los hiatos casi siempre siguen las reglas generales de la acentuación.
• León, aéreo.
LOS MONOSÍLABOS• Los monosílabos, palabras que
tienen una sola sílaba, en general no llevan tilde.
• Fui, fue, vio, dio, Luis, pie, Dios, tren, cien, seis, vais…………
• Excepto los casos de tilde diacrítica.
LA TILDE DIACRÍTICA • Sirve para diferenciar palabras
que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes.
• Llegamos más lejos, mas
no lo encontramos.