Tesis o documento recepcional la música como estrategia para estimular el aprendizaje efectivo
La música en el aprendizaje
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“La música en el aprendizaje”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
HIDALGO
DIRECCIÓN DE SUPERACIÓN ACADÉMICA
TIC 4. REDES SOCIALES EN LA DOCENCIA
Elaborado por:
Belaunzarán Flores Alicia Castillo Cruz EdgarGayosso Mexia Sonia Licona Olmos Jazmín Georgina
1
Mineral de la Reforma, Hgo., a 8 de febrero de 2014.
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ContenidoPregunta GeneradoraIntroducciónAprendizaje Significativo
DesarrolloConclusionesReferencias
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¿De qué manera la música impacta en el aprendizaje significativo de los estudiantes?
Pregunta Generadora
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Este documento expone algunas de las ideas o información sobre cómo impacta la música en el aprendizaje significativo en los estudiantes.
Vídeo: La Música en el Aprendizaje
Introducción
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Según el teórico norteamericano David Ausubel, el tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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La música es un elemento importante
para el aprendizaje, se avanza en el
conocimiento con ella, es una forma de
aprender de una manera rápida,
divertida y además crea en el
estudiante un efecto que deja
conocimiento más claro y rápido.
Desarrollo
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La música ha sido una de lasprimeras asignaturas que han
quedado eliminadas comoparte del currículo escolar,
postura que pudiera parecer irónica,ya que su empleo puede ser uno de losrecursos pedagógicos más importantes
para el desarrollo de las habilidadesacadémicas requeridas”.
(Lozano, L. y Lozano, A., 2007)
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El PEA se ha considerado como un proceso complicado.
Conclusiones
Enfoque Tradicional
Ambientes motivadores que faciliten y estimulen el aprendizaje
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La música es un recurso que los docentes
podemos utilizar para hacer atractivo y
motivador el aprendizaje en los estudiantes y
por ende se establece interacción y
cooperación, además se puede acrecentar el
bagaje cultural de los estudiantes al
presentarles piezas de músicos reconocidos.
Conclusiones
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Begley, S. (2007). Train your mind change your brain. New York, NY: Ballantine Books.
Brewer, C. (1995). Music and learning: Integrating music in the classroom. Bellingham,
WA: Life Sounds.Lozano, L. y Lozano, A. (2007) La influencia de la música en el aprendizaje.
Memorias delIX Congreso Nacional de Investigación Educativa. Mérida, México.Tobar, C. (2013) Beneficios de la música en el aprendizaje México Vvvvvvvv
Referencias