LA MUJER EN LAS ANTIGUAS

CIVILIZACIONES

Grecia y Roma

Situación en la sociedad

GRECIA

Objetivo: Necesidades militares y enriquecimiento personal.

En Esparta: - Mujer mas libre - Igualdad de género importante

En Atenas: Ideal de perfeccionamiento humano (kalokagathia) :-Belleza física-Dignidad moral-Sabiduría-Valentía

No era una educación por parte del estado, sino paternal obligada. La libertad de enseñanza no implicaba la libertad de doctrina. Algunos tutores fueron

castigados por ello. por ejemplo Sócrates(famoso filosofo griego).

Educación

ROMA

Objetivo: Instruir a los varones en servicio militar y en el caso de las mujeres las tareas domesticas.

Hasta la conquista de las colonias griegas en el sur de Italia, la educación era responsabilidad absoluta de la familia.

-Niños padre // -Niñas madre

Educación

GRECIA

Favorecían una sexualidad plena desde la infancia enseñaban a los niños acerca de la misma. Incluso en la mitología, mediante los relatos sexuales, se aprecia dicha visión de la sexualidad.

Virginidad:-Veneraban a diosas como Artemisa, símbolo de la protección de la virginidad.-Las mujeres al perderla, dejaban de realizar los cultos a estas diosas al casarse.

Prostitución:-Tenia un papel esencial en la sociedad Sector económico importante. -Ejercida por hombres y mujeres -Clientela masculina

Dentro de la prostitución femenina existían distintas clases:-Pornai, prostitutas independientes-Heteras, categoría mas alta Muy bien educadas Aparentaban intentando emular a las mujeres ricas

*Evitar el embarazo/idealización del cuerpo femenino y joven/traspasar el oficio a las hijas*

Homosexualidad:-El lesbianismo Isla de Lesbos (poetisa Safo)-Existen pocas pruebas de la expresión sexual femenina, al contrario que los hombres.

Sexualidad

ROMA

La sexualidad en la Roma antigua no estaba clasificada como heterosexual u homosexual , las características por las que se regia eran el papel que tomaba la persona en la relación activa o pasiva.

  Virginidad:Considerada como “maligna” ya que podía acarrear a la mujer problemas de salud. Obligación de casarse y tener hijos , por la presión cultural.  Prostitución:-Símbolo de vergüenza.Era llevada a cabo tanto por el hombre como la mujer practicantes = infames.-Debían ser registrados legalmente.Para conseguir un “buen comportamiento” se utilizaba de la infamia, perdida del honor privando a los ciudadanos de muchos privilegios legales.En el caso de las mujeres vestían con prendas chillonas e incluso con togas, propias del hombre.

Adulterio:La sexualidad de la mujer fuera del matrimonio :+ reprimida que la del hombre.Según el rango de la mujer era mas grave o menos el castigo. Dependiendo asi de la figura del marido o del padre. Con el objetivo de tener la limpieza moral de Roma , mantener las clases sociales intactas.

Sexualidad

GRECIA

Rituales de la ceremonia del matrimonio:Duraba tres días:-1: Preparación de la novia-2: Preparación del novio y peregrinación al encuentro de la novia-3:Ofrendas y de mas regalos a la pareja tras la boda.

Antes de la boda:-Engýesis: Contrato matrimonial entre el novio y el padre de la novia para dejar en propiedad del marido a la chica.-Fecha de la boda: Cuidadosamente escogida, recomendablemente luna llena en enero.  Víspera de la boda:-Sacrificios y ofrendas: Sacrificaban un cerdo, la novia entregaba sus juguetes de niña, se cortaba un mechón de pelo y un cinturón como símbolos de virginidad. El hombre se cortaba el pelo y también realizaba sacrificios.-Baño purificador: La novia recibía un baño en un rio sagrado.  Día de la boda:-Decoraciones-Gran banquete-Recepción de la pareja en la casa-Noche nupcial

Días siguientes de la boda:-Los padres visitaban a la pareja.-La recién casada recibía el nombre de nymfe y cuando tenia descendencia, gyné (esposa o señora).

Matrimonio

ROMA Acto privado:Dos tipos:-1 Cum manu : la esposa pasaba a depender del marido. Y este manejaba sus bienes.-2 Sine manu : la esposa seguía dependiendo de su padre y podía manejar sus bienes.  Antes de la boda:Esponsales: Firma del compromiso. El marido le entregaba a la novia un anillo colocado en el dedo anular de la mano de ella. Fecha de boda: no escogido en mayo por su relación con los muertos , preferible en junio y en su segunda quincena.   Víspera de la boda:Ofrenda: juguetes y su toga praetexta.Vestido: túnica blanca hasta los pies con un cinturón anudado de manera especial. Además llevaba unas sandalias y un velo de color naranja.

Día de la boda:-Decoración con flores . Sacrificios para que los dies favorecieran el acto. Pacto ante diez testigos. -Símbolo de fidelidad : unión del las manos derechas . Gran banquete  Días siguientes de la boda:Tras la ceremonia el novio llevaba a la novia en brazos y al entrar en al casa le preguntaba: “ donde tu cayo , yo caya”La recién casada recibía el nombre de uxor y cuando tenia descendencia, mater (madre).

Matrimonio

Mujeres importantes

GRECIAHipatia:  Filósofa y maestra neoplatónica en la Escuela de Alejandría, natural de Egipto.

Nos dejó como legado importantes obras sobre técnicas matemáticas y observaciones astronómicas que hoy en día nos esenciales, además de que sus enseñanzas no han llegado a través de parte de sus clases transcritas.

ROMAJulia Domna: fue la mujer del emperador romano Septimio Severo, augusta del Imperio romano  y poseedora de un poder jamás obtenido antes por las emperatrices romanas.Fue acusada de adúltera, retirada de la vida pública. Este alejamiento de la corte le permitió dedicarse intensamente al estudio de la filosofía y la religión, formándose alrededor suyo un círculo de figuras intelectuales importantes, entre los cuales se encontraban el filósofo Filostrato y el médico Galeno.Nos dejó algún valor moral para las mujeres de la época , imponiendo la figura de la mujer con más importancia.

Créditos:

Fuentes: -Wikipedia.es-Slideshare

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Carmen Pastor Vidal Y Laura Garcia Crespo1ºBach Hum.