LA GLOBALIZACIÓN

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www.sociedadelainformacion.com N 22 Octubre 2010 1/10 Edita Cefalea

Ttulo Artculo: La Globalizacin y la Globalizacin Neoliberal. Diferencia de caractersticas y objetivo final de las mismas. Autor: Pedro Lus Lamedas Morales. MsC Contabilidad Lic. Economa Industrial Resumen: El contenido del presente trabajo surge de un propio intercambio de clases con los estudiantes, reconocer el papel educador es algo que no es solamen-te impartir la conferencia o encuentro con el estudiante, sino cuando vez el efecto social y educativo del intercambio y surge la motivacin con los pro-pios estudiantes. 51 Dar clases, conferencias o encuentros, intercambiar y que cada da veas el efecto de que lo que enseas da fruto en nuestra sociedad nos muestra el trabajo educativo, poltico con los estudiantes, cuan beneficioso resulta en la misma, surge el deseo de seguir multiplicando tus bsquedas, tus conoci-mientos como profesor, adems hemos aprendido que uno sale de un curso, una conferencia o un encuentro conociendo todo lo que nos falta por apren-der es decir una clase nos lleva o conduce a nuevas bsquedas, nuevos co-nocimientos y es lo que debe prevalecer el factor intelecto y la motivacin. 97 Desarrollo: Lo anterior es un prembulo a lo que da origen al articulo, pues despus de impartir una conferencia de economa internacional y esbozar elementos de la Globalizacin y de los efectos de la crisis actual, un estudiante me inte-rroga con lo siguiente Por qu si la Globalizacin tiene efectos positivos se dice que ha llevado o conducido en gran parte a la crisis actual?, no entiendo esto profesor De lo anterior resultado del encuentro impartido a estudiantes economistas, y que por otro lado se me haba dado la tarea por la direccin de la Sede de impartir hacia todas las disciplinas de la Sede, la Extensin Universitaria, buscar algn tema de efecto hacia todas las disciplinas que tuviera varias caractersticas:

Que fuera un tema actual



Que fuera temas sobre la economa actual. Profundizara culturalmente en los estudiantes conocimientos que condujeran a nuevos conocimientos.

La pregunta de un estudiante, sobre la actualidad, propiciaba el artculo, daba varias aristas a nuestro modo de ver, primero tomaba de la mano el proceso de la extensin universitaria y conllevaba el desarrollo de la misma, segundo propiciaba este proceso a convertir en una nueva forma de acerca-miento a los estudiantes y otros profesores de la sede preparndolos cultu-ralmente. Por tanto, el trabajo directamente se vinculaba al efecto de: El trabajo educativo, poltico e ideolgico desde la Extensin Universitaria De aquella pregunta salieron varias aristas de llevar el desarrollo del traba-jo sin hacerlo complejo a las dems facultades y que resultara a la vez fuen-te de nuevas bsquedas en el mundo actual que vivimos, de hecho de un pri-mer intercambio con las facultades, surgieron hasta profesores que tenan dudas sobre el tema y all en esa extensin universitaria se fortalecieron, otros tenan que profundizar inclusive para un tema de globalizacin que de-ban desarrollar en el propio segundo semestre, en la propia facultad de de-recho, otras facultades realizaron en el intercambio tantas preguntas que propiciaron aun ms el desarrollo de este trabajo, por tanto debo sealar que es un trabajo que conduce en los momentos actuales a nuevos anlisis, nuevos enmarcamientos, porque todos los das este proceso desencadena inevitablemente en otro, el haber participado propiamente en el IX encuen-tro de Globalizacin y Desarrollo celebrado en la Habana, desato posibilida-des de aprendizaje, bibliografa y elementos para poder enfrentar este trabajo : El desarrollo de nuestro trabajo se tocara muy levemente el tema crisis, pero no la abordaremos directamente sino el trabajo seria sobre las mis-mas, vamos a hablar de la Globalizacin y la Globalizacin Neoliberal, sus diferencias, reitero tocando ligeramente el tema crisis y es por ello hablaba de que este trabajo conlleve a otros temas, porque el tema: crisis actual es el ms polmico en el mundo actual que vivimos, nadie ha escapado de ella ni las superpotencias, pero no cabe duda que Globalizacin no es lo mismo que Globalizacin Neoliberal, Cules son sus conceptos?, Cuales son sus carac-tersticas?,Cules son sus diferencias? , hemos querido desarrollar este aspecto para que los estudiantes, profesores tengan puntos de partidas en el desarrollo universitario que hoy estamos propiciando, en el trabajo polti-



co educativo e ideolgico que hoy llevamos a cabo en nuestras Sedes Uni-versitarias y que nuestros profesionales de cualquier rama se vinculen a un mundo donde el desarrollo cultural, cientfico educativo sea la base y sopor-te del Capital Humano, al respecto Alfredo Morales Cartaya en la revista Gaceta laboral del MTSS en su articulo: Cmo alcanzar el alto desempeo del capital humano en las entidades? Plantea: La capacitacin es una de las principales inversiones que se realiza en una entidad, porque su impacto es hacia el futuro mientras que las inversiones en activos tangibles es al pre-sente, este aspecto es el que diferencia y marca a nuestro pas del resto del mundo, este aspecto y su trabajo educativo, poltico e ideolgico es el que se logra con el desarrollo de la Extensin Universitaria. Por tanto, deseamos partir de un articulo de Ignacio Ramonet en el peridi-co LE MONDE DIPLOMATIQUE, cuyo articulo se titula: El fin de una era del capitalismo financiero. La crisis del siglo, donde el autor parte de los terremotos que sacudieron las Bolsas durante el Septiembre Negro del 2008 donde manifiesta que el mismo permiti precipitar el fin de la era del capitalismo., continua planteando el autor y cito: El desplome de la Wall Street es comparable en la esfera financiera, a lo que represento, en el m-bito geopoltico, la cada del muro de Berln, fin de la cita. En otros apuntes el autor seala en este articulo: La Globalizacin condujo la economa mundial a tomar la forma de una economa de papel, virtual, in-material. La esfera financiera llego a representar ms de 250 billones de euros, o sea seis veces el montante de la riqueza mundial y de golpe esa gi-gantesca Burbuja revent. El desastre es de dimensiones apocalptica. Ms de 200 mil millones de euros se han esfumado. La banca de inversin ha sido borrada del mapa. Vamos a desarrollar dos conceptos y ver sus diferencias, sus aspectos posi-tivos y negativos en los momentos actuales: Qu es Globalizacin?: Es un proceso objetivo de internacionalizacin del capital en la poca actual, cuya base cientfica y tecnolgica esta constitui-da esencialmente por los adelantos en las comunicaciones, en el transporte y en los medios de transmisin de datos, que hace posibles las economas sean mas interdependientes, mas cercanos, mejor comunicadas e integradas en una red trasnacional que facilita un desplazamiento de un capital rpido y libre de obstculos.



En esta definicin podemos observar aspectos positivos que veremos a me-dida que avancemos en el artculo, pero conllevan a fenmenos negativos, ahora Por qu surge la Globalizacin?: la misma surge producto de la inter-nacionalizacin mas acentuada cada vez de los procesos econmicos, los con-flictos sociales y fenmenos polticos-culturales. Para delimitarla vamos a plantear sus caractersticas, para poder diferen-ciarla del fenmeno de Globalizacin Neoliberal, las caractersticas que pro-pician la Globalizacin son:

La inversin extranjera de forma directa adquiere cada vez mejor predominio.

Crecimiento protagnico de las empresas trasnacionales. Sistema financiero liberal sin regulacin alguna. Se intensifica la competencia y su tras nacionalizacin fuera de las naciones.

Como esta claro esto llevaba para el pas del norte sus consecuencias, como son:

Auge de la especulacin. Dominio del mercado. Las riquezas se encuentran en zonas especficas. Las crisis son peridicas. Dominio de la tecnologa de punta y penetracin de estas en los medios de difusin masiva.

Y ANTE TODO EL ESTADO SE SUBORDINA A LOS INTERESES DE LAS TRASNACIONALES. Esto trae consecuencias para los pases del sur, como son:

Aumento de la pobreza, desempleo y desigualdades sociales. Reduccin de los patrimonios de Estados, la capacidad de los go-biernos y la soberana de los pueblos, impotentes de la democracia a merced de los monopolios.

Desaparicin de los bosques. Contaminacin del manto fretico.

Antes de entrar a abordar el tema de globalizacin Neoliberal debemos re-capitular para fijar en ustedes lo siguiente:



La Globalizacin es un proceso de creciente interdependencia de las econo-mas nacionales, es causa y consecuencia de los fenmenos econmicos, pol-ticos, sociales, ecolgicos y comerciales que se trasladan a gran velocidad debido a los adelantos cientficos tcnicos, entonces:

Es un proceso objetivo, fruto del desarrollo histrico de la ci-vilizacin.

Es un proceso irreversible. Debemos decir que los factores que han conducido a la Globalizacin son: Revolucin Cientfica y tecnolgica Aumento de la Pro-ductividad, Eficiencia y competi-tividad Ms Calidad

Menores Precio. Entonces:

Revolucin Cientfica Aumento de la Pro-ductividad, Y Eficiencia y compe-titividad Tecnolgica Economa de escala para mercados mundiales Derivando lo anterior que se trata de un proceso universal, que afecta a to-dos los pases del planeta, independientemente de la posicin que ocupen dentro de la economa mundial y del orden poltico, y que lleva a que la Glo-balizacin sea un fenmeno que abarque las siguientes esferas: Poltica Econmicas Social Financiera Tecnolgica



Vamos a adentrarnos en el tema de la Globalizacin Neoliberal y hay que partir de Cules son sus caractersticas?:

Gran dinamismo en las inversiones extranjeras directas. Con respecto a la produccin mundial conlleva a un aumento de volumen del comercio.

En el comercio global y la produccin existe un creciente pro-tagonismo de las trasnacionales.

Las economas nacionales van a tener una mayor interpene-tracin

Descentralizacin del trabajo. Incremento del movimiento de capitales y transacciones bur-stiles.

Intensificacin de la competencia internacional y su tras na-cionalizacin, especialmente en manufactura.

Llegamos a los rasgos principales de la Globalizacin Neoliberal para ir iden-tificndola:

Mundializacin productiva Desigualdad productiva entre naciones ricas y pobres Intercambio desigual

De esto ltimo debemos recordar que en los aos 2000 la quinta parte de la inversin total de EEUU esta fuera de su pas, la inversin directa extran-jera (IDE) en Amrica Latina entre 1990 y 1996 = 1,6 Billones de USD, 500 empresas ingresan mas de 11 billones de dlares, desigualdad tecnolgica y dbil capacidad negociadora de los pases del tercer mundo, desfavorable divisin internacional del trabajo. Llegamos a la conclusin que hoy se produce un CRECIMIENTO EMPOBRECEDOR en la medida en que se incrementan las exportaciones e importaciones en la economa de los pases pobres, las relaciones de inter-cambio se empeoran como consecuencia del intercambio desigual. LA GLOBALIZACION NEOLIBERAL:

Multiplicidad de vnculos entre naciones Internacionalizacin planetaria de empresas Trasnacionalizacin financiera y de capitales



Las distancias geogrficas se reducen. Difusin del desarrollo cientfico y tecnolgico Y surge en el argot econmico la denominacin de que este proce-so conlleva a una ALDEA GLOBAL

Ahora esta Globalizacin neoliberal debemos verle tambin efectos positi-vos y negativos que los vamos a definir como: EFECTOS POSITIVOS EFECTOS NEGATIVOS 1-Acercamientos de las naciones 1- Nuevo ingerencismo. 2- Reestructuracin empresarial 2- Exclusin de naciones en 3- Crece la competitividad internacional. la toma de decisiones. 4- Aumenta la eficiencia econmica. 3- Desregulacin. 5- Internacionalizacin de la tecnologa. 4- Soluciones iguales a proble-mas parecidos en situaciones diferentes. 5- Tendencia a la homogeniza-cin de gustos y comportamientos La Globalizacin Neoliberal ha trado para Amrica Latina:

En 1997 el dficit de cuenta corriente creci de 64,000 mi-llones a 84,000 millones en 1998.

L a distribucin de ingreso es la ms desigual e inequitativa en esta regin del mundo.

Elevacin de las tasas de inters para sostener la tasa de cambio y retener el capital a costa de un estancamiento y prdida de competitividad comercial.

Insuficiente ahorro interno. Con una poblacin de 453 millones de habitantes el 10% es desempleado.

196 millones de personas en Amrica latina viven en la pobre-za.

Como bomba no desactivada la DEUDA EXTERNA permanece. Crece con mayor rapidez en los ltimos aos

Amrica Latina ante las inversiones extranjeras debe:



En cuanto a sus exportaciones debe potenciar las mismas. Dirigir las inversiones y establecer algunas restricciones. Logra que en su estructura productiva no se distorsione por la inversin extranjera directa.

Propiciar la participacin conjunta de capital local y las deci-siones externas.

Canalizar los productos que se liberen de las exportaciones hacia el desarrollo econmico y programas sociales.

Resulta en el proceso de aprendizaje de la economa y de las vivencias actual de un mundo globalizado en plena crisis mundial dominar conceptos que lo-graran a todos hacer ms comprensible el desarrollo cultural de las perso-nas y del proceso de universalizacin de ideas y la cultura de nuestro pue-blo. Bibliografa:

Cartaya Morales Alfredo, artculo: Cmo alcanzar el alto desempe-o del capital humano en las entidades?. La revista Gaceta laboral del MTSS. en su Numero 11, Pagina 20. CUJAE Habana. ENPSES-MERCIE GROUP CO. CUJAE Habana. 2005.

Ramonet Ignacio ttulo: El fin de una era del capitalismo financiero. La crisis del siglo, pagina 1. en el peridico LE MONDE DIPLOMATIQUE Financial Times, Londres, 23 de septiembre de 2008

Nota copiadas del Evento de Globalizacin y Desarrollo IX Encuen-tro como participante.

Titulo: La Globalizacin y la Globalizacin Neoliberal. Diferencia de carac-tersticas y objetivo final de las mismas. Autor: Pedro Lus Lamedas Morales. MsC Contabilidad Lic. Economa Industrial Lugar de trabajo Profesionalmente: Empresa Soldar Carriles. Cmte Tony Santiago.SOLCAR. Correo: [email protected] No profesionalmente: Presidente ANEC municipio Placetas. Provincia Villa Clara



Correo: [email protected] Profesor Asistente Sede Universitaria (SUM) Municipio de Placetas. Villa Clara.

Breve currculum:

Lic. Economa de la Industria (ISTEC Universidad de Cienfuegos) De 1982 a 1987.

Maestra en Contabilidad (MsC) Universidad Central V.C: Desde 1997 a 1999

POST GRADOS:

Post Grado Formacin Inicial Para Consultores (UCVC 1989 Post Grado Planificacin Empresas Industriales (UCVC) 1991 Post Grado Sistema Operativo PC-2 (UCVC) 1991 Post Grado Contabilidad General (UCVC) 1994 Post Grado Contabilidad Bsica (UCVC) 1996 Post Grado Auditoria Bsica. (UCVC 1997 Post Grado Anlisis e Interpretacin E. Financieros (UCVC) 1998 Post Grado Contabilidad Sociedades. Mercantiles (UCVC 1998 Post Grado Costo en Funcin de la Direccin (UCVC) 1999 Post Grado Microsoft Window 98 (Jovn Club Placetas) 2000. Post Grado Problemas Sociales de la Ciencia y la 2008.

TALLER: Herramientas Econmicas para la Toma de Decisiones en la Empresa Moderna IDICT Proinfo Estudio Investigacin Desarrollo Haba-na. 2002 CURSOS:

Curso Control Interno (Entrenadores) CNCA La Habana 2003)

Curso de ACCESS en el Joven Club de Placetas 2004. Curso de Excel Joven Club n 2 Placetas 2008.

DIPLOMAS: Tcnicas de Direccin Centro Capacitacin Industria Ligera 1989

Destacada Trayectoria como Economista Municipio Placetas 1996

Destacada Trayectoria como Economista Municipio Placetas 1997.



Por su Labor Destacada en el rea Econmica en el ao 2003 en la Empresa Azucarera Chquitico Fabregat Ao 2003

PARTICIPACION EN EVENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES

Participacin en el IX Encuentro de Globalizacin, 1 semana. Ao 2007

Reconocimiento a su participacin en el Evento Provincial sobre Ren-tabilidad Empresarial Villa Clara. 1987

Reconocimiento participacin en la Comisin XIV Encuentro de Eco-noma Agroindustrial Azucarera (UCVC). 2003

Reconocimiento por su participacin en el FORUM Tributario de la ONAT. Y presentacin de ponencia. 2006

Tutor de 1 Tesis de Grado. Oponente de 1 Tesis de Maestra en Con-tabilidad.

Tutor de 25 trabajos de cursos de 3 y 4 ao de la carrera Contabili-dad y Finanzas. 2006

Profesor Asistente en la SUM de Placetas en la Carrera de Contabi-lidad y Finanzas, imparto la asignatura Practica Profesional para Con-tadores y Economa Cubana, Economa Internacional

Reconocimiento por 5 ao consecutivo municipio vanguardia en la emulacin anual por la ANEC, de la cual soy Presidente Municipal desde el ao 2005 hasta la fecha.

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Director: Jos ngel Ruiz Felipe Jefe de publicaciones: Antero Soria Lujn

D.L.: AB 293-2001 ISSN: 1578-326x

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