La germinación
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ SUBDIRECCIÓN DE
EXTENSIÓNDIPLOMADO EN ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE
MODULO: ESTRATEGIAS, INNOVACIÓN Y LAS TIC
P. A.PLANTANDO UN ÁRBOL PRESERVAMOS
NUESTRO AMBIENTE. CUARTO GRADO
Facilitadora: SARYS CHACHAParticipante: MERY GALARRAGA
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Propósito Se aspira que los estudiantes con la actividad a realizar conozcan la importancia que tienen las plantas como seres vivos, y que a través de una semilla se reproducen otras que dan frutos, flores, alimentos y también ayudan que el dióxido de carbono se convierte en oxígeno y nos permite respirar.
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Teoría sustentada por J. Bruner Aprendizaje por descubrimiento.La perspectiva del aprendizaje por descubrimiento atribuye una gran importancia a la actividad directa de los estudiantes sobre la realida.Experimentación directa sobre la realidad, aplicación práctica de los conocimientos y su transferencia a diversas situaciones.- Aprendizaje por penetración comprensiva. El alumno experimentando descubre y comprende lo que es relevante.
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Teoría sustentada por. J. PiagetConstructivismo,
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- Construcción del propio conocimiento mediante la interacción constante con el medio. Lo que se puede aprender en cada momento depende de la propia capacidad cognitiva, de los conocimientos previos y de las interacciones que se pueden establecer con el medio. En cualquier caso, los estudiantes comprenden mejor cuando están envueltos en tareas y temas que cautivan su atención. El profesor es un mediador y su metodología debe promover el cuestionamiento de las cosas, la investigación.
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Sábado, 10/03/2012
Rutina: Acto Cívico Saludo
Oración Desayuno
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Área: Ciencias naturales
Contenido: Reproducción de las plantas
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Inicio:Se invita a los niños y niñas, que nombren algunas semillas, que ellos conozcan que se puedan utilizar para la germinación. A través de las semillas germinadas se le explica el desarrollo del proceso de la germinación.
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DESARROLLOLa germinaciónEs el proceso mediante el cual una semilla se desarrolla en una nueva planta. Este proceso se lleva a cabo cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe para lograr esto, toda nueva planta requiere de elementos básicos para su desarrollo, temperatura, agua, oxigeno y sales minerales.
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Cierre Elaboración de germinadores con diferentes semillas.Recursos a utilizarFrascos de compotasPeriódicos.Semillas.
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TECNICA DE EVALUACIÓNLa observación.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓNEscala de EstimaciónEVALUACIÓN AutoevaluaciónCoevaluaciónHetroevaluación