La Geografía urbana a La Geografía urbana a vista de pájaro. vista de pájaro.

Geografía. 2º de BachilleratoGeografía. 2º de Bachillerato

OBJETIVOS:OBJETIVOS:

Observar las causas de emplazamiento urbano Conocer la evolución morfológica de una

ciudad, en este caso Burgos Tipos de edificaciones del casco histórico Evolución de la ciudad industrial Transformaciones con el desarrollo

posindustrial Distinguir las funciones de una ciudad

COMPETENCIAS BÁSICAS:COMPETENCIAS BÁSICAS:

Competencia en comunicación lingüística Competencia en el conocimiento y la

interacción con el mundo físico Competencia cultural y artística Competencia para aprender a aprender

CONTENIDOS: CONTENIDOS:

Morfología urbana Localización de la ciudad Tipos de planos Tipos de construcciones: trama y edificación

Funciones urbanas Función administrativa, eclesiástica,

comercial, industrial… Evolución de la ciudad

Casco Histórico, ensanche y periferia

RECURSOS: RECURSOS:

Vídeo del programa sobre BurgosBurgos de la serie Ciudades para el siglo XXI Ciudades para el siglo XXI de TVE

ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: En las sesiones previas (2-3) se adquirirán los conocimientos necesarios

para reconocer y distinguir los elementos que tendrán que observarse a través del vídeo. Al mismo tiempo y ante la falta de tiempo en 2º de Bachillerato se realizará una selección del contenido del vídeo, reduciendo su tiempo a 30 minutos.

Sesión de clase (55 minutos) Primera parte (30´)

Visionado del vídeo sobre Burgos. Segunda parte (15´)

En grupos se realizará un ejercicio mediante el cual evaluar los contenidos aprendidos. Los alumnos tendrán que identificar los distintos elementos del entramado urbano, causas de su localización, tipos de edificaciones, evolución de su morfología, etc. Para ello dispondrán de 15 minutos.

Tercera parte (10´)Evaluación, se realizará de forma cooperativa, con especial hincapié en los elementos imprescindibles que el alumno ha debido adquirir.

EVALUACIÓN: EVALUACIÓN:

Comprenderá la tercera parte de la actividad, en ella se hará especial hincapié en los elementos imprescindibles que el alumno ha debido de adquirir.