La Fábrica del Aprendizaje
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Transcript of La Fábrica del Aprendizaje
¡Hola chicos de 1º A y B!
Esta revista tiene chistes, adivinanzas, consejos, reportajes y muchas cosas divertidas más.
La hicimos para que aprendas más y para acompañarte en esta hermosa aventura de aprender.
Pronto estarás en segundo grado y esperamos que esta revista te divierta y te ayude. Te deseamos mucha suerte.
Los chicos de 3º “A”
Consejo para aprender bien
Es importante que ustedes aprovechen lo que les da la escuela para aprender, por eso aquí les dejamos unos consejos que los van a ayudar a todos: para pasar de
grado y para disfrutar de aprender. 1- Escuchar atentamente a la maestra y hacerle caso. 2- No te copies de los compañeros, hacé las cosas solito y si no entendés algo preguntále a la maestra. 3- Todas las noches revisá tu cartuchera para que no te falten tus elementos. 4-Para aprender bien hay que prestar mucha atención en clase, así pasarás de grado sin problemas. 5- Tratá de llegar temprano y no faltes. 6-Cuando jueguen en la compu , no entren en lugares que no son buenos para niños. Cuando la seño les dice que no jueguen en la computadora, le tiene que hacer caso.
¡¡¡Chicos!!! en pocos meses más van a pasar a 2º y van a estudiar mucho y van a aprender cosas más difíciles… Por eso le hicimos un reportaje a la maestra de 2º grado: señorita Ana Ethel.
- ¿TE GUSTA SER MAESTRA DE 2? ¿Por qué? - Ana Ethel: Me encanta ser de 2º grado porque hace muchos
años que lo soy y creo que los chicos en 2º terminan de alfabetizarse, es decir, que muchos aprenden a leer
conmigo. - ¿QUE TEMAS SE ESTUDIAN EN 2º GRADO?
- Ana Ethel: En segundo grado aprendemos a multiplicar y también a dividir y leemos mucho. Yo quiero que los chicos
lean sin trabarse y entiendan muy bien lo que leen. También escribimos cuentos.
- ¿ES MUY GRITONA? - Ana Ethel: Si, soy muy gritona pero no significa que soy mala
- ¿ TRABAJA EN EQUIPO O EN GRUPOS? - ANA ETHEL: SI, en 2º trabajamos, en grupos, en parejas y en
forma individual. ¿QUE CONSEJOS LE DARIANA A LOS CHICOS QUE AHORA
PASAN A 2º? - Que vengan con muchas ganas de trabajar y aprender que
conmigo se van a divertir.
Los guaraníes crearon el “mate”.
Los guaraníes preparaban distintas
bebidas y entre ellas,
la más original y famosa era: ¡el mate!,
que hacían tostando hojas de una
planta llamada “yerba mate”,
moliéndolas en morteros, metiéndolas
en calabacitas, echándoles agua
caliente o fría y chupando con una
cañita hueca.
Bianca, Ángeles
y Valentina.
Desde hace miles de años
hemos transportado al hombre;
ahora nos lleva escondidos
en el motor de su coche.
Van y llegan, se llevan lo que traen
y lo que traen se llevan
Soy de madera y mentiroso
¿Quién soy?
Dos excursiones
asombrosas para 3º “A”
10 La Fabrica del Aprendizaje
Alumnos de 3°A de la escuela N.9 realizaron dos excursiones bajo una terrible lluvia. Las dos fueron a museos que exhibían el arte de los 60.
El viernes 3 de agosto amaneció muy húmedo y nublado. El cielo anunciaba lluvia. Los chicos de 3° “A” tenían planeado dos excursiones: al Museo Kosice por la mañana, y al Museo de Bellas Artes por la tarde. A pesar del clima quisieron ir de todas formas. Ariela y Dario, padres de dos chicos, acompañaron la salida. Marisa, la señorita, aclaró que eran 8 cuadras pero en realidad eran mas de 12. A mitad del camino se largó una fuerte lluvia con granizo. Los chicos se refugiaron bajo un techo. Cuando se acabó la intensa lluvia siguieron camino bajo la llovizna: fue imposible no mojarse las medias y las zapatillas en los charcos. A pesar del clima, los chicos iban cantando alegres y fuertemente. Una de las niñas empujó a otra que cayó en un charco. Las niñas Valentina y Bianca fueron las únicas que tenían paragüas. Museo Kosice Al llegar los recibieron con un video de la “ciudades hidroespaciales”. Esta ciudad la imaginó el gran artista Kosice para cuando en la tierra ya no quede lugar para vivir. Luego pudieron ver los prototipos de las naves en acrílico. En otra de las salas apreciaron esculturas de
madera móviles, esculturas en acrílico con agua y luces que cambiaban de color. Otras obras luminosas se podían caminar. Uno de los cuadros modificaba sus luces y colores cuando aplaudían. Se sorprendieron al ver una esfera iluminada que parecía flotar dentro de un cubo. También se maravillaron con una diminuta escultura que se movía en forma de péndulo y tenía un cristal con una pequeña burbuja de agua. La primera en la historia, con agua y móvil. Regresaron a la escuela, ya con menos lluvia. Las zapatillas y las medias estaban muy empapadas. Era necesario secarlas para la excursión de la tarde pero los radiadores del aula no andaban. Consiguieron dos estufas eléctricas pero resultó que los enchufes del aula tampoco funcionaban.
11 La Fabrica del Aprendizaje
Finalmente trasladaron los 18 pares de zapatillas y las estufas a la sala de maestros. Muchas maestras protestaron por el “olor a pata”.
Minutos después, la mamá de Queque trajo una bolsa con medias secas para todos.
Los chicos almorzaron “en patas” ese día.
Bellas Artes
A las 14:30 hs. llegaron al Museo.
Antes de ingresar a la muestra de “Real-virtual” contemplaron un cuadro original de Monet y otro de Van Gogh.
Ya dentro de la sala que exhibía el arte de los 60 todo estaba a media luz.
Muchas de las esculturas se movían presionando un botón o moviéndolas con la mano fácilmente.
La idea de estas obras es que el espectador participe de ellas y tenga una experiencia con sus sentidos.
Las obras eran variadas; combinaban formas geométricas luz, color y movimiento.
Regresaron al colegio ya sin lluvia, felices y contentos. Para Enzo: “estuvo mortal”.
Ciudades Hidroespaciales en el Museo Kosice
Arte cinético en el Museo de Bellas Artes
Papá, ¿cómo se escribe campana? - Campana se escribe "como suena"
- Entonces ¿Escribo "talán-talán"?
Por qué algunos niños ponen azúcar debajo de la almohada? Para tener dulces sueños
- ¿Por qué no tomas leche fría? - Porque la vaca no cabe en la nevera.
Que le dijo un árbol al otro? - Nos dejaron plantadas
--Seño, Seño! Usted no me castigaría por algo que no hice, verdad? -- Claro que no Jaimito… -- ¡Ah! ¡Qué bien! ¡Qué bien! Porque NO HICE MI TAREA
Cuentos para niños
Había una vez un chico muy lindo y estaba solo, no tenia mamá ni papá. Entonces se fue a la plaza y encontró a muchos niños .
Allí se hizo amigo de uno y le dijo
-¡Hola! ¿cómo te llamás?
-- Me llamo Luis, ¿y vos?
-Ramiro , ¿querés ser mi amigo?
-¡¡Claro!
Después estuvieron jugando toda la hora y después vio a Pablo.
-Hola Pablo, ¿cómo te va?
-Bien, ¿Podemos jugar todos juntos?
- ¡Si! ¡vamos!
Fin
Enzo
15 La Fabrica del Aprendizaje
Carlos, el sombrero y el celular En Neuquén había un paisaje muy lindo. Tenía un lago celeste, grande, muchas casitas, mucho pasto, muchos arboles, montañas y una isla. Todos los lunes, jueves y viernes iba a pescar un señor al lago con su celular Motorola Ipod. El señor se llamaba Carlos. Un día pescó un sombrero muy raro ¡era un sombrero pirata!!! Entonces, se dispuso a buscar al dueño del sombrero. Se cayó al agua. Carlos nadó, nadó y nadó entonces...Encontró una isla, allí había mucho oro joyas, plata y anillos de oro. Carlos se quedo ahí 5 horas. Encontró un barco y dijo: - debe haber piratas. El pirata dueño de ese extraño sobrero lo llevó hasta New York. Entonces Carlos se encontró un hotel, el hotel tenía piscina y un santuario de celulares, ¡Había un celular de oro! Y vivió feliz con su Motorola Ipod de oro. FIN Valentina Vera
16 La Fabrica del Aprendizaje
Canciones para compartir Esta canción es el tema central de un espectaculo de Hugo Midon llamado DERECHOS
TORCIDOS. Trata sobre los derechos de los niños establecidos en la Constitución Nacional y de
cómo esos derechos,
que protegen la vida desde su gestación, se ven debilitados con las condiciones que transita gran
parte de la población.
La canción es muy linda y se las recomendamos.
Pueden verla en:http://www.youtube.com/watch?v=vSbx40untso
DERECHOS DERECHOS
Miramos la misma luna
buscamos el mismo amor
tenemos la misma risa
sufrimos la misma tos
Nos dan las mismas vacunas
por el mismo sarampión
hablamos el mismo idioma
con la mismísima voz
ESTRIBILLO
Yo no soy mejor que nadie
y nadie es mejor que yo
por eso tengo los mismos derechos
que tenés vos
Cantamos el mismo himno
con el mismo corazón
tenemos las mismas leyes
la misma constitución
Pisamos la misma tierra
tenemos el mismo sol
pinchamos la misma papa
con el mismo tenedor
ESTRIBILLO