La escucha como herramienta para el desarrollo de competencias comunicativas y ciudadanas
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ALBA ELENA MADRID PÉREZ
ASTRID NORELA HERRERA G.
LUZ ENIDT VAHOS HOYOS
Título de la presentaciónSubtítulo de la
presentación
Conteni
dos
1. Problematización2. Objetivo General 3. Objetivos
especificos4. Indagación5. Tematización6. Aplicación7. Portafolio digital
Explicación o ampliación del contenido.Explicación o ampliación del contenido.
LA ESCUCHA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y
CIUDADANAS
Problematización
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cómo incide la escucha de los estudiantes del Programa de Formación Complementaria en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas, propositivas y ciudadanas en los procesos pedagógicos y académicos de las distintas áreas del conocimiento?¿Qué implicaciones tiene la escucha de los estudiantes en los distintos actos pedagógicos y en el desarrollo de las competencias interpretativas, argumentativas, propositivas y ciudadanas?
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO GENERAL: Comprender la importancia de la escucha como un elemento fundamental para el desarrollo de competencias comunicativas y de la sana convivencia
Objetivos especificos.
OBJ ESPECIFICOS
Diseñar actividades pedagógicas, que permitan la interacción de los estudiantes a través de diferentes formas expresando pensamientos, ideas, conceptos, sentimientos y emociones
IndagaciónDIAGNOSTICO.
Basados en la observación directa y en las experiencias vividas en las aulas de clase, se logra detectar que los maestros en formación de los niveles 01 y 03, se caracterizan por ser creativos, entusiastas, alegres, participativos, colaboradores, sensibles; además, demostrar otros comportamientos que desmotivan y hacen poco eficiente el proceso de la enseñabilidad de los saberes como el distraerse conversando con los compañeros, el burlarse de cualquier situación que se presente, entre otras; evidenciándose estas acciones en las participaciones pobres en contenido, análisis y reflexión, convirtiéndose así, en oyentes desinteresados
LA ESCUCHA
Con el objetivo de resignificar el papel de la escucha como habilidad comunicativa en el contexto escolar, se considera importante retomar inicialmente, el aspecto biológico, pues oír depende básicamente del oído interno, conformado por dos sistemas: el vestibular y el coclear, los cuales se encargan de la relación entre sonidos y movimientos corporales, y la percepción de la melodía, respectivamente. Es por esto que la presencia de esta habilidad es determinante en el desarrollo y en el proceso de aprendizaje del ser humano. El sistema auditivo del ser humano está totalmente desarrollado y en funcionamiento, a partir de los 5 meses de gestación. Esto implica que la capacidad para escuchar se da previo a cualquier otro proceso de comunicación, ya sea de balbuceo, gesticulación o lenguaje oral. El proceso de escuchar prepara al cuerpo para convertirse en el instrumento para expresar el lenguaje, puesto que el oído interno no está sólo encargado de percibir los sonidos del ambiente, sino también es responsable de destrezas fundamentales, como el equilibrio y variados
movimientos del cuerpo (Madaule, 2008).
Tematización
MetodologíaLa metodología a tener en cuenta
estará organizada por momentos y direccionando desde la teoría y la práctica, tomando como punto de partida la participación activa, la producción escrita y la implementación de las Tics .El primer momento permitirá la sensibilización frente a la importancia de la escucha, implementándose en un segundo momento que permitirá reforzar los referentes teóricos sobre esta habilidad.Para hacer más interdisciplinario y práctico el trabajo, en un tercer momento se emplearan varias herramientas tecnológicas para realizar diversas presentaciones sobre el tema de la escucha que luego serán presentadas y publicadas por diferentes medios
Aplicación Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un
conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en beneficio del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse ya que están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.
Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.
Articulación TIC y participación de estudiantes
AplicaciónYOTUBE
Word
Power point
Scripd
Issuu
Prezzi
Drive
Valoración
Portafolio DigitalCRONOGRAMA DE ACTIVIDADESNOMBRE DE QUIEN REALIZA
LA ACTIVIDADFECHA DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD RESULTADO DE LA ACTIVIDAD
LUZ ENIDH VAHOS HOYOS Dinámica sobre la comunicación , conversatorio, escrito en Word sobre la comunicación, selección del mejor texto, publicación del mejor texto en la página de la Normal
ASTRID NORELA HERRERA GARCIA
En Google consultar la importancia de la escucha en la convivencia escolar a partir de diferentes autores y enviarlo por Drive
Los maestros en formación socializaron sus trabajos empleando la herramienta gmail
ASTRID NORELAHERRERA GARCÍA
Realizar un glosario de las palabras relacionadas con la importancia de la escucha y montarlo en Power Point
ALBA ELENA MADRID PÉREZ
Cada estudiante complementa lo consultado en google, lo sintetiza y lo monta en prezzi
ALBA ELENA MADRID PÉREZ
Cada maestro en formación elabora una carta motivando a sus compañeros para que fortalezcan su capacidad de escucha y la monta en la herramienta Issuu
LUZ ENIDT VAHOS
Cada maestro en formación inventará un cuento sobre la importancia de la escucha y lo montará en ScribD
Cada maestro en formación guardará los trabajos realizados en Dropbox
CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES
ANEXOS
FOTOS