UNIVERSIDAD TÉCNICAPARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

MAESTRÍA EN GERENCIAY LIDERAZGO EDUCACIONAL

Módulo para la Gestión Educativa

AUTOR:

Daniel Ignacio Cabrera Tapia

DOCENTE:

Msc. Franklin Miranda

Actividad 5.

por: Daniel Cabrera

¿Cual sería la forma para que la Educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?

La revolución tecnológicaLa tecnología ha permitido una muy importante mejoría en el nivel de vida de las personas.

La revolución científica y tecnológica a puesto a disposición de los sistemas de producción

Nuevos recursos y herramientas técnicas:

Computadoras

Redes telemáticas

Y robots

Nuevos materiales y fuentes de energía:

Plásticos

Fibras ópticas

Semiconductores

Y fusión y ficion nuclear

ConsecuenciasSobre este avance está asentado la circulación de ideas, sistemas de organización y gestión de empresas.

Estos avances ha permitido el desarrollo económico de un capitalismo que se ha vuelto:

Mas flexible en los medios, pero

Endurecido en sus fines (el imperio del beneficio puro y duro)

Su consecuencia es el incremento y profundización de la desigualdad.

El panorama emergente de la desigualdad Se han generado los siguientes efectos

Dualización social

Fragmentación del trabajo

Intensificación de la fractura social

Ascenso de la violencia y tensión social

Crecimiento del racismo y xenofobia

Esto puede generar cuotas de conflictividad incomodas para todos

El nuevo orden globalNecesita ser sometido a crítica en base a

criterios éticos y sociales de tal forma que se establezca un nuevo modo de hacer política que no renunciara a crear un orden social más justo y equitativo.

El nuevo paradigma social nos ofrece un mundo repleto de posibilidades inimaginables, cotas de riqueza y bienestar sin precedentes. Una explosión inabarcable de

conocimientos,

fuentes y formas culturales

marcos de referencia mas flexibles

Así los individuos dispongan de mayores dominos y opciones sobre los que construir nuestros propios trayectos e identidades personales y sociales.

Estrategia:

Para que la Educación del Siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento

Democratizar la información: La información y el conocimiento debe ser un

patrimonio de toda la humanidad, es decir no podrían ser unas pocas personas con acceso a la misma, sino que por el contrario debe estar al alcance de todos.

La tecnología debe estar al alcance de todos porque tanto ahora como en el futuro, será la forma mas difundida para acceso a la información.

La administración publica debe incentivar un cambio en la educación, de tal manera que esta sea la entrada a la sociedad del conocimiento.

Gracias por su atención.