La crisis de la democracia y los fascismos

Historia del Mundo ContemporáneoLa crisis de las democracias:1919-1945

El libro de Historia de Geopress

La crisis de la democracia:

1919-1945

http://www.iesporza.educa.aragon.es/hmc/index.html



1. La crisis de las democracias y

sus causas


En 1919, había 35 gobiernos constitucionales sobre un total de 64En 1939, había 12 gobiernos constitucionales sobre un total de 68


Causas de la “crisis de la democracia”

1. Crisis del parlamentarismo liberal2. Desarrollo de ideologías autoritarias y

fascistas3. Implantación de la dictadura comunista en

Rusia y desarrollo de la Komintern4. Creciente radicalismo político5. Impacto social y político de la Gran Depresión


1. Crisis del parlamentarismo liberal

Extensión de sistemas electorales proporcionales

Gran número de partidos políticos

Tanto porcentaje de escaños como de votos

Gran inestabilidad política

• Parlamentos muy fragmentados• Mayorías parlamentarias cambiantes

o Continuos cambios de gobierno

o Frecuentes elecciones

1. Escasa eficacia en la acción de gobierno2. Percepción de que el parlamentarismo no atiende a los

problemas del pueblo

1



2aDesafección de la élite liberal que lo había apoyado y controlado

Tras la Primera guerra Mundial: avances democráticos:

Expansión del sufragio universal Desarrollo de partidos de masas Ampliación de los derechos individuales

oTeme que el poder “se le escape de las manos”

oNo se identifica con los “nuevos” sistemas liberales


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http://[email protected]/hmc/elecciones_weimar_porcentaje_escagnos.jpg


Observa en la tabla anterior:

1. Peso de los partidos de izquierdas y de masas en la posguerra

2. Progresiva radicalización de la vida política3. Hundimiento de los partidos de derechas, centro e

izquierdas que participaban en el sistema liberal4. Radicalización política5. La fuerte relación entre la Gran Depresión y el auge

del partido nacional socialista6. En el año 1933, para que Hitler obtuviese una

mayoría que le permitiese gobernar, tuvieron que apoyarle los partidos de centro y derecha.



2bDesafección de la élite liberal que lo había apoyado y controlado

Temor al “peligro comunista”

Tras los avances sociales de la inmediata posguerra fuerte conflictividad social

El estado liberal aparece como ineficaz para frenar el avance revolucionario

Tras la Primera Guerra Mundial avance de los partidos socialistas

Tras el éxito comunista en Rusia posibilidad de la revolución

Komintern expansión ideas comunistas



3 Desafección de las clases medias

• Temor ante:

•Las mejoras sociales y políticas de las clases populares se acorta la distancia que las separaba.

•El “peligro comunista” ( ataque a la propiedad privada)

•La agitación y el “desorden social”

El estado liberal aparece como ineficaz para frenar el avance revolucionario



Desafección de amplios sectores populares



4 Desafección de amplios sectores populares

• Excombatientes• Marginados• Parados• Trabajadores

La Gran Depresión:

• Paro• Inflación ( encarecimiento)• Descensos salariales• Etc.

1. Estados liberales aplican políticas deflacionarias:1. Más paro2. No resuelven la crisis

2. Los partidos de izquierdas participan en el sistema liberal3. Los partidos “revolucionarios” contra el sistema liberal.

A favor de un cambio:

a) Comunismob) Fascismo


2. Radicalización política

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Progresivo avance del Partido comunista, a costa de votos socialistas y de derechas.

Progresivo agrupamiento en dos bloques: centro y derecha e izquierda

Los partidos de centro y derecha, excepto los Independientes Radicales, mantuvieron cierta colaboración con el régimen de Vichy.

http://[email protected]/hmc/elecciones_francia.jpg


Creciente papel de sindicatos y patronales

Creciente papel de “cuerpos de choque”

Creciente peso de las acciones directas: toma de fábricas, control de la calle

Militarización de las manifestaciones políticas

1. Percepción de la ineficacia del parlamentarismo liberal

2. Los radicales de izquierdas utilizan vías revolucionarias: “huelga general revolucionaria” + tomar la calle modelo ruso

3. Los radicales de derechas confrontan con los revolucionarios

3. Creciente uso de vías no parlamentarias para resolver los conflictos


Escuadra fascista de acción, 1923


Acción punitiva de una escuadra fascista, 1919


Desfile del Frente Popular, Francia, 1936


Grupo armado de defensa de la ocupación de una fábrica, 1920


4. Los efectos de la Gran Depresión y de las políticas deflacionarias

Paro sin horizontes de solución Inflación perdida de capacidad de compra Descensos salariales

Malestar social

Agitación social

Las clases burguesas quieren un estado fuerte que ponga orden

Los trabajadores:

Desconfían del régimen liberal Quieren un cambio

Aumenta el apoyo a los radicales de izquierdas

Comienza el apoyo masivo a la extrema derecha


Represión nazi

Llega la crisis a Alemania


5. Los nuevos estados creados tras la Primera Guerra Mundial

Falta de tradición democrática Fuertes diferencias sociales Heterogeneidades internas: étnicas,

religiosas, nacionales, lingüísticas… Muchos fueron concebidos como

“estados tapón” frente al comunismo

Las potencias prefirieron el establecimiento de dictaduras anticomunistas a que el comunismo se introdujese en esos nuevos países

Estados mediterráneos


6. Efectos de la Primera Guerra Mundial

1. Descontento con los resultados:

2. Los sufrimientos en el frente no han sido compensados por la sociedad civil-liberal

3. La guerra como elementos igualador4. La violencia como arma política

1. Alemania:• Paz impuesta• “Puñalada por la espalda”

2. Italia:• Percepción de haber sido engañada por

las grandes potencias (no ha recibido “lo que esperaba”)

• El estado liberal no ha sabido/podido hacer valer su peso internacional


2. Dictaduras y fascismos

El general Pilsvdski, dictador polaco, en 1934


La crisis de las democracias trajo consigo la imposición de gobiernos autoritarios o dictaduras

Estas dictaduras adoptaron dos formas:

1. Dictaduras militares2. Dictaduras fascistas

• 1922, Secretario General del Comité Central del Partido Comunista Muerte de Lenin: 1924

• 1924-29: eliminación de los rivales• 1934-39: Gran Purga

Paralelamente se fue incrementando el régimen dictatorial comunista en Rusia


Autoritario: un régimen o una organización política: Que ejerce el poder sin limitaciones.

Dictadura: gobierno que en un país impone su autoridad violando la legislación anteriormente vigente.

Dictadura militar: dictadura que impone su autoridad a través del ejército y la policía.

Represión: acciones, ordinariamente llevadas a cabo desde el poder, para contener, detener o castigar con violencia actuaciones políticas o sociales de quienes se oponen al gobierno.

Dictadura fascista: gobierno dictatorial que tiene las peculiaridades de la ideología fascista

Algunos conceptos


1. Características de las dictaduras del período de entreguerras

1. Represión de la “revolución”: sindicalismo, anarquismo, comunismo, socialismo…

2. Militarismo3. Nacionalismo y defensa de la “unidad nacional”4. Rechazo a las instituciones parlamentarias y liberales5. Rechazo a la “ideología burguesa”

Aunque adoptaron símbolos, rituales, terminología, etc. fascistas

Boris III de Bulgaria



1. Represión de la revolución

Argumentos:

La revolución al servicio de países extranjeros

El desorden debilita al país La revolución va contra los valores

de la nación La lucha de clases desune y debilita

al país

Represión en Badajoz (1936), tras la toma de la ciudad por las tropas franquistas



2. Militarismo El ejército como instrumento para ocupar el poder y ejercerlo de forma autoritaria

Militarización social: jerarquización de las relaciones políticas, sociales, económicas…

Imposición de valores militares como modelos de comportamiento civil: obediencia a la autoridad, orden, el conflicto entendido como agresión, etc.

El dictador lituano A. Smetana en 1928



3. Nacionalismo Búsqueda en el exterior de las causas de los problemas interioresDefensa de la nación como argumento frente a la ilegalidad de la ocupación del poderRepresión de todo lo que va en contra de la unidad nacional:

El marxismo: Lucha de clases Depende del Komintern

Minorías culturales no asimiladas Antisemitismo Xenofobia Poderes regionales

Escudo del régimen franquista



4. Rechazo a las instituciones parlamentarias y liberales

Clausura de parlamentos Suspensión de los derechos políticos Sustitución del sufragio universal directo y en

libertad por sucedáneos controlados desde el poder

Supresión de la elegibilidad de los cargos públicos.

Supresión de los partidos políticos: régimen de partido único

El debate y la disputa… debilitan

Débiles para frenar la revolución Ineficaces frente a los problemas Responsables de la derrota o de la “decadencia nacional”

Estado corporativo: la sociedad se organiza en organismo intermedios (gremios, municipio, familia, etc.) a través de los que participa…

Historia del Mundo Contemporáneo

La teoría de la “puñalada por la espalda” tendía a:

Culpar a los civiles, especialmente a liberales e izquierdistas, de la derrota y de las condiciones de la paz

La teoría de la “puñalada por la espalda” permitió:

1. Desprestigiar a la República de Weimar

2. Argumentos para el desarrollo del nazismo

3. Argumentos para mantener el prestigio-poder del ejército alemán

La crisis de las democracias:1919-1945

Alemania



5. Rechazo a la ideología burguesa

Individualismo, libertad, derechos individuales

Egoísmo, debilidad, sentimiento de derrota

Nuevos ideales:

Comunidad Camaradería Heroísmo

Nostalgia de una sociedad anterior más jerárquica y más

triunfante


2. Peculiaridades de los fascismos

1. Atrajeron y movilizaron a las masas2. Eran dirigidos por un líder “carismático”, que actuaba como

un “mesías”3. El poder lo ejercía el partido, que controlaba el estado.4. Su ideología exaltaba lo “irracional”5. Eran racistas

Estas peculiaridades los diferenciaban de las

“dictaduras”



1. Atrajeron y movilizaron a las masas

• Usaron símbolos publicitarios (crus gamada, camisas negras, fascio…)

• Manipularon la información• Usaron sistemáticamente la

demagogia• Etc.

Generar miedo a disentirConvencer:

1. Paralizar al adversario2. El adversario se siente

incapaz y admite como propios los argumentos fascistas

1. Los partidos fascistas fueron “partidos de masas”2. Crearon sindicatos y organizaciones para encuadrar a

la mayor parte de la población3. Buscaron atraer a las masas y no sólo reprimirlas

(generar una mayoría que apoyase a los regímenes fascistas)

4. Utilizaron la propaganda y el terror



2. Eran dirigidos por un líder “carismático”, que actuaba como un “mesías”

1. Representante de la nación, no de un partido o de un grupo

2. Tenía una misión a la que tenía que incorporar al pueblo

3. Tenía una autoridad indiscutible

Propaganda culto a la personalidad



3. El poder lo ejercía el partido, que controlaba el estado

La dictadura la ejercía el partido a través del estado



4.Su ideología exaltaba lo irracional

Objetivo: crear una sociedad nueva basada en las características de la nacionalidad

Nuevos valores:

1. Heroísmo2. Fe ciega en el líder3. Exaltación de la violencia como

manifestación de superioridad4. La guerra como elemento purificador5. Etc.

“Juventud hitleriana. El futuro de Alemania”


Richard Spitts, “Mártires”, 1933



5. El racismo

1. Nacionalidad en función de la raza

2. Superioridad de la raza propia3. Existencia de razas “inferiores”,

incapaces de gobernarse.4. El éxito de la nación depende de

la pureza de la raza5. Las leyes morales, civiles,

políticas, etc. deben inspirarse en los valores de la raza

Creían en la existencia de razas malvadas

Exacerbación del nacionalismo


El racismo como chantaje: el ejercicio del racismo

Los hurtos La explotación La persecución El exterminio (holocausto)

Obliga a quienes los ejecutan (partido nazi) a mantenerse unido y a no rendirse para evitar ser descubiertos

Obliga a los alemanes, que han callado o se han beneficiado, a mantenerse fieles al partido nazi hasta la victoria (la “culpa” alemana)


3. La imposición de las dictaduras


1937


Las dictaduras se impusieron en dos oleadas

Años 20:1. En los países mediterráneos y Europa del

este2. Orígenes:

• Temor a la revolución• Hostilidad a la Paz de Versalles• Inestabilidad política, social…

3. Modelo: Mussolini (Italia actúa como impulsora/modelo)

Años 301. Afecta a toda Europa:

• Unos países con dictaduras• Otros con desarrollo de partidos o

grupos fascistas2. Orígenes: la Gran Depresión3. Modelo e impulsor: Alemania (e Italia)


Marcha sobre Roma, 27 y el 29 de octubre de 1922


30 de enero de 1933, Hitler toma posesión como canciller de Alemania. En la fotografía saluda al presidente de la república (Weimar), el general Hindenburg, que acaba de nombrarlo.El partido nacional socialista había obtenido mayoría en las elecciones, pero no absoluta.


4. ¿Por qué las potencias europeas

consintieron la implantación de los

regímenes fascistas?


Reino Unido

1. Está remozando el imperio: creación (1931) de la Commonwealth.

2. Problema de Irlanda3. Mala situación económica:

posguerra, libra sobrevalorada, Gran Depresión-

a. Necesita el resurgir de Alemania

b. Hitler aparece como un freno al comunismo y una amenaza a la URSS

1. Problemas internos que debilitan su posición

2. Teme la preponderancia francesa en el continente

3. Considera que el enemigo principal es el comunismo ruso


Francia Es la primera potencia militar del continente hasta 1930

Es consciente de que el “peligro alemán” reaparecerá

PERO sabe que la victoria sólo ha sido/será posible con el apoyo de Reino Unido y EE UU

1. Debilidad económica ( posguerra con escasas compensaciones alemanas

2. Debilidad política

3. Opinión pública francesa

Inestabilidad parlamentaria ( sistema electoral proporcional)

Fuerte enfrentamiento derecha-izquierda

1. A favor de una menor presión fiscal (freno al armamentismo)

2. Extensión del “pacifismo” (desarrollo de la izquierda)

+


EE UU: de 1921 a 1933, gobiernan los republicanos:

1. Aislacionismo: desinterés por los problemas europeos2. Acuerdo tácito con Reino Unido: reparto de áreas de

influencia y asunción de la defensa de los intereses del otro: comparten la idea sobre el fascismo y el comunismo.

3. Preocupados por la expansión japonesa en el Pacífico (1922-31: expansión económica; desde 1931: expansión territorial

4. Problemas internos: ante la agitación social de los años 1919…

1. Represión de los sindicatos y partidos de izquierdas2. Defensa de lo norteamericano:

1. Puritanismo moral: ley seca, desarrollo del Ku Klux Klan, cierta xenofobia, ideología WASP (white, anlo-saxon, protestant). Fomento de la religiosidad.

2. Desarrollo del consumo de masas (“american way life”)



5. La Italiafascista

Fotografía tomada por soldados italianos. Prisioneros esperando ser fusilados




1. Situación

Economía y sociedad

Posguerra:1. Inflación2. Paro3. Caída de la

demanda agraria

Fuertes movilizaciones sociales:

1. Huelgas2. Ocupaciones de fábricas3. Ocupaciones de tierras4. Avance de

reivindicaciones “revolucionarias

“Amenaza bolchevique”

Deudas contraídas en la guerra

Desmovilización de las tropas

+Fuerte implantación de los partidos y sindicatos socialistas

Huelguistas ocupando una fábrica


1. Situación

Política

1. Percepción de que la Paz de Versalles (los vencedores) ha sido injusta con Italia

2. Situación política interna

A. 1913, sufragio universal masculino

1. Los partidos liberales clásicos perciben que pierden el control del estado

2. Crecimiento de “nuevos” partidos de masas: P. Socialista y P. Popular (demócrata cristiano)

Sigue…

No ha obtenido lo que le habían prometido: la costa dálmata, el Fiume y algunas colonias

• Reivindicaciones nacionalistas

• Críticas a las democracias liberales


B. División del P. Socialista entre reformistas y revolucionarios

Debilita a la izquierda y a los movimientos sociales

1921, el ala revolucionaria forma el P. Comunista de Italia

Tradicionales liberales, populares, propietarios, clases medias, ejército, funcionarios, monarquía sienten y se unen ante:

1. La amenaza revolucionaria2. La debilidad del estado liberal

para hacer frente a ese peligro3. Hacen responsable al estado

liberal y a las democracias europeas del “engaño” de Versalles.

La izquierda dividida no puede hacer frente a la derecha unida


2. La llegada al poder del fascismo

23-3-1919, Benito MUSSOLINI (1883-1945) funda en Milán los Fascios Italianos de Combate

Grupo paramilitar:1. Ultranacionalista2. Antiizquierdista3. Proponen una revolución

1. Formados por: exanarquistas, exsocialistas, exsindicalistas, ultraderechistas, exconbatientes, ultranacionalistas

2. Progresivo apoyo social de los “defensores del orden”:• Empresarios• Terratenientes• Clases medias

3. Complicidad del ejército y la policíaEl c

arácter “

revolucionario

”

y descontrolado del

movimiento

provoca m

iedo

Violencia contra socialistas y anarquistas


Las “escuadras” atacan e incendian el periódico socialista “Avanti”


1921, transformación de los “fascios” en el Partido Nacional Fascista

1922, convocatoria socialista de “huelga general”

1. Elimina la terminología revolucionaria2. Se orienta a participar en la vida parlamentaria3. Sistematiza los ataques contra los grupos de

izquierdas

Las agresiones y amenazas fascistas hacen fracasar la convocatoria

Les hace aparecer ante la “gente de orden” como el último resorte eficaz contra la revolución

Mussolini estima que ha llegado el momento de convertir el poder de sus apoyos en poder político


Intimidación: manifestación de las escuadras fascistas


27-10-1922, “Marcha Fascista sobre Roma”

Objetivo: exigir al menos seis ministros fascistas en el gobierno

1. El gobierno quiere imponer el estado de sitio y reprimir la marcha

2. El rey Víctor Manuel III:1. Se niega a firmar el

decreto2. Acude a recibir a

Mussolini3. Encarga a Mussolini

formar gobierno

Mussolini: jefe de gobierno, ministro de interior y de exteriores, y tres ministros fascistas. El resto de ministros de partidos conservadores


2. La manipulación de la democracia (1922-1925)

• Noviembre 1922: Parlamento concede plenos poderes a Mussolini

• Violencia fascista contra la izquierda• 1923: nueva ley electoral (la lista más votada obtendrá 2/3

de los escaños)• Órganos fascistas sustituyen/controlan a los estatales:

• Gran Consejo del fascismo ejerce como gobierno• Comisarios políticos actúan como prefectos

provinciales• Las Milicias (antiguas “escuadras”) sustituyen a la

policía• Etc.

1. Los fascista simulan estar integrados en el régimen liberal2. Pero, de forma encubierta, fueron introduciendo un régimen

totalitario


Campaña socialista contra la imposición de una dictadura

Secuestro y asesinato del diputado socialista Matteotti

Opinión pública contra la violencia fascista

Mussolini reprime por la fuerza toda oposición

Apoyo del rey al fascismo

La dictadura fascistaLugar donde fue encontrado el cadáver de Matteotti


2. La dictadura fascista: aspectos políticos

1 1925-26, leyes “fascistísimas”: Creación de un tribunal para delitos políticos Creación de una policía secreta política Supresión de los demás partidos políticos y sindicatos Censura de prensa Mussolini asume todos los poderes

1929, Pactos de Letrán (con la iglesia católica):oCatolicismo religión única de estadooReligión católica asignatura obligatoria en la escuelaoMatrimonio católicooReconocimiento del Estado Vaticano

1938, supresión de la Cámara de los Diputados, sustituida por la Cámara de los Fascios y las Corporaciones

Est

ado

to

talit

ario


Totalitarismo: régimen político que concentra la totalidad de los poderes estatales en manos de un grupo o partido, y que no permite la actuación de otros partidos


2. La dictadura fascista: aspectos sociales

2 Control de la población: Militarización relaciones sociales Escuela fascista Organizaciones juveniles Control total medios de

comunicación Discriminación de la mujer


2. La dictadura fascista: aspectos económicos

3Sindicato único a través del cual colaboran las clases sociales, en el que es obligatorio estar inscrito

1. Corporativismo

2. Política intervencionista

3. Desde 1929: Proteccionismo Políticas autárquicas Armamentismo Concentración

empresarial

Productivismo DesarrollismoGrandes obras públicas

• Guerra de Abisinia (35-36)• Guerra de España (36-39)• Guerra de Albania (39)• Preparación Segunda

Guerra Mundial


Partisano fusilado, esperando el “tiro de gracia”

Final



6. La Alemanianazi




1. Contexto del origen y desarrollo del nazismo en Alemania

República de Weimar:

1. Muy democrática: sufragio universal, amplias libertades, sistema electoral proporcional puro…

2. Inestabilidad política3. Poderes excepcionales para el presidente4. Se apoya en la socialdemocracia y los

partidos de centro y derecha democrática.5. Impuesta por los vencedores de la primera

Guerra Mundial (exigieron la abdicación del emperador)

6. Firma el diktat de Versalles

Le resta eficacia

Ante la inestabilidad política, el presidente puede nombrar canciller, aunque no tenga el respaldo del parlamento

Percepción: asociada a la derrota y la debilidad

Se la acusará de la “puñalada por la espalda”

La radicalización la dejará sin defensores

1


La delegación alemana firma el Tratado de Versalles


21. La república utiliza al ejército y cuerpos de

voluntarios y excombatientes para reprimirlas2. La derecha se aleja de la república, prefiere un

gobierno fuerte y eficaz3. Los socialistas se distancian del comunismo4. Los trabajadores “revolucionarios” se alejan

de la república.5. Desarrollo de la extrema derecha partidaria de

un gobierno fuerte que reprima a la izquierda

Antecedente para los grupos de choque nazis

La república va perdiendo su base social

De hecho, ejerce la violencia contra la izquierda


La “amenaza” comunista:

• 1919, intentona revolucionaria espartaquista• 1920-24, fuerte agitación social• 1930 (Gran Depresión): malestar social


Revuelta espartaquista: obreros y marinos desfilan por las calles, 1919


1920, Alemania: el ejército sale a las calles para imponer orden


3


La situación económica:

1. Posguerra:• Parálisis económica• Hiperinflación• Miseria clases populares

Malestar social

• Avance de la izquierda

• Propietarios y la derecha: miedo a

la revolución

o Hacia la extrema derecha los que piden un gobierno fuerte que haga frente a la crisis y frene la revolución

o Hacia la extrema izquierda los que buscan un cambio revolucionario

3. 1930/… Colapso económico:• Inflación• Quiebra bancaria Falta de

crédito, pérdida ahorros• Parálisis industrial• Paro

2. 1924-29: recuperación Plan DawesUna mayoría social de aleja de la república:


PIB en Alemania

Billete de cien millones de marcos



4 La radicalización políticaBase socialde la R. Weimar

Gran depresiónEstabilización económica

Hit

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l g

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o


2. 1919-1929, primeros pasos del nacional socialismo

1. “Socialismo alemán”: • Anticapitalismo• Superación de la lucha de

clases en beneficio de los intereses nacionales.

2. Necesidad de una “dictadura nacionalista”:• Hacer frente a los

problemas• Eliminar a los enemigos

de Alemania (judíos, marxistas, liberales)

• Hacer frente a las potencias que han impuesto el diktat

• Preservar la pureza racial3. Unir a todos los alemanes en

una nueva “Gran Alemania”

- 1919, creación del Partido de los Trabajadores Alemanes (DAP)

- 1920, el DAP pasa a denominarse Partido nacional Socialista de los Trabajadores Alemanes (NSDAP)1920, formación de las SA: organización paramilitar para agredir a los adversarios

-1921, Hitler elegido führer del partido, imposición de una estructura muy jerarquizada

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Hitler, miembro del DAP desde 1919, inspiró su programa y su conversión en el NSDAP.En la fotografía, en 1920, saludado por fuerzas de SA


1923 Hiperinflación Ocupación del Ruhr por tropas franco-belgas

Putsch de Munich: intento fallido de golpe de estado de grupos de ultraderecha, ultranacionalistas y del pequeño NSDAPHitler es detenido, juzgado y encarcelado (escribe el “Mein Kampf”)

El “putsch” de Munich (1923), desfile de las fuerzas golpistas


1925, cambios en el NSDAP (dirigidos por Hitler, ya en libertad)

Limitación del anticapitalismo Reafirmación del anticomunismo Reafirmación de las posturas

contra el Tratado de Versalles

Utilización sistemática de la propaganda, la demagogia…

Utilización de rituales paramilitares y símbolos (uniformes, etc.)

Reafirmación del antisemitismo Participación en el sistema

parlamentario

1. Atraer a los sectores de derecha y al poder económico y militar

2. Atraer a las masas hacer del NSDAP un partido de masas


2. 1929-1933, el acceso del partido nazi al gobierno

Gran Depresión Malestar social y político

• NSDAP gana apoyo popular• La república de Weimar pierde su

base social y política

Desde 1932, es el partido más votado

Los partidos de derechas, nacionalistas, amplios sectores del ejército y de la administración, las grandes fortunas establecen un pacto (1931) contra la república y a favor de un gobierno autoritario que:

• Tome medidas contra la crisis• Frene a socialistas, comunistas y

sindicalistas

1. Debilitamiento de la república

2. Cobertura para las políticas y la violencia nazis

+ Intensificación de la violencia nazi

1


Grupos de choque (SA) nazis. Junto a la propaganda, la demagogia y la manipulación de la opinión pública, la utilización de la violencia fue un arma para los nazis: o Paralizaba a los enemigos

o Los conservadores y “gente de orden” percibieron a los nazis como útiles frente a la “revolución”


La situación política alemana en 1932

1. EL NSDAP es el partido más votado, pero no tiene mayoría absoluta.

2. El resto de los partidos están divididos y no pueden formar gobiernos estables

3. Hindenburg viene utilizando sus poderes especiales para nombrar cancilleres que no tienen respaldo parlamentario (no tienen que afrontar un “voto de confianza”.

En enero de 1933, Hindenburg nombra canciller a Hitler para un gobierno de coalición con partidos de derechas (sólo dos ministros nazis)

Objetivo: convocar nuevas elecciones

2


3. De la democracia a la dictadura (1933-1934)

Aumento de votos nazi, pero no mayoría absoluta1

Creación de la Cámara Cultural del Reich control de la cultura Prohibición de los partidos de izquierdas e inclusión de todos

los partidos en el NSDAP (partido único) Creación de un sindicato único, en el que se incluyeron todos

los sindicatos y patronales Comisarios del estado fijan salarios y condiciones laborales Derogación de todas las leyes que daban autonomía a los lands,

ayuntamientos, etc.

1. La manipulación electoral (elecciones de marzo de 1933)1. Incendio del Reichstag, del que se culpa a los

comunistas:1. Declaración del estado de excepción2. Expulsión de los comunistas del

Reichstag2. Utilización de la violencia contra los partidos

enemigos2. El Reichstag aprueba que Hitler pueda promulgar

leyes sin consultarle


Incendio del Reichstag

Hitler interviene en el Reichstag, en marzo de 1933, a favor de la ley que le otorga plenos poderes


2 3. Sometimiento del Estado: 1934, el ejército jura fidelidad a Hitler Purga de la administración y sumisión a

las autoridades nazis Las SS (grupos militares nazis) pasaron

a controlar a la policía política4. Acuerdos con las iglesias:

1933, concordato con la Santa Sede Progresiva penetración en la iglesia

evangélica5. Control pleno del NSDAP: eliminación de los líderes radicales de las SA (“noche de los cuchillos largos”)6. 1934, fallecimiento de Hindenburg Hitler asume el cargo de presidente (además de canciller)


El ejército alemán (Reichwehr) jura fidelidad al führer, se transforma en la Wermach


3Política exterior

Alemania afirma sus deseos de pazPolíticas de apaciguamiento

Tranquilizar a las potencias, mientras se rearma

• Intenta negociar con Reino Unido

• Acercamiento a Italia• Acercamiento a Francia• Pacto de no agresión con

Polonia• Ratificación del tratado con la

URSS

Abandona la Conferencia sobre Desarme

Denuncia el Tratado de Versalles (no va a cumplirlo)

Instaura el servicio militar obligatorio

Referéndum en el Sarre (reincorporación a Alemania)


4. La dictadura nazi hasta la guerra (1934-1939)

1. El control ideológico 1. Campañas constantes y sin oposición de propaganda

2. Fin de la libertad de expresión

3. Encuadramiento de la juventud en organizaciones juveniles nazis

4. Control de la educación

5. Control de la cultura (Cámara…)

Ideología nacionalsocialista Culto a la personalidad: El

führer

Prohibición de obras y autores

Censura

Enseñanza de la ideología nazi Profesores obligatoriamente

nazis“Servid al líder de la juventud”


4. La dictadura nazi

2. La política racial

o 1933, “Boicot” a los establecimientos judíoso 1933-38:

Eliminación de derecho civiles y políticos a los judíos

Prohibición de matrimonios mixtos (judío-ario) Expropiación de bienes de judíos

o 1938: “Noche de los cristales rotos” ( venganza por el asesinato, por un judío, de un funcionario alemán en París):

Saqueo y destrucción de sinagogas y establecimientos judíos

Detenciones masivas y traslado a campos de concentración.

Leyes eugenésicas para proteger la pureza racial aria: eliminación de enfermos, inválidos, personas con malformaciones, etc.

+“Alemanes, no comprenen tiendas judías”

Progresiva implantación del racismo y antisemitismo



2. La política racial Progresiva implantación del racismo y antisemitismo

Durante la guerra radicalización

1. 1939-1941:• Identificación: estrella de David• Confiscación en guetos y campos de trabajo• Explotación económica• URSS: exterminio directo por el ejército

2. 1941: comienza a plantearse la “solución final”: instalación de cámaras de gas y hornos y los campos de exterminio

3. 1942: extensión de la “solución final” a todos, tanto en el este como en el oeste, a hombres, mujeres y niños


Leyes de pureza racial: humillación pública de un alemán casado con una judía



3. Política económica

Dos etapas antes de la guerra: 1934-36 1936-39

1934-36, objetivos: reactivación económica caída del paro

Política de obras públicas Fomento de la adquisición

de viviendas ( créditos baratos

Rearme Proteccionismo agrario Apoyo a la concentración

empresarial

• Desarrollo de sectores intensivos en mano de obra

• Limitación del uso de inputs ahorradores de mano de obra

• Servicio militar obligatorio

Financiación: “Bonos” que no valían fuera de Alemania, pero con los que el

estado pagaba a las empresas, a tres meses vista Control a la salida de divisas Comercio de trueque con los países amigos Fijación de precios y salarios 8 freno a la inflación)


1933, Hitler poniendo la primera piedra de la autopista Frankfurt- Heidelberg

• Notable reducción del paro• Potente desarrollo económico

La economía como arma propagandística interior y como instrumento para la guerra



3. Política económica

Financiación:

1. Autarquía Facilita el uso de “bonos” Comercio con países

amigos en forma de trueque

2. Control de precios y salarios freno a la inflación

3. Racionamiento

1936, Plan Cuatrienal: objetivos: preparar para la guerra

Intervencionismo intenso Autarquía

1. Potenciación de la industria de guerra, sin reducir la de bienes de consumo

2. Acopio de divisas

3. Acumulación de materias primas, alimentos y combustibles

4. Potenciación de la elaboración de productos sintéticos sucedáneos de los que Alemania no tenía recursos naturales


Dos problemas:

Potenciación de la industria de guerra, sin reducir la de bienes de consumo

Alemania no es autosuficiente

Permite (+reducción del paro y crecimiento económico) que la población no critique la política económica nazi

Pero obliga a un rearme “cuantitativo”

Se asocia el éxito económico a la marcha/resultado de la guerra

Obliga a una “guerra relámpago”

Posteriormente, la explotación de un “espacio vital” permitirá recursos para un rearme “cualitativo” y para poder autoabastecerse



4. Política exterior

Objetivos: 1. A largo plazo: dominio mundial ( derrota de EE UU y Reino Unido)2. A corto-medio plazo: conquista de un “espacio vital” en el este, que

permita el desarrollo alemán para enfrentarse a EE UU

Estrategia a corto-medio plazo:1. Proceso escalonado:

• 1º/ Europa central• 2º/ Europa del este• 3º URSS

2. Obstáculos:1. Principal enemigo URSS2. Francia:

1. Está sufriendo un debilitamiento2. Convertirla en potencia de segundo orden

3. Reino Unido: posible alianza:1. Tiene enemigos comunes URSS y EE UU2. El imperio continental alemán no pone en peligro el británico


¿Por qué el Reino Unido va a tolerar la política agresiva nazi?

La “política de apaciguamiento”

1. Ve más urgentes otros problemas:1. Expansionismo japonés en Manchuria y China2. Tensiones en el Mediterráneo (guerra española, guerra de

Abisinia)3. Peligro comunista

2. Conciencia de que el Tratado de Versalles había que modificarlo3. Percepción del régimen nazi como un freno al comunismo4. Espera un acuerdo de Alemania con Francia, que lleve a los

nazis hacia el este.5. Problemas de rearme el parlamento no aprueba los

presupuestos hasta 1936, pero hasta 1939 no lo hace en las cantidades necesarias

Si el conflicto es imprescindible, quiere retrasar su inicio hasta estar preparada


1935-1936:

1 1936, Alemania ocupa la zona

desmilitarizada del Renania 1936, Acuerdo con Austria (Austria

supedita su política exterior a la alemana) 1936, Apoyo al bando franquista 1936, Proclamación del eje Berlín-Roma 1936, Pacto Antikomintern (Alemania,

Italia, Japón y España)

1936, ocupación militar de Renania (entrada en Düsseldof)

Obligar al Reino Unido a un acuerdo mediante: La amenaza de revisar el “statu quo” colonial Política de hechos consumados


2Intereses de Alemania en la Guerra Civil española (1936-39)

1. Solidaridad ideológica2. En Francia había un gobierno de

“frente popular”, evitar otro en España, que cree un bloque prosoviético.

3. Atraer más a Italia, que se había en la guerra, pero no podía hacer frente al reto sola.

4. Crear un potencial enemigo de las “democracias” en el oeste


31937: política ambivalente ante el Reino Unido

Protocolo de Hossbach: reunión secreta en la que Hitler pone al corriente a la cúpula del ejército sobre sus planes de guerra

1. Intentos de acercamiento al Reino Unido2. Progresiva consolidación del eje Berlín-Roma-Tokio

1. Apoyo alemán a Japón frente a China

2. Reino Unido, en secreto, cede a las pretensiones alemanas sobre Austria y Danzig (1), a cambio de que Alemania renuncia a otras pretensiones

(1) Alemania llevará a cabo las anexiones posteriormente


41938-39: expansionismo agresivo

Políticas antibritánicas

Hitler pasa a controlar el alto mando del ejército

Nuevo ministro de exteriores: von Ribbentrop (antibritánico y belicista)

Cese del ministro de economía y paso a una política económica netamente belicista

• Alemania: propaganda y reivindicaciones coloniales

• 10-11-38, Hitler pide a la prensa que prepare a la opinión pública para la guerra


− 13-3-1938, “Anschluss” (anexión con apoyo popular) de Austria

− 29-9-1938, Conferencia de Munich: Gran Bretaña y Francia ceden a Alemania los sudetes checos, a cambio de renunciar a más reclamaciones territoriales.

− Enero 1939, Alemania decide construir una gran flota de guerra

− 15-3-1939, Alemania ocupa militarmente Checoslovaquia− 23-3-1939, Alemania ocupa militarmente la región de Memel− 22-5-1939, Alemania e Italia: alianza militar (“Pacto de Acero”)− 23-8-1939, Pacto de no agresión Alemania-Rusia

− 1-9-1939, Alemania invade Polonia− 3-9-1939, Reino Unido declara la guerra a Alemania− 5-9-1939, Francia declara la guerra a Alemania


1938, ocupación militar de los Sudetes y alegría de la mayoría de la población, de origen alemán


Tropas alemanas entrando en Viena, 1938. Austria estaba en manos deun gobierno fascista


1939, mujeres checas ante la entrada de las tropas alemanas en Praga


¿Por qué dos enemigos irreconciliables, como Rusia y Alemania, firmaron el Pacto de No Agresión?

1. Rusia, sabiendo que era objetivo alemán, quiere ganar tiempo para preparar un ejército capaz (su horizonte es 1942)

2. Alemania, sabiendo que, tras invadir Polonia, tendrá que enfrentarse a Francia y Reino Unido, quiere evitar el doble frente (su horizonte para atacar a Rusia es 1940)

3. Rusia gana territorios en:• Estonia• Letonia• Finlandia• Besarabia• Zonas de Polonia

4. Alemania gana territorios, sin oposición rusa en:• Zonas de Polonia• Lituania

5. Rusia ( no ha sido invitada a participar en la Conf. De Munich) se siente “sola ante Alemania”, el pacto le puede servir para que los aliados “se fijen en ella”


Final

La crisis de la democracia y los fascismos

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