La ciencia moderna

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La ciencia moderna PROFESOR: ANTONIO JIMENEZ MOLINA

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La ciencia modernaPROFESOR: ANTONIO JIMENEZ MOLINA

Aprendizaje esperado (Objetivo):

• Conocer los principales cambios científicos ocurridos durante la

edad moderna.

El surgimiento del método científico.• Primeros grandes logros en la Astronomía, luego se

extendió a otras disciplinas.

• De acuerdo a este método, el estudio de un fenómenotiene como principio la observación y experimentacióndetallada del mismo.

• Los científicos deben ser necesariamente escépticos ydescartar todo lo que no se pueda probar ni observardirectamente: empirismo.

• Al incorporar la experimentación, marcó la grandiferencia entre la ciencia moderna y la ciencia clásica.

CIENCIA CLÁSICA

Observación ExperimentaciónEspeculación

1. Surge el MÉTODO CIENTÍFICO:

2. La Razón es el gran medio para interpretar la realidad (René Descartes)Uso de la DEDUCCIÓN y la analogía (similitud).

CIENCIA MODERNA

Ley

Teoría

Hipótesis

Regla constante e invariable de las cosas (comprobada).

Especulación independiente de su aplicación.

Suposición de algo posible o imposible.

Carla es un ser humano.

Todos los seres humanos cuentan con una cabeza y dos brazos

CARLA TIENE UNA CABEZA Y DOS BRAZOSCONCLUSIÓN:

Premisa 1

Premisa 2

El surgimiento del método científico.

• algunos filósofos intentaron explicar y justificar los nuevos procedimientos de la razón y del pensamiento

Francis Bacon planteó que se accedía al conocimiento a partir de la observaciónde los casos particulares y la experimentación, las cuales permitían establecer leyes o conclusiones generales

René Descartes, por su parte, afirmó que la razón era la fuente del saber y que el lenguaje matemático era el único capaz de expresar con claridad las ideas científicas.

Nuevos instrumentos.• El surgimiento del ideal moderno de ciencia no habría sido

posible sin la ayuda fundamental que significó la aparición de nuevos artefactos de observación.

La invención del telescopio se atribuye a Galileo Galilei

El microscopio, fue desarrollado en la última década del siglo XVI por el holandés ZachariasCanse

el barómetro, instrumento para medirla presión atmosférica, fue construido en 1643 por el italiano EvangelistaTorricelli.

Las ciencias naturales.• La Astronomía

Destacó en el avance de esta ciencia Galileo Galilei (1564-1642), quien trabajó observando la superficie lunar, los satélites de Júpiter, los anillos de Saturno, etc.

Johannes Kepler (1571-1630), quien descubrió las trayectoriasque siguen los planetas, forjando la ley que lleva su nombre y refutando de manera definitiva que la Tierra era el centro del universo.

Las ciencias naturales.• La Física

Galileo Galilei llegó a formular leyesdel movimiento y planteó el concepto de inercia. Experimentando con péndulos, observando astros con su telescopio y aplicando sus conocimientos matemáticos

Isaac Newton (1642-1727), enuncia la ley de gravitación universal, clave para entender que la fuerza que mantiene a los planetas en órbita es la misma que produce la caída de los cuerpos en laTierra

Blaise Pascal (1623-1662) dio auge al estudio de la hidrostática, estableciendo el principio que precisa la transmisión de presiones.

Las ciencias naturales.• La Biología

Anton Van Leeuwenhoek, utilizando microscopios simples, describió por primera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glóbulos rojos, siendo considerado el fundador de la Bacteriología.

Marcelo Malpighi observó células vivas y fue el primero en estudiar tejidos vivos.

Robert Hooke (1635-1703) y Nehemiah Grez(1641- 1712) descubrieron las células que constituyen los organismos.

La ciencia moderna1. Relaciona cada concepto con la información

correspondiente:a) Nueva forma de conocimiento basado en el método

científico.

b) Método que contempla la observación y experimentación

de un fenómeno, de lo cual se desprenden explicaciones sobre él.

c) Era básicamente especulativa.

d) Teoría que descarta todo lo que no se pueda observar directamente

__ Empirismo

__ Ciencia moderna

__ Método científico

__ Ciencia clásica

2. ¿Cuáles fueron los principales inventos y descubrimientos en astronomía? ¿Siguen vigentes hoy?

3. ¿Por qué el telescopio fue utilizado en primera instancia para actividades de espionaje?

4. ¿Quién es el padre del método científico? ¿En qué consiste este?.

Esquema 1: Ciencia Moderna

Esquema 1: Ciencia Moderna

ACTIVIDAD 1: Escribe en tu cuaderno el siguiente cuadro y, con la ayuda de tucompañero de puesto, coloca la letra de la columna A en el espacio quecorresponda de la columna B.

Letra Columna A Letra Columna B

A)Nueva forma de conocimiento basado en el método científico

Empirismo

B)Descubrió las trayectorias de los planetas, creando las leyes que llevan su nombre

René Descartes

C)Método que contempla la observación y experimentación de un fenómeno, de lo cual se desprenden explicaciones sobre él

Ciencia Moderna

D)Dijo que la razón es la fuente del saber y la matemática es la única que expresa las ideas científicas.

Isaac Newton

E) Era básicamente especulativaMétodo Científico

F)Teoría que descarta todo lo que no se pueda observar directamente.

Ciencia Clásica.

G) Creó ley de la Gravitación Universal Johannes Kepler

F

D

A

G

C

E

B

Aprendizaje esperado (Objetivo):

• Conocer los principales cambios científicos ocurridos durante la

edad media.