LA CARTA DE LA TIERRA: Un Recurso Educativo para Todos

Valores y Principios para un Futuro Sostenible

Estructura de la Presentación:

II) La Carta de la Tierra

III) Su Potencial Educativo

II) Ejemplos o Casos de Estudio

V) El Programa Educativo de la Carta de la Tierra

Qué es la Carta de la Tierra?Qué es la Carta de la Tierra?

Es una declaración de principios éticos para la construcción de una sociedad

global más justa, sostenible y pacífica en el siglo 21.

1992: Cumbre de la Tierra en Río: La redacción de una Carta de la Tierra fue parte de los asuntos inconclusos de la Cumbre.

1997: Se formó una Comisión de la Carta de la Tierra para supervisar el proceso internacional de consulta.

2000 Lanzamiento oficial de la Carta de la Tierra

2002: Rio + 10: La Carta de la Tierra es mencionada por 8 de los jefes de las delegaciones.

Iniciativa de la Carta de la Tierra:

Breve Histórica

Estructura de la Presentación:

II) La Carta de la Tierra

III) Su Potencial Educativo

II) Ejemplos o Casos de Estudio

V) El Programa Educativo de la Carta de la Tierra

Por qué la Carta de la Tierra provee un marco de trabajo único para la educación en valores?

La Carta de la Tierra: Fue producida como resultado de un diálogo multicultural global de una década

Ayuda a explicar la interconección de nuestro planeta y conlleva un sentimiento de responsabilidad universal

Articula los principios para la promoción del desarrollo sostenible

Brinda una herramienta pedágica necesaria para una cultura de paz

La Carta de la Tierra podría ser una instrumento importante en la Década de Educación para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (UNDESD)

La Carta de la Tierra puede progresa tres objetivos educacionales fundamentales

Creación de Alianzas:•Sociedad Civil•Negocios•Governments

Concientización Aplicaciónde Valores

Llamado paraActuar

• Problemas Ambientales• Problemas Sociales• Problemas Económicos

• Principios Guías

I II III

Los temas centrales de la Carta de la Tierra responden a las necesidades de nuestra

sociedad.

La Carta de la Tierra únicamente cubre los retos educativos del siglo 21

Temas Centales de la Carta de la Tierra

Retos y Escogencias Críticas

Interdependencia

Comunidad de Vida

Responsabilidad diferenciada

Responsabilidad Universal

• Alianzas

Paz y no violencia

Necesidad: Una gran comprensión de nuestros problemas globales compartidos

Necesidad: Un marco para ser capaces de criticamente evaluar la situación propia

Necesidad: Una cultura de colaboración

Estructura de la Presentación:

II) La Carta de la Tierra

III) Su Potencial Educativo

II) Ejemplos o Casos de Estudio

V) El Programa Educativo de la Carta de la Tierra

La prioridad de la Iniciativa de la Carta de la Tierra es promover la comprensión e implementación de la sostenibidlidad a través de la educación

Ambientes Formales Ambientes No Formales

Escuelas

Universidades y educación superior

Comunidades

Gobiernos Locales

Casos de Estudio de cómo la Carta de la Tierra está siendo implementada en cada uno de estos ambientes:

Educación Superior

Caso 1: La Universidad para la Paz en Costa Rica

Escuelas Primarias y Secundarias

Caso 2: Soka Gakkai Int.

Comunidades

Caso 3: El Instituto Paulo Freire

Gobiernos Locales

Caso 4: Gobierno de Costa Rica

Ambientes Formales Ambientes No Formales

El campus de la Universidad para la Paz en Costa Rica

fue establecido por medio de un Tratado Organizacional de las Naciones Unidas en

1980

Programa de Maestría en Educación para la Paz

El programa se concentrará en brindar herramientas para permitir que los profesionales puedan introducir la Educación para la Paz en todos los aspectos de la sociedad.

Caso 1: La Carta de la Tierra está siendo utilizada para enmarcar el programa de Educación para la Paz que ofrece la UPAZ

Caso 2: SGI está lanzando una exposición que viajará por todo el mundo, diseñada para promover el conocimiento público de la Carta de la Tierra

Este instituto está basado en el legado de compromiso, amor y esperanza que dejó el popular educador brasileño Paulo Freire, ya fallecido.

Paulo Freire

Caso 3: El IPF lanzó un moviento de ‘Eco Pedagogía’ inspirado en los principios de la Carta de la Tierra

Proyectos Resultados Esperados

•Proyecto JovemPaz 225 educadores sociales entrenados en tópicos como paz y sostenibilidad

•Proyecto Escuela Ciudadana La Carta de la Tierra integrada dentro del curriculum de aproximadamente 150 escuelas

•Pedagogía de Sostenibilidad Educadores sensibilizados hacia la visión de la Carta de la Tierra

CasCasoo 4: 4: El Grupo Costarricense de la Carta de la Tierra está El Grupo Costarricense de la Carta de la Tierra está trabajando con los Ministerios de Ambiente y Educación para trabajando con los Ministerios de Ambiente y Educación para implementar los programas de entrenamiento para implementar los programas de entrenamiento para comunidadescomunidades

Taller de Sensibilización y Motivación de la Carta

Módulos de entrenamiento para desarrollo sostenible

Identificar y priorizar los problemas comunitarios

Apoyo con materiales

Seleccionar y entrenar a líderes comunitarios

Grupo Nacional Carta de la Tierra

ONGs

Locales

Gobierno:

Ministerios de

Ambiente

Y

Educación

Gobiernos

Locales

Integrar las políticas dentro de sus programas

Implementación Seguimiento

Evaluar el progreso

Estructura de la Presentación:

II) La Carta de la Tierra

III) Su Potencial Educativo

II) Ejemplos o Casos de Estudio

V) El Programa Educativo de la Carta de la Tierra

La Secretaría de la Carta de la Tierra serve como cuerpo coordinador e implementador, apoyando las actividades de nuestros socios

ACTIVIDADES Y TAREAS RESULTADOSCorto plazo Largo plazo

o o.

• Elaborar un Comité Asesor Local Comunitario para que asesore en cuanto a estrategias • Proveer los fondos correspondientes a los socios •Compilar, traducir y poner en línea los cursos de entrenamiento desarrollados •Proveer entrenamiento para los entrenadores de los líderes para el desarrollo comunitario •Buscar y seleccionar nuevos socios

• Capacidad mejorada de los socios para brindar programas•Guías claras para la implementación efectiva •Capacidad mejorada de los socios

•Organizaciones y comunidades habilitadas • Calidad de vida mejorada para los ciudadanos de las comunidades participantes

Entrenamiento de Líderes para Desarrollo Comunitario

La Alianza de la Carta de la Tierra avanzará con la Secretaría apoyando las actividades de los socios (continuación)

ACTIVIDADES Y TAREAS RESULTADOSCorto plazo Largo plazo

o.

• Apoyarse en la experiencia del Comité Asesor Educativo para asesorar al personal y a los socios•Desarrollar casos de estudio y expander las bases de datos educativas •Proveer los fondos correspondientes para las actividades de los socios •Buscar y seleccionar nuevos socios •Proveer material curricular para la diseminación por parte de organizaciones selectas

• Nuevos programas educativos basados en la Carta de la Tierra •Capacidad mejorada de los socios para elaborar programas educativos• Amplia diseminación de los materiales de la Carta de la Tierra

•Maestros habilitados•Miles de orgniazaciones educativas utilizando la Carta de la Tierra •Una nueva pedagogía para la sostenibilidad

Impactar el curriculum central y crear nuevos materiales