LA ADOLESCENCIA Y SU SIGNIFICADO

EVOLUTIVO

CONTENIDOS1.1 Adolescencia y pubertad.

1.2 Teorías sobre la adolescencia.

1.3 La adolescencia como etapa de transición.

1.1 ADOLESCENCIA Y PUBERTAD

Pubertad: proceso biológico y universal que engloba al conjunto de cambios físicos que transforman el cuerpo infantil en un cuerpo adulto con capacidad de reproducirse.

Adolescencia: periodo psicosociológico de transición entre la infancia y la adultez, no necesariamente universal.

MECANISMOS HORMONALES EN LA PUBERTAD

hipotálamo •Produce la hormona liberadora de gonadotropinas.

Hipófisis •Produce hormonas gonadotróficas

Gónadas sexuales •Produce hormonas sexuales: testosterona, estrógenos y progesterona

CAMBIOS HORMONALES EN LA PUBERTAD

CHICOS CHICASCambio en la voz Desarrollo mamarioAumento del tamaño de los órganos sexuales

Aumento del tamaño de los órganos sexuales

Aumento del vello Aumento del vello Aumento en la masa muscular y en el grosor de los huesos

Redondeo de las caderas y aumento de la grasa corporal

Velocidad del crecimiento de la estatura

Velocidad del crecimiento de la estatura

Comienzo de producción de espermatozoides

Menarquia

Aumento de la grasa en el pelo y en el rostro

Aumento de la grasa en el pelo y en el rostro

1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: inestabilidad

Algunos autores consideran que es una etapa de mucha inestabilidad y dificultades emocionales:

El interior del individuo.Según: autores de orientación psicoanalítica.

Contexto social y acontecimientos externos.Según: el análisis sociológico.

CAUSAS:

1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: inestabilidadSegún Freud y el psicoanálisis

surge un rebrote del complejo de Edipo y Elektra.

Deben de superarlo:

Distanciándose de los padres.

Orientándose hacia sus iguales.

1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: inestabilidad

Según el análisis sociológico surgen siete tareas evolutivas que deben superar:

- La aceptación del propio cuerpo y los cambios.- La consolidación del rol de género.- El establecimiento de relaciones maduras con

compañeros de ambos sexos.- La independencia emocional de los padres.- La preparación para la carrera profesional.- La vida de pareja.- La adquisición de una serie de valores que sirven

de guía del comportamiento.

1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: estabilidad

Otros autores la consideran que no presenta ningún tipo de tensión especial, turbulencias o dificultades, es decir, estable.

Según: antropología cultural.

1.3 LA ADOLESCENCIA COMO ETAPA DE TRANSICIÓN

Egocentrismo

Audiencia imaginaria

Timidez Comportamientos

exhibicionistas

Fábula personal

Creen vivir experiencias únicas

DAVID ELKIND

CONCLUSIÓNBIOLÓGICOS

SOCIALES

INDIVIDUALES

CONDUCTA

GRACIAS POR SU ATENCIÓN