LA ACREDITACION DE CARRERAS

Inés Aravena Lámina 1

LA ACREDITACION DE CARRERAS

Inés Aravena Baehr

Santiago, noviembre 2010

EL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE

LA CALIDAD

ROL Y PERSPECTIVAS

LA CARRERA DE DERECHO.

INTERROGANTES

PLANTEADAS

REFERENTES

TEÓRICO-CONCEPTUALES

La ConstituciónLa LGELa Ley Nº 20.129 “Establece un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior”. Las normas reglamentarias, manuales e instrucciones sobre la materia. Ya se han analizado en la exposición anterior. Solo se destacan algunos aspectos relativos a la acreditación de carreras

ANTECEDENTES NORMATIVOS


DIFERENCIAS ENTRE ACREDITACION INSTITUCIONAL Y ACREDITACION DE CARRERAS

•NO SON IGUALES•SON COMPLEMENTARIAS, PARALELAS E INDEPENDIENTES•ACREDITACION INSTITUCIONAL UN PROCESO QUE CERTIFICA EL CUMPLIMIENTO DEL PROYECTO DE UNA INSTITUCIÓN Y LA EXISTENCIA, APLICACIÓN Y RESULTADOS DE MECANISMOS EFICACES DE AUTORREGULACIÓN Y DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD.

–CONSIDERA CRITERIOS PARA EVALUAR POR AREA Y TERMINOS DE REFERENCIA PARA CERTIFICAR POR AREA.

•ACREDITACION DE CARRERAS: MIRA LOS RESULTADOS EN UNA CARRERA CONCRETA

–ACREDITACION DE CARRERAS VE LA CERTIFICACION DE LA CARRERA SEGÚN ESTANDARES PROPIOS DE UNA PROFESION


ACREDITACION DE CARRERAS

•Objeto: Certificar la calidad de las carreras y los programas ofrecidos por las instituciones autónomas de educación superior, en función de los propósitos declarados por la institución que los imparte y los estándares nacionales e internacionales de cada profesión o disciplina y en función del respectivo proyecto de desarrollo académico.



•Parámetros de evaluación:

•a) El perfil de egreso de la respectiva carrera o programa.•b) El conjunto de recursos y procesos mínimos que permiten asegurar el cumplimiento del perfil de egreso definido para la respectiva carrera o programa.



•Criterios de evaluación:•Las agencias tienen que tener criterios de evaluación por carrera.•Al crearse la CNA CHILE continuó transitoriamente con los criterios de la CNAP•Se han estado elaborando criterios por carrera por la CNA•Las agencias pueden hacer propios o usar los de la CNA


ACREDITACION DE DERECHO

•Patrones de evaluación:•La misión y objetivos definidos por la Unidad responsable de la carrera.•El conjunto de criterios y estándares definidos para la evaluación de programas de formación de licenciados en Ciencias Jurídicas.(Debe y debiera)•El perfil mínimo de egreso definido en el presente documento y que debe ser recogido por la carrera, sin perjuicio de sus especificidades.•Adicional: Solo grado y no título. Interviene otro organismo: Corte Suprema.



•Perfil de egreso:•Conceptos dogmát. y cat. fundamentales Ciencias Jurídicas.

•Conocimiento sistemático de principios e instituciones del Ordenamiento Jurídico, a lo menos, Derecho Civil, Constitucional, Penal y Procesal.

•Conocimientos y criterios ciencias sociales y las humanidades (trascendencia social, ejercicio de las diversas profesiones jurídicas.

•Habilidad para expresarse en forma oral y escrita lenguaje jurídico

•Habilidad argumentar y razonar jurídicamente.

•Capacidad de analizar y resolver situaciones jurídicas. Capacidad de discernir y hacer valoraciones éticas con relación a normas, situaciones específicas y frente a posiciones o soluciones jurídicas.

•Capacidad de realizar un análisis filosófico e histórico de las fuentes y principios del ordenamiento jurídico nacional, y compararlos con otros sistemas jurídicos, en sus aspectos generales.

•Otros adicionales.



•Criterios de evaluación:•Misión y objetivos

•Integridad institucional

•Personal adecuado

•Estructura orgánica administrativa y financiera

•Estructura curricular

•Efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje

•Resultados

•Infraestructura, apoyo técnico y medios


AGENCIAS QUE ACREDITAN DERECHO

• Acreditadora de Chile A&C

• Qualitas S.A.

• CNA CHILE

Fuente: CNA diciembre 2010


CARRERAS ACREDITADAS DERECHO

• Por la CNAP: 9

• Acreditadora de Chile A&C: 1

• Qualitas S.A.: 0

• CNA CHILE: 1

• Fuente: CNA diciembre 2010


CARRERAS ACREDITADAS DERECHOPUBLICAS Y PRIVADAS

• PRIVADAS: 7

– TRADICIONALES: 5

– NUEVAS: 2

• PUBLICAS: 3

• EN SEGUNDA ACREDITACION: 2. UNA CON RESULTADO POSITIVO Y OTRA NEGATIVO

• MAYOR ACREDITACION: 5 AÑOS: 4, (DOS PRIVADAS TRADICIONALES, UNA PRIVADA NUEVA Y UNA ESTATAL)

• ACREDITACION EXPIRADA Y NO RENOVADA: 4

• Fuente: CNA diciembre 2010


CONCLUSIONES

RESPUESTA A INTERROGANTES


INTERROGANTES PLANTEADAS1. ¿Qué fortalezas y debilidades muestra en la práctica la

aplicación de la ley de aseguramiento de la calidad?(1)

En la exposición anterior se han expuesto las fortalezas y debilidades de este sistema. Si haremos una reflexión adicional sobre la materia.

Este sistema ha tenido dos etapas: La primera experimental, que permitió un período de prueba y de definición de organismosLa segunda, en que el sistema pasó a tener carácter legal.


INTERROGANTES PLANTEADAS1. ¿Qué fortalezas y debilidades muestra en la práctica la

aplicación de la ley de aseguramiento de la calidad?(2)

Pese a la experiencia previa el sistema legal tiene diferencias con el anterior por su mismo carácter. Paso de experimental a legal.

Desde la dictación de la ley(fines del año 2006) hasta la fecha han transcurrido menos de cuatro años de los cuales el primero fue de puesta en marcha de los organismos sin dejar de cumplir las obligaciones de sus funciones legales.

Lo mismo ha sucedido con la creación y puesta en marcha de las agencias de acreditación. Por ende ha tenido las dificultades propias del crecimiento de un sistema que implica de alguna forma el típico método en que se eligen opciones que se van probando y perfeccionando.

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