KINDER 2012NUNIDADES TEMATICAS / DIDACTICAS ANUALMES

1TITULO DE LA UNIDAD: LAS ZAPATILLAS ROJASTemticas: El colegio, Hbitos, Bits de inteligencia, vocales (A E) Nmeros (0 al 3)Centro de inters: El OtooValor: RespetoContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIALReconocimiento y expresin de sentimientosReconocimiento y aprecio de s mismoCuidado de s mismoFormacin valrica MotricidadInteraccin socialIndependenciaCOMUNICACIN Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, otros) Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas, figuras humanas y otros seres vivos) Iniciacin a la lectura (Slabas, comprensin de textos, palabras, logos, vocales, fonemas ) Iniciacin a la escritura (guirnaldas, vocales, palabras) Discriminacin visual (figuras, vocales A-E) Discriminacin auditiva (sonido inicial voclico) Grafomotricidad (trazo, laberintos, nmeros 0-1-2-3)RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Orientacin espacial Orientacin temporal Seriacin Cuantificacin (muchos-pocos, secuencia numrica) Descubrimiento del mundo natural Conocimiento del entorno social ( Colegio, comunidad educativa) Caractersticas del otoo Asociacin (Nmero cantidad 0,1,2,3)Marzo

2TITULO DE LA UNIDAD: LAS FANTASAS DE LA LECHERATemtica: Vocales ( I O U), NMEROS (4 AL 7)Centro de inters: Semana Santa, Da del CarabineroValor: RespetoContenido:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Independencia Reconocimiento y expresin de sentimiento Cuidado y valoracin de s mismo Motricidad Interaccin socialCOMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, comprensin de textos, palabras, logos, vocales, fonemas ) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, otros) Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas, figuras humanas y otros seres vivos) Grafomotricidad (trazos, nmeros 4-5-6-7, vocales I-O-U) Discriminacin visual (figura y fondo, diferencias, vocales, nmeros) Discriminacin auditiva ( Vocales)RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Mediciones relativas Orientacin temporal Patrones Cuantificacin Clasificacin Cuerpos geomtricos Reconocimiento del entorno social (Oficios, Ciclo vital de personas, animales y plantas, alimentos saludables) Tabla doble entrada Experimentacin Tradiciones y costumbres de Chile Funciones del Carabinero Abril

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TITULO DE LA UNIDAD: LA LIEBRE Y LA TORTUGATemticas: Vocales (A-E-I-O-U), Consonantes (L - S), Nmeros (8 al 11), flora y fauna marinaCentro de inters: Da de la Madre, Combate Naval de Iquique, celebracin 50 das trabajadosValor: OrdenContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Independencia Motricidad Trabajo en equipo Resolucin de conflictosCOMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos, palabras, logos, vocales, consonantes L - S, fonemas ) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros) Iniciacin a la lectura (silabas) Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas, figuras humanas y otros seres vivos) Grafomotricidad (trazos, nmeros 8-9-10-11, combinacin voclica, consonantes L y S) Discriminacin visual (figura y fondo, completar figuras, diferencias, letras L y S, nmeros 8-9-10-11) Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas)RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Cuantificacin (ms que menos que) Mediciones relativas (largo corto) Clasificacin ( atributos: forma color) Orientacin temporal (da noche) Patrones Figuras geomtricas Secuencias Experimentacin Investigacin Nocin espacial (izquierda derecha) Secuencia numrica Flora y Fauna de ChileMayo

4TITULO DE LA UNIDAD: EL ARCORISTemticas: Consonantes (L, S, M), Nmeros (12 AL 15)Centro de inters: El invierno, Da del papValor: OrdenContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Independencia Motricidad Cuidado de s mismo, reconocimiento y aprecio de s mismo Interaccin social Identidad Trabajo en equipo Resolucin de conflictosCOMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos, palabras, logos, vocales, consonantes L, S, M, fonemas ) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros) Iniciacin a la lectura (silabas) Expresin creativa (expresin corporal, lneas, formas, colores, texturas, figuras humanas y otros seres vivos) Grafomotricidad (trazos, nmeros 8-9-10-11, combinacin voclica, consonantes L, S, M, slabas y palabras) Discriminacin visual (figura y fondo, completar figuras, diferencias, letra M, nmeros 8-9-10-11, diferencias, completar figuras) Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas y palabras) Apreciacin esttica RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Cuantificacin (ms que- menos que, tablas doble entrada, completar grficos) Mediciones relativas (largo-corto) Clasificacin Secuencia temporal Patrones Figuras geomtricas Descubrimiento mundo natural (cambios climticos, ciclo del agua, ciclo de la vida) Tradiciones y costumbres Nocin espacial (izquierda-derecha) Secuencia numrica Experimentacin Asociacin numrica Caractersticas del invierno Junio

Evaluacin SemestralJulio

5TITULO DE LA UNIDAD: COMO LOS MONOS SALVARON A LA LUNATemticas: Consonantes (L, S, M, P), Nmeros (12 al 15) Sonido Final silbico, anlisis fnicoCentro de inters: Santo Domingo de Guzmn, Da del nio, celebracin 100 das trabajados, Asuncin de la Virgen.Valor: GenerosidadContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Reconocimiento y aprecio de s mismo Motricidad Interaccin social Reconocimiento y expresin de sentimientos Independencia Cuidado de s mismo.COMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos, palabras, vocales, consonantes L, S, M, P, fonemas) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros) Iniciacin a la lectura (silabas) Expresin Esttica (apreciacin de expresiones artsticas) Grafomotricidad (trazos, nmeros 12-13-14-15, consonantes L, S, M, P slabas y palabras) Discriminacin visual (Direccin, absurdos, letra P, nmeros12-13-14-15 , diferencias, completar figuras) Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas y palabras) Apreciacin esttica RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Cuantificacin (asociar nmero a cantidad) Nocin temporal (Secuencia temporal, da y noche) Patrones Figuraras geomtricas Experimentacin Disertacin (animales nocturnos y en peligro de extincin; sistema solar) Fases de la luna, planetas Simbologa Tabla de doble entrada Historia de la vida de Maria30 de Julio al 17 de Agosto

6TITULO DE LA UNIDAD: LA RANA JUANATemticas: Fiestas Patrias ,consonantes L, S, M, P, D, sonido final silbico y voclico, anlisis fnico, nmeros 16 17 18 , Ordenar nmeros de menor a mayor ( viceversa), antecesor y sucesor.Centro de inters: Padre Alberto Hurtado, Semana del ColegioValor: GenerosidadContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Interaccin social Reconocimiento y expresin de sentimientos Independencia Identidad MotricidadCOMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos, palabras, consonantes L, S, M, P, D, fonemas ) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros) Iniciacin a la lectura (comprensin lectora) Expresin creativa (expresin corporal y plstica) Apreciacin esttica (producciones artsticas) Grafomotricidad (trazos, nmeros 16-17-18 , consonantes L, S, M, P, D, slabas y palabras) Discriminacin visual (semejanzas diferencias, sombras , letra D, nmeros16-17-18, absurdo) Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas, palabras sonido final silbico y voclico, anlisis fnico) Apreciacin esttica RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Mediciones relativas (grande-mediano-chico; largo-corto) Nocin espacial (cerca-lejos) Nocin temporal (secuencia temporal) Patrones Cuerpos geomtricos Descubrimiento del mundo natural (investigacin animales) Cuantificacin (secuencia numrica) Experimentacin (medicin del tiempo) Tradiciones y costumbres de Chile Tabla de doble entrada Ordenar de menor a mayor ( viceversa) Antecesor y sucesor Emblemas patrios Zonas de Chile 20 de Agosto al 7 de Septiembre

7TITULO DE LA UNIDAD: UN PERRO INTELIGENTETemticas: Consonantes L, S, M, P, D, sonido final silbico, voclico, anlisis fnico, nmeros 19- 22, Antecesor y sucesor, signos de relacin >,< e =.Centro de inters: La primavera, Da de la hispanidadValor: ObedienciaContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Identidad Cuidado de s mismo Interaccin social Motricidad Independencia Reconocimiento y expresin de sentimientos Reconocimiento y aprecio de s mismoCOMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos, palabras, logos, vocales, consonantes L, S, M, P, D y fonemas ) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros) Iniciacin a la lectura Expresin Esttica (apreciacin de expresiones artsticas) Grafomotricidad (trazos, nmeros 19 22, consonantes L, S, M, P , D, slabas y palabras) Discriminacin visual (Direccin, absurdos, sombras, letra D, nmeros19 - 22, diferencias, completar figuras, sombras, absurdos) Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas, palabras, sonido inicial y final silbico y voclico, anlisis fnico) Iniciacin a la lectura Expresin creativa (expresarse plsticamente y corporalmente)RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Asociar nmero cantidad Nocin espacial (delante detrs, arriba, abajo, entre, izquierda y derecha) Nocin temporal (secuencia temporal) Patrones Cuerpos geomtricos Tabla doble entrada Resolucin de problemas (adicin) Descubrimiento del mundo natural (caractersticas de los animales) Experimentacin Conocimiento del entorno social Cuantificacin Mediciones relativas (ancho angosto) Ordenar de mayor a menor (viceversa) Antecesor y sucesor Signos de relacin , = Caractersticas de la primavera24 de Septiembre al 12 de Octubre

8TITULO DE LA UNIDAD: LA GUARIDA DE IGNACIOTemticas: Celebracin 150 das trabajados, Consonantes L, S, M, P, D, sonido final silbico, voclico, anlisis fnico, nmeros 22- 25, Antecesor y sucesor, signos de relacin >,< e =.Centro de inters: Inicio mes de MariaValor: ObedienciaContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Motricidad Interaccin social Reconocimiento y aprecio de s mismo Reconocimiento y expresin de sentimientos Cuidado de s mismo IndependenciaCOMUNICACIN Iniciacin a la escritura (Slabas, palabras, comprensin de textos, palabras, logos, vocales, consonantes L, S, M, P, D fonemas ) Comunicacin oral (textos, relatos, ancdotas, leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, trabalenguas, otros) Iniciacin a la lectura (silabas) Expresin Esttica (apreciacin de expresiones artsticas) Grafomotricidad (trazos, nmeros 22 al 25, combinacin voclica, consonantes L, S, M, P, D slabas y palabras) Discriminacin visual (Direccin, absurdos, sombras, letras L, S, M, P, D nmeros 22 al 25 , diferencias, completar figuras, absurdo) Discriminacin auditiva (Consonantes, slabas, palabras, sonido inicial y final silbico y voclico, anlisis fnico ) Expresin creativa (expresin plstica, patrones rtmicos)RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Cuantificacin Nocin espacial (izquierda derecha) Nocin temporal (secuencia) Descubrimiento del mundo natural (caractersticas estaciones del ao, planetas) Experimentacin Caractersticas geogrficas de Chile Tradiciones y costumbres Seriacin Simbologa Resolucin de problemas (adicin) Historia y vida de Maria15 de Octubre al 9 de Noviembre

9TITULO DE LA UNIDAD: RECORDANDO LO APRENDIDOTemticas: Nacimiento de JessCentro de inters: NavidadValor: SinceridadContenidos:FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL Reconocimiento y aprecio de s mismo Reconocimiento y expresin de sentimientos Motricidad Interaccin socialCOMUNICACIN Comunicacin oral (comprender y expresar mensajes orales) Iniciacin a la lectura (comprender) Expresin creativa (expresarse plsticamente)RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Cuantificar Nocin temporal (antes despus) Conocimiento del entorno natural Historia Nacimiento de Jess12 al 30 de Noviembre

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