“Juntos construyendo una Educación y un Ambiente de

Calidad”Cuenta Pública 2014

Nuestra EscuelaNuestra Escuela Portugal es un referente

educativo al cual confluyen alumnos/as de distintos sectores poblacionales de nuestra ciudad. Es característico ver a nuestros alumnos luciendo sus uniformes con los colores corporativos que nos distinguen como una escuela que valora su historia , sus orígenes de escuela pública al servicio de toda una comunidad. Nuestro Sello que nos identifica:

Diversidad y Multiculturalidad.

¿Por qué somos Escuela Portugal?Plasmado en nuestro Proyecto educativo

están las características históricas que nos identifican con Portugal, pues la Sociedad Portuguesa de los años sesenta donó estos terrenos a la Escuela Nº 2 de Niñas con la finalidad que se construya una escuela y que lleve por nombre Portugal. La génesis de esta Escuela nace de aquella Escuela N° 2 de Niñas. Hoy la escuela es identificada por los colores característicos de la bandera de Portugal, como reconocimiento y valoración al patrimonio histórico legado de nuestros antepasados.-

Cuadro Comparativo de Matrícula

AÑOMATRICULA

General

2013 663

2014 668

Planta DocenteEl año 2014 nuestra escuela

estuvo conformada por 4 directivos docentes, 32

docentes de aula 22 asistentes incluye asistentes de alumnos, Asistentes del

PIE , Personal auxiliar .-

Nuestros Alumnos Portugalinos

Nuestros alumnos durante el año 2014 participaron en diferentes eventos deportivos culturales y sociales, logrando estímulos y premios al competir y participar en concursos, campeonatos de futsal, etc. A su vez se destacaron por sus acciones solidarias .-

Especial participación en el Festival Folclórico Estudiantil de la Patagonia, donde recibimos el premio: Intercambio Cultural , otorgado por la organización.-

En el mes Septiembre un grupo de 18 alumnos/as participaron de una salida educativa a la Comuna de Rio Verde acompañadas de dos profesoras.-

Esta iniciativa fue concretada gracias a una invitación de la Alcaldía de dicha comuna, con traslado, almuerzo y actividades de conocimiento de esa comuna.-

Excelente instancia educativa para los alumnos participantes.-

Actividades Alumnos

Nuestros Alumnos/as

Nuestros Alumnos Futsal y sus logros

Evaluación DocenteEl año 2014 fueron evaluados a

través de un Portafolio por el Ministerio de Educación 4 docentes siendo estos clasificados: 3 en el rango Competentes 1 en el rango Básico

Así nuestra Escuela se sigue caracterizando por el compromiso y desempeño profesional ¡¡Felicitaciones!!

Logros DocentesEl año 2014 dos docentes

accedieron u obtuvieron la Asignación de excelencia Pedagógica (AEP), las colegas Sra. Jocelyn Millaneri y Srta. Marcela Guentélican.-

De igual manera el año 2014 la docente Sra. Elizabeth Medina Martínez y el docente Sr. Juan Carlos Sánchez obtuvieron la asignación variable por desempeño individual.

¡Felicitaciones al Logro Personal!

Estímulos Profesionales

El año 2014 fuimos seleccionados con la Asignación variable de Desempeño (SNED) con un rango de 80% de efectividad en el trabajo como comunidad educativa .- Esta asignación por dos años va directamente a incrementar sueldos de todo el personal de la escuela, y se cancela dos veces al año.-Felicitaciones pues hemos ido paulatinamente mejorando nuestro trabajo como escuela.-

Gestión de la Escuela Año 2014Durante el año 2014 se

continuó trabajando en mantener nuestros espacios educativos acorde a las necesidades de nuestros alumnos.- Nuestra misión fundamental es tratar de en seguir buscando alternativas de mejoramiento y utilización de nuestros espacios escolares. Se incorporó el trabajo de portería, donde nuestros apoderados puedan justificar a sus pupilos, tener más expedita la comunicación e información requerida.-Con la implementación de este espacio damos más seguridad a nuestros alumnos.-

Se habilitó y mejoró la sala de computación con nuevos equipos vía Enlaces.-

Se hermosearon las oficinas de inspectoría, portería, asistentes de la educación. Se mejoró y acondicionó el espacio de los auxiliares con mobiliario acorde, pintando este sector con fondos propios.-

Toda iniciativa en las áreas de liderazgo, Gestión Curricular Convivencia Escolar y recursos humanos y financieros están insertas en nuestro PEI adecuando nuestros recursos humanos y financieros a sus necesidades. financiados por su alto costo vía acción SEP.

Gestión de la Escuela Año 2014

Meta Área Liderazgo Establecer sistemas y procedimientos de

Evaluación y retroalimentación del PEI y del PME.

Establecer y consensuar normas de funcionamiento interno, aplicación de protocolos, determinación de roles y funciones consideradas en la planificación institucional.

Asegurar la sistematización de los resultados institucionales y pedagógicos, su análisis e interpretación para mejorar la toma de decisiones.

Metas Área Gestión Curricular Mejorar las practicas pedagógicas a través de

intercambio de experiencias significativas, innovadoras, acompañamiento al aula y la incorporación de recursos pedagógicos adecuados.

Focalizar el recurso humano y el tiempo escolar en función de los alumnos, previo proceso de planificación con énfasis en metodologías participativas.-

Valorar la cultura indígena creando y fortaleciendo espacios de identificación de la cosmovisión de los pueblos originarios.-

Meta Convivencia

Escolar Incorporar a los padres y apoderados al proceso educativo a través de canales fluidos de comunicación y la inserción de estos en actividades propias del establecimiento.

Consolidar el buen clima de convivencia escolar a nivel de establecimiento, potenciando las mejores prácticas relacionales y de interacción.

Fortalecer el sentido de pertenencia que involucra a los miembros de la comunidad educativa en torno a un fin común.

Meta Recursos

Establecer la planta de profesionales que considerará el establecimiento para el año en curso, en un ambiente de trabajo adecuado y con perfeccionamiento permanente.

Consolidar la matrícula del establecimiento así como el alto nivel de asistencia a clases a través de estrategias de promoción, seguimiento e incentivo.-

Gestionar recursos didácticos, educativos, así como normas claras de organización y uso para favorecer el aprendizaje de todos los estudiantes.-

Actividades de la Escuela

Mejores Compañeros 2014

Alumnos Extranjeros

Nuestro Proyecto de Integración PIE

Nuestra Escuela cuenta con el trabajo de profesionales de apoyo a alumnos Integrados. Ellos trabajan en sala común y aula especial de acuerdo a sus necesidades especiales. El año 2014 se atendieron 65 alumnos con:

Diagnósticos de autismo, asperger, déficit Intelectual, Trastornos del Lenguaje, trastornos y discapacidad Motora, hiperactividad.-

Se contó con el apoyo de un Psicólogo, una Fonoaudióloga , 3 Psicopedagogos, un kinesiólogo y un terapeuta Ocupacional aparte de las docentes especialistas en NEE. y de tres técnicas del área, en soportes personales y grupales .-

IntegraciónA Nuestro Proyecto Integración

se le adjudicó $ 500.000, para la compra de recursos y útiles que fueran de utilidad y de necesidad para el PIE . Estos recursos son enviados por CORMUPA.-

Acciones y Aportes CCA

Año 2014 Feria de la pulgas Jornadas día de color alumnos ,

Rifas).-Otros aportes para Jornadas $

30.000.-Total dineros Jornada Niño Impedido

$ 1.222.300.-

Jornadas magallánicas por el niño

Impedido

Aportes del Centro de Padres en

beneficio de la Escuela Acciones año 2014

Campaña Niño Impedido Aporte a Teletón Stores para Bibliocra Muestra gastronómicas/Feria de la pulgas Estímulos alumnos Licencia Octavos Años Cuadro informativo acceso Escuela Regalo día del profesor a Escuela(piochas) Otros en Asistencialidad

Acciones Centro de Padres

Licenciatura Octavos Años

Ingresos y Egresos año 2014 Fondos

Propios Gimnasio y otrosSaldo a favor año 2013 $ 454.500.-

Arriendos gimnasio $ 12.535.050.-Total $ 12.989.550.-Egresos $ 11.814.500.-Saldo a favor año 2015$ 1.175.050.-

Utilización Recursos Propios Cambios puertas e instalación chapas salas de clases

sector antiguo . Instalación y cambio luminarias del gimnasio ..- Adquisición material transparente cambio techumbre

gimnasio Reparaciones, internas, pinturas salas de clases. Corte

pasto, arreglos generales de mantención eléctrica. Cancelación todo el año de Teléfonos e internet escuela,

alarma, facturas insumos aseo, Instalación en baños de Docentes y asistentes de

secadores de mano. reposición tapas WC . Acción solidarias internas (Uniformes , canastas

familiares ) etc. Premiaciones, estímulos, alumnos. docentes Personal

escuela por años de servicio Etc. Cancelación personal externo para Evento Voces del aula

3° Versión (Sonido, iluminación , Orquesta Festival, y premios a los participantes.-

Varios.

Recursos propios utilización Cancelación trabajos personal externo.

Reposición de vidrios termopanel Estímulos salidas alumnos/as Adquisición y renovación muebles

oficinas. Insumos tinta para oficinas,

impresoras. Confección de tenidas para

actividades extraescolares.- Aporte al taller de interculturalidad Confección de 5 rejas protección

frontis. Instalación señalética permanente

baños.-

Proyecto Intercultural

Durante el año 2013 se inició el Proyecto Intercultural desarrollado en los 2º años a cargo de una monitora Externa ,las docentes de aula y bajo la supervisión de Secretaria Ministerial con un aporte para materiales por $ 100.000 con fondos propios de la Escuela. Nuevamente esta incorporado el año 2014 y dirigido a los Primeros años .

Este proyecto se denomina “Sembrando Semilla en la Tierra “y en estos talleres participan 60 alumnos Felicitaciones.-.-

Exposición

Fondos de Revitalización

El año 2013/2014 el Ministerio de educación adjudico a las escuelas fondos para mejorar aspectos de infraestructura. Nuestra escuela considero utilizar estos fondos para el mejoramiento total de la calefacción del sector antiguo que ya ha cumplido su vida útil. Se hizo ya el estudio para mejorar calefacción, instalación de calefactores en Gimnasio, cambio de puertas reforzadas a camarines y acceso gimnasio, etc.-

Los fondos recibidos para la escuela son de $ 38.746.800, ejecutándose las obras por parte del Sostenedor, quedando a la fecha un saldo de $14.613.601

Gastos Por Mantenimiento año

2014• De Corporación Municipal Total Recibido $

1.233.712• Primer Semestre $ 616.856• Segundo Semestre $ 616.856• Gastos Rendidos al sostenedor en un 100%

con facturas y boletas, sin objeciones.• Adquisiciones: Insumos de Aseo, Reposición

de Vidrios, mantención antejardín. Material de Ferretería, (arreglos grifería, Material Eléctricos (enchufes, tubos Fluorescentes, Etc.-. Informado sin observaciones.

Yo Pinto Mi Escuela En el marco del fortalecimiento de

la Educación, a través del Ministerio de Educación fuimos favorecidos con la pintura exterior de nuestra escuela, esto en el 2° semestre del año 2014 y para ser ejecutado en Enero 2015, Programa denominado “Yo Pinto Mi Escuela “

Esta inversión alcanza la suma de $ 55.525.781, todos dineros del Mineduc y ejecutados por Corporación Municipal.-

Escuela Portugal

Alumnos beneficiarios de

Programas269

97

308

216

13

27 4515

65 Alumnos Prior-itarios

Chile Solidario

Almuerzo Esco-lar

Útiles Escolares

Beca TICS

Beca Indígena

Bus Escolar

Bus Rural

Programa In-tegración

Secretaria Ministerial/direprov

Cormupa y sus áreas Centro de Padres Carabineros de Chile . Ilustre Municipalidad Instituto Santo Tomás Explora (Umag) Inacap Iplacex Cosme Nocera.- Secretaria transporte

Intendencia (Bus rural).-

REDES DE

APOYO

Junaeb: Alimentación y la salud escolar.

Apoyo del consultorio Mateo Bencur.

Talleres educativos Sexualidad alumnas de Octavos años Área salud Cormupa.

Charlas preventivas de Bulling por Carabineros y Policía de investigaciones.

OPD por los derechos del Niño

Habilidades para la vida área atención al menor de Cormupa.

Bomberos de la 3ª Compañía.-

REDES DE

APOYO

¡ Acciones 2014 en la

Escuela Portugal!

Festival Folclórico

Muestra Acles 2014

Tercera versión Voces del Aula

Como una manera de incentivar el intercambio docente y asistentes entre escuela municipales, nuestra escuela organizó la Tercera versión del cantar denominado Voces del Aula en que tuvimos una importante participación de profesores y asistentes de educación cantando y demostrando sus talentos. Esto es una acción del área de liderazgo de la escuela, realizada en el mes de Octubre, y que debe permanecer en el tiempo.-

Nuestra Bibliocra y Mobiliario Moderno

Resultados académicos

20141° a 8° Básico

Resultados académicos

MATRICULA

APROBADOS

REPROBADOS

529

505

24

557

545

12

2013 2014

PME/ LEY SEP

Diagnóstico Para dar forma, acción y

ejecución a nuestro Plan de Mejora se realizó un diagnóstico por subsectores a fin de determinar las acciones de mejoramiento a ejecutar. Este diagnóstico entrega la realidad por cursos y nos señala los indicadores en que trabajar este plan, tanto en Lenguaje, Matemática, Ciencias y Sociedad, y a su vez incluir actividades de Libre Elección para incentivar el desarrollo integral de nuestros alumnos/as, conocidas como Acles.

Plan de MejoraEste plan se inicia cada año con un presupuesto fijado por el Ministerio de Educación basado en % de alumnos prioritarios de cada escuela, lo que permite realizar adecuaciones curriculares, planes remediales contratación de personal de apoyo al aula. Adquisición de insumos para ir mejorando la calidad de cada aprendizaje esperado y los apoyos para aquellos alumnos/as que lo necesitan.

Plan de Mejora y sus alcances

Durante el año 2014 se continuó trabajando en los subsectores de Lenguaje y Matemáticas, además de acciones de Mejoramiento en Ciencias Naturales y Sociales, incluyendo a su vez estrategias para las actividades de Libre Elección, pudimos contratar para nuestros alumnos profesores y Monitores para realizar talleres de reforzamiento, realizar concursos y talleres Acles: en Basquetbol, Danza moderna, Gimnasia Rítmica, y Deportiva, taller , Taller Instrumental, Judo, Taller de Telar, Medio ambiente, Taller de Ciencias y Patrimonio Cultural etc.

Personal SEP Desde Marzo a Noviembre la

Escuela contó con profesionales contratados vía ley SEP, para trabajar y apoyar a nuestros alumnos en las distintas situaciones pedagógicas y Sociales .-

Contamos con un Psicólogo, Fonoaudióloga, Asistente Social, 3 Psicopedagogas quienes trabajaron en los 3° y 4° años, además cuatro monitoras de apoyo a los 1° y 2° años integradas a las salas de clases-

SALDO 20/12/2013 $ 4.083.574.-

Ingresos año 2014 $ 131.375.370.-

10% Administración $ 13.137.537.-

NETO $ 118.237.833.-

Chileduc $ 8.842.182.-

Arquimed $ 1.224.233.-

SUBE (Bus Escolar) $ 6.285.723.-

SALDO $ 101.885.695.-

Remesas (dos remesas) $ 8.000.000.-

RRHH (profesionales, personal , acles)

$ 52.896.684.-

Equipamiento (Agenda Educativa/ Pruebas)

$ 5.176.154.-

Saldo a Favor Escuela Año 2015

$ 35.812.857.-

Participación Alumnos Coro Cantania

En el año 2014 alumnos de nuestra escuela integraron el coro Cantania, donde mas de 100 voces de todas las escuelas municipales forman un coro de alumnos básicos.-

El aporte SEP para contratación de monitores de apoyo esta presente en esta actividad musical.-

Metas Año 2014 Mejorar los aprendizajes de

nuestros alumnos/as Disminuir la tasa de Repitencia en

nuestros alumnos/as Mejorar índices de Asistencia a

clases. Premiar la constancia , esfuerzo y

superación de nuestros alumnos/as con sus aprendizajes y compromiso con la Escuela

Avanzar en las estrategias de mejoramiento de nuestra Convivencia Escolar.

Año 2014/2016Durante el año 2014 Segundo

Semestre con un trabajo en equipo iniciamos un nuevo plan de mejoramiento con un diagnóstico interno que nos llevó a reintencionar este plan en cuatro años, bajo la supervisión de Corporación municipal, en su área técnica pedagógica, la Dirección provincial y sus supervisores, quienes orientan, capacitan y monitorean acciones de los objetivos e indicadores establecidos en mejorar % deficitarios en Lenguaje. matemáticas, ciencias y todas las áreas del plan de estudio.-

¡La información de nuestra Escuela se

encuentra disponible en

nuestra página web“escuelaportugal.

com”!

No veas dónde caíste,

mejor precisa, con qué te resbalaste.

Sé agradable con las

personas mientras subes,

porque los necesitarás cuando vayas en picada.

La vida consiste

no en tener

buenas cartas, sino en jugar

bien las que uno tiene.

Josh Billings

Todos los hombres estamos hechos del mismo barro pero no del mismo molde.

Proverbio Mexicano

Las mentes grandes discuten

ideas; las medianas,

cosas; y las pequeñas, personas. Proverbio

Chino

La unión en el rebaño obliga al león a acostarse con hambre.Proverbio Africano

Disfrutando Paseo Final de Año

“Juntos construyendo una Educación y un Ambiente de

Calidad”Cuenta Pública 2014