Junta Aprueba Nuevo Video Marcador para el Estadio, Revisa las Políticas de Disciplina La Junta Directiva de Educación de las Escuelas de la Comunidad de West Des Moines aprobó un video marcador nuevo para el estadio de Valley y la revisión de unas cuantas políticas relacionadas con la disciplina en su reunión del 25 de abril, 2016.

El nuevo video marcador LED va a tener una placa que dice: “En Memoria de Brandon Ellingson.” Ellingson fue el capitán del equipo de fútbol Americano su cuarto año de preparatoria y jugó en el juego para el título estatal en el 2011. El falleció hace casi dos años mientras estaba de vacaciones en Lake of the Ozarks.Una donación de la familia de Ellingson financiará la placa de video , junto con los fondos del club de atletismo de refuerzo.

La junta también aprobó una resolución para donar una porción de las ganancias generadas por los anuncios en el video marcador para la educación del abuso de sustancias. La instalación del video marcador está esperando la aprobación de la Ciudad de West Des Moines.

Lea más sobre el nuevo video marcador aquí: www.wdmcs.org/2016/04/valley-scoreboard-memory-brandon-ellingson/.

La junta también aprobó por unanimidad una versión revisada de la Política de La Junta 502.8 “Bebidas Alcohólicas y Sustancias Controladas-Venta y Distribución” y la revisión de unas cuantas otras políticas relacionadas a la disciplina en 25 de abril, 2016.

La Política 502.8 tuvo los más cambios, ahora permitiéndoles a los administradores la flexibilidad de recomendar a estudiantes a ser suspendidos de la escuela por más de 10 días o ser expulsados de la escuela.

Aprenda más sobre las políticas actualizadas aquí: www.wdmcs.org/2016/04/school-board-approves-revised-discipline-policies/.

¡Recordatorio! Nuevo Sistema En Línea para Hacer Pagos Este es un recordatorio que el nuevo sistema de pago en línea de WDMCS está disponible para las familias. El nuevo sistema en línea está diseñado para proporcionar una manera segura y conveniente de pagar las cuotas escolares, gastos de transporte, y añadir dinero a la cuenta de nutrición de su hijo.

Se le cobrará una cuota de conveniencia al realizar un pago en línea. Hay una cuota de conveniencia de un dos por ciento, con un mínimo de $1 a un máximo de $5, dependiendo en qué clase y cuantas transacciones haga. Al igual que con otros sistemas de pago en línea, verá un recibo detallado de sus transacci nes para cada sesión, incluyendo cualquier cuota de conveniencia, antes de terminar y confirmar el pago.

El sistema de pago en línea anterior también cobraba una cuota de procesamiento, que era asumida por el distrito. El año pasado, el distrito fue cobrado $ 78,000 en tasas administrativas para proporcionar un sistema de pago con tarjeta de crédito en línea (Rev Trak). Se determinó que el distrito ya no podía asumir el costo total de los honorarios del vendedor. No obstante, el distrito quería continuar ofreciéndoles a los padres la opción conveniente de pagar en línea. Se decidió dividir el costo y cobrarles una cuota de conveniencia a los padres que utilizan el sistema en línea para ayudar a compensar parte del costo asumido por el distrito.

Familias pueden evitar la cuota de conveniencia haciendo pagos en efectivo, por cheque, o tarjeta de débito/crédito en la oficina principal de las escuelas o en el Learning Resource Center, 3550 Mills Civic Parkway, West Des Moines. Una cuota de conveniencia no será cobrada para pagos hechos en las escuelas o en el Learning Resource Center.

2 de mayo, 2016www.wdmcs.org

Junta de Educación Dra. Vicky Poole,

PresidentaTali Greenspon,

Vice PresidentaElizabeth BrennanDavid J. BrownLiz CoxMelinda DunnwaldJill Caton Johnson, Ph.D.

Visión ComunVamos a ser unacomunidad afectuosa de estudiantes que conoce y estimula a cada niño/a.

Vamos a inspirar laalegría en aprender.Nuestras escuelassobresaldrán enpreparar a cadaestudiante para eltranscurso de su vida.

Distribuido por laOficina de RelacionesEscolares/Comunitarias para los padres de las Escuelas de laComunidad de West Des Moines. Llame al 633-5022.

Comité Planea Expansión de New Tech (Nueva Tecnología) en WDMCS Un equipo de consultivo de planificación se ha estado reuniendo desde enero para planear la expansión del modelo de aprendizaje New Tech a nivel de preparatoria.

Específicamente, el equipo está trabajando para responder a preguntas incluyendo las siguientes:• ¿Debería New Tech a nivel de secundaria

ser un modelo de escuela-dentro-de-la escuela o debería ser una New Tech ser una preparatoria en sí?

• ¿Los estudiantes podrán salir del programa para tomar clases en la escuela secundaria tradicional, tales como cursos de AP o de idioma extranjero?

• ¿Requerimos una pasantía o créditos de aprendizaje de servicio como parte de los requisitos para graduación?

• ¿Cómo accederían los estudiantes oportunidades co-curriculares y extracurriculares?

• ¿Limitamos el número de estudiantes en New Tech?• ¿Cómo abordamos cursos que tienen estudiantes de diferentes niveles

de grado en el curso?• ¿Cuáles son las ideas para la ampliación y mantenimiento de alianzas

con negocios en el área con el propósito de experiencias prácticas de los estudiantes?

El equipo consultivo que está trabajando en las respuestas a estas preguntas consiste de padres, maestros, administradores, miembros de la junta directiva, representantes de universidades y colegios comunitarios, miembros de la comunidad, y líderes de negocios.

El objetivo es tener un plan en sitio para los estudiantes de New Tech en octavo grado cuando se inscriban para el noveno grado en enero del 2017 para el año escolar 2017-18.

El WDMCS es el primer distrito escolar en el estado que ofrece escuelas New Tech, en donde los estudiantes aprenden por medio de proyectos de la vida real basados en la comunidad y todos los niños son asignados un dispositivo digital.

Para aprender más sobre New Tech, visite www.wdmcs.org/academics/new-tech/.

Nuevos Volantes en la Mochila VirtualEl distrito, junto con sus miembros de la comunidad sin fines de lucro, está contento de traerle la Mochila Virtual Estos volantes están publicados en nuestro sitio web en www.wdmcs.org/district/virtualbackpack.

Volantes del Distrito• Tercer Año de Venta de Plantas para Hacer Salsa de Walnut Creek

Campus, todas edades, 515-633-6447

Volantes de la Comunidad• Conferencia Juntos lo Podemos Lograr 2016, todas edades,

800-450-8667• Central Iowa Aquatics, edades 13 y menores, 515-971-1071• Relieves Tom Karpan, edades 5-14, 515-222-3453 • Calendario de Eventos y Música en Vivo 2016 de Valley Junction

2016, todas edades, 515-222-3642• Tercer Anual Paseo en Bicicleta del Alcalde de West Des Moines,

todas edades, 515-222-3448• Carrera para Esperanza, todas edades, 515-564-6538 • Noche de Superhéroes de Salud y Seguridad de la Iglesia United

Methodist Church, todas edades, 515-279-8897• Escuela Bíblica de verano de la Iglesia United Methodist Church en

West Des Moines, preescolar–4 grado, 515-279-0826• Oportunidades de Campamentos de Verano del Centro a la

Comunidad Valley, varias edades, 515-327-6000

Ayudar a los Estudiantes a Terminar Victoriosos La primavera puede ser un tiempo estresante para estudiantes mientras se preparan para los exámenes, proyectos y presentaciones de fin de año. Los padres y tutores pueden ayudar a sus niños a terminar el año victoriosamente mirando a Infinite Campus con ellos consistentemente y animándolos a que estudien saludablemente. Estos son consejos que compilamos sobre estos temas de Danette Rieper, coordinadora de apoyo de aprendizaje y participación para las familias de WDMCS, y la Dra. Kristine Milburn, facilitadora de desarrollo profesional y currículo para la programación del programa para niños dotados y talentosos y maestra de inglés.

Usar Infinite Campus para Prepararpara FinalesRieper recomienda que familias se sienten y miren a Infinite Campus una vez a la semana. Para preparar específicamente para exámenes finales y proyectos, las familias pueden revisar las calificaciones de exámenes y proyectos anteriores.

Mire: • Mire calificaciones de exámenes y

proyectos que son más altos o bajos que lo usual

Pregunte:• Buen trabajo en tu examen la semana

pasada. ¿Cuáles son algunas maneras que estudiaste que te ayudaron?

• La calificación de este proyecto fue más alta/baja que lo usual. ¿Qué hiciste diferente?

• Veo que tu proyecto final tiene que ser entregado en esta fecha. ¿Cuál es tu plan para este proyecto?

• ¿Hay algún grupo de estudio del cual puedas ser parte que te ayude a preparar para tu examen final?

Apoyar Estudio SaludableLa Dra. Milburn realizó una investigación premiada que investigó el impacto socioemocional de estudiantes que toman cuatro o más cursos AP a la misma vez. Su investigación ofreció recomendaciones que pueden ayudar a todos los estudiantes y provee consejos para padres. Esta es una de sus seis técnicas para apoyar el estudio saludable y el control del estrés.

Toma descansos del cerebro: Tu mente funciona mejor cuando está fresca. Dale a tu cerebro un descanso de 5-10 minutos cuando estás estudiando. Asegura prestar atención a la cantidad de tiempo que descansas para no añadir más estrés debido a estar inactivo por largo tiempo. Evita usar tecnología, la cual causa que los usuarios tomen descansos más largos que lo planeado. Buenas opciones son hacer rompecabezas, ir en caminatas, y estirar el cuerpo.

Para ver los seis consejos, visite www.wdmcs.org.