Juguete Rc 3 Ada

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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.

Módulos Ocupacionales.

Familia : Artesanía y manualidades

Ocupación : Juguetería

PERFIL DE LA OCUPACIÓN JUGUETERÍA

MINISTERIO DE EDUCACIÓNDirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica.

Unidad de Desarrollo Curricular y Recursos educativos de Educación Secundaria

Juguetería en Telas.

Juguetería en maderas.

Módulos

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FAMILIA PROFESIONAL : ARTESANIA Y MANUALIDADES.OCUPACIÓN : JUGETERIA

1. COMPETENCIA GENERAL

Diseña, elabora y comercializa juguetes de tela y maderas; considerando las normas de seguridad, evaluación y control de calidad. Así mismo tiene capacidad para trabajar en equipo, es emprendedor y ejerce sus derechos y obligaciones laborales.

2. CAPACIDADES PROFESIONALES

Capacidades técnico transformadoras.

Identifica necesidades, gustos de las personas, fechas afectivas del calendario de mayor consumo juguetes.

Diseña juguetes de tela o madera considerando la moda, gustos, la edad, la finalidad educativa y los elementos de la cultura y calendario regional que identifican a niños, adolescentes y adultos.

Interpreta, realiza diagramas, moldes y especificaciones técnicas Planifica el proceso elaboración de juguetes. Formula y programa presupuestos. Opera herramientas, máquinas y equipos que se utilizan en la elaboración de

juguetes de tela y madera. Realiza procesos de confección y/o construcción juguetes diversos de telas y madera Conoce, analiza y aplica normas de control de calidad. Conoce y aplica las normas de seguridad generales e higiene. Publicita y vende los juguetes que produce.

Capacidades de organización

Organiza el taller de juguetería y sus puesto de trabajo donde labora. Coordina y organiza la ejecución de las tareas de producción de la juguetería

Capacidades de cooperación y comunicación

Se relaciona adecuadamente con sus compañeros de trabajo. Mantiene relaciones fluidas con los proveedores de materia prima y negocia los

términos de comercialización de los insumos. Trabaja en equipo practicando valores de solidaridad, cooperación, tolerancia y

respeto para consigo mismo, con sus compañeros y su comunidad.

Establece comunicaciones de modo claro y sencillo que le permitan captar la necesidad del cliente, orientarlo y brindarle un eficiente servicio.

Capacidades de contingencias

Reacciona adecuadamente ante contingencias técnico productivas, accidentes o emergencias resolviendo problemas y tomando decisiones adecuadas a la circunstancias.

Adapta su desempeño laboral a las nuevas exigencias planteadas por el mercado como consecuencia del avance de la ciencia y la tecnología, los fenómenos sociales y el proceso de globalización que inciden en el ámbito de su competencia.

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Tiene iniciativa, asume riesgos y responsabilidades y tiene confianza en si mismo para crear y mejorar permanentemente diseños, productos y procesos.

Asume sus compromisos laborales con perseverancia y automotivación.

Responsabilidades y autonomía.

El técnico en juguetería es responsable de la creación del diseño y tiene autonomía para planificar y ejecutar las tareas y operaciones para la elaboración del producto, utilizando de manera eficiente los recursos y en condiciones de seguridad.

Debe ser asistido en la ejecución de subprocesos o situaciones complejas: mantenimiento correctivo de máquinas y equipos y en la implementación de nuevos métodos de trabajo.

3. UNIDADES DE COMPETENCIA

Diseña, elabora y comercializa juguetes de diversas telas y sus aplicaciones, considerando las normas de seguridad o evaluación y control de calidad; así mismo tiene la capacidad para trabajar en equipo, respetando a sus compañeros y ejerciendo sus derechos y obligaciones laborales.

Diseña, elabora y comercializa juguetes diversos y material educativo de madera, considerando las normas de seguridad, evaluación y control de calidad. Así mismo tiene capacidad para trabajar en equipo, es emprendedor, responsable y respetuoso en sus actividades laborales

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MÓDULOS OCUPACIONALES ASOCIADOS A LAS UNIDADES COMPETENCIAS.

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO ASOCIADODiseña, elabora y comercializa juguetes de diversas telas y sus aplicaciones, considerando las normas de seguridad o evaluación y control de calidad; así mismo tiene la capacidad para trabajar en equipo, respetando a sus compañeros y ejerciendo sus derechos y obligaciones laborales.

Módulo Ocupacional Nº 1Juguetería en Telas

Diseña, elabora y comercializa juguetes diversos y material educativo de madera, considerando las normas de seguridad, evaluación y control de calidad. Así mismo tiene capacidad para trabajar en equipo, es emprendedor, responsable y respetuoso en sus actividades laborales

Módulo Ocupacional Nº 2Juguetería en Madera

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MODULO OCUPACIONAL N° 1:JUGUETERÍA EN TELAS.

CAPACIDADES.

CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDAD DE AREA CAPACIDAD ESPECIFICA

Pensamiento creativo.

Pensamiento crítico

Solución de Problemas.

Toma de decisiones

Gestión de procesos

Identifica / analiza / infiere. Oferta y demanda de juguetes en

tela. Proveedores de materiales. Tipos de juguetes. Gustos y necesidades de los

clientes. La moda y las características de los

juguetes por edades.Imagina/representa/innova/diseña Juguetes de tela Dibujos de taller: diagramas,

moldes Especificaciones técnicasPrevé/Organiza/ Formula/Proyecta. Taller. Las operaciones y procesos de

producción Presupuesto. Financiamiento.

Ejecución de procesos

Diferencia / Selecciona. Telas. Materiales de relleno. Accesorios de ornamentación Aplicaciones. Accesorios mecánicos y

electrónicosOpera Máquinas de coser. Equipo básico de confeccionesRealiza Procesos de corte Procesos de confección. Procesos de colocación de

accesorios ornamentales y aplicaciones. Procesos de instalación de

accesorios mecánicos y electrónicos. Procesos de embalaje de juguetes.

Gestión de procesos

Argumenta / Organiza Publicidad y promoción Venta.

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Analiza/Observa/Reconstruye/Sistematiza Balance económico. Evaluación de procesos de

producción.

CONTENIDOS BÁSICOS.

CONTENIDOS BÁSICOS

La Oferta de Bisutería

Empresas, talleres de producción y comercialización de Juguetería Tipos de juguetes de tela:

- Juguetes de peluche.- Juguetes de soft.- Juguetes de velur.- Juguetes de tela simple.

Proveedores de materia prima ( telas, rellenos, accesorios)Demanda de juguetes

Demanda por fechas. Demanda por edades.

Equilibrio de Oferta y Demanda Precios de Oferta y Demanda (equilibrio) Competencia.

Diseño. Modelos y motivos para la elaboración de los juguetes Gustos y características de los juguetes por edades.Principios estéticos: Colores. Ritmos. Dibujo de Taller Boceto. Diagrama de vistas sobrepuestas. Simbología, abreviaturas.

Moldes. Procedimientos de elaboración.

El Taller Distribución. Condiciones. Organización. Normas de seguridad

Diagrama de Operaciones y Proceso Simbología Procedimientos

Presupuesto Elementos Estructura

Financiamiento Fuentes: Bancos, Cajas de Ahorro, ONGs., Capital propio.

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Procedimientos.

Materiales. Telas.

- Velur.- Peluche.- Franela.- Felpa.- soft

Rellenos.- Fibra sintética.- Waype.- Algodón.- Dunlopio.

Insumos.- Hilos.- Accesorios.- Blondas.- Cintas.

Accesorios mecánicos y electrónicos.Máquinas

Maquina de costura recta.

Maquina remalladora.Equipo básico - costuraProceso de Elaboración

Plantillado. Corte. Armado. (hilván, costura) Instalación de accesorios mecánicos o electrónicos. Instalación de accesorios ornamentales Relleno Acabado.

Embalaje de Juguetes Cajas. Bolsas. Cintas decorativas

Publicidad Tipos Procedimientos

Venta Tipos Procedimientos. Centros artesanales

Balance Económico Elementos Estructura

Evaluación de la Producción Instrumentos Procedimientos.

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MODULO OCUPACIONAL N° 1:JUGUETERÍA EN MADERAS.

CAPACIDADES.

CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDAD DE AREA CAPACIDAD ESPECIFICA

Pensamiento creativo.

Pensamiento crítico

Solución de Problemas.

Toma de decisiones

Gestión de procesos

Identifica / analiza / infiere. Oferta y demanda de juguetes en

madera. Proveedores de materiales. Tipos de juguetes. Gustos y necesidades de los

clientes. La moda y las características de los

juguetes por edades.Imagina/representa/innova/diseña Juguetes de madera Dibujos de taller: bocetos, croquis,

planos y diagramas Especificaciones técnicasPrevé/Organiza/ Formula/Proyecta. Taller. Las operaciones y procesos de

producción Presupuesto. Financiamiento.

Ejecución de procesos Diferencia / Selecciona. Maderas y sus derivados Materiales de acabado. Aplicaciones de metal, papel y

material sintético Accesorios mecánicos y

electrónicosOpera Máquinas para trabajos en madera Herramientas básicas para trabajos

en maderaRealiza Procesos de plantillado. Procesos de habilitado Procesos de ensamblado Procesos de instalación de

aplicaciones y accesorios Procesos de embalaje de juguetes.

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Gestión de procesos Argumenta / Organiza Publicidad y promoción Venta.Analiza/Observa/Reconstruye/Sistematiza Balance económico. Evaluación de procesos de

producción.

CONTENIDOS BÁSICOS.

CONTENIDOS BÁSICOS

La Oferta de Bisutería

Empresas, talleres de producción y comercialización de Juguetería de madera Tipos de juguetes de madera:

- Juguetes articulables.- Juguetes con movimiento- Rompecabezas: (planos y tridimensionales)- Juguetes fijos- Juguetes educativos.- Materiales educativos.

Proveedores de materia prima ( aserraderos, distribuidores de derivados de madera, distribuidores de materiales de acabado, distribuidores de accesorios)

Demanda de juguetes Demanda por fechas. Demanda por edades. Demanda por finalidad educativa

Equilibrio de Oferta y Demanda Precios de Oferta y Demanda (equilibrio) Competencia.

Diseño. Modelos y motivos para la elaboración de los juguetes Gustos y características de los juguetes por edades. Finalidad educativa.Principios estéticos: Colores. Ritmos. Dibujo de Taller Boceto. Diagrama de vistas sobrepuestas. Simbología, abreviaturas.Plantillas: Tipos, procedimientos de elaboración.

El Taller Distribución. Condiciones. Organización. Normas de seguridad

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Diagrama de Operaciones y Proceso Simbología Procedimientos

Presupuesto Elementos Estructura. Tipos (para producción unitaria y producción en serie)

Financiamiento Fuentes: Bancos, Cajas de Ahorro, ONGs., Capital propio. Procedimientos.

Materiales. Maderas

- Características organolépticas.- Clases.- Defectos.

Derivados de madera.- Triplay- Tableros aglomerados.- Tableros de fibras de madera.- Nordex (cartón prensado)

Materiales auxiliares: Cola, clavos, tornillos, bisagras, alcayatas, lijas, cintas, blondas, cartones, cartulinas, papeles.

Materiales de acabado: Lijas, masillas, tintes, pinturas, barnices, disolventes. Accesorios mecánicos y electrónicos.

Herramientas manuales básicas: Instrumentos de medición trazo y comprobación, Herramientas de aserrar, labrar, corte, perforación, percusión y armadoMáquinas

Maquina de aserrar: Sierra circular, sierra caladora Maquinas de labrar: cepilladora. Maquinas especiales: tupí, torno, ruteadora, taladro Lijadoras

Equipo de acabadosProceso de Elaboración

Plantillado. Habilitado Ensamblado. Acabado. Instalación de accesorios mecánicos o electrónicos. Instalación de accesorios ornamentales

Embalaje de Juguetes Cajas. Bolsas. Cintas decorativas

Publicidad Tipos Procedimientos

Venta Tipos Procedimientos. Centros artesanales

Balance Económico Elementos Estructura

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Evaluación de la Producción Instrumentos Procedimientos.

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