Jugar en el arenero - fundaciongranadaeduca.org · Les enseñe a hacer botes de arena que eran...
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Jugar en el areneroExperiencia de niños y niñas de 2-3 años, con
niños y niñas de 1-2 años y 3-4 años
Escuela Infantil Duende. Curso 2013/14
Jugar en el arenero es descubrir con sus
iguales las posibilidades de la materia,
en este caso de la arena, un elemento
natural que les encanta y con el que
pueden realizar acciones diversas.
Esta propuesta es una oportunidad de
responder de manera natural a la acción
de exploración e investigación de niños y
niñas, en una zona diferente que además
puede ser compartida con otros,
empezando con los más pequeños.
Los niños y niñas del grupo amplían su
experiencia de juego en el exterior, en un
espacio definido dónde entran en relación
con otros, empezando con los de 1-2 años.
Se observan unos a otros, imitan la acción y
se comunican a través del gesto y la palabra
Se continúa la actividad con niños/as de Se continúa la actividad con niños/as de
3 años, interactuando con los de 2-3 años.
Son propuestas interesantes y motivadoras,
bien por el tipo de actividad como por el
interés compartido
Aparecen distintas situaciones de aprendizaje en los contactos con otros
niños y niñas de edades cercanas (más mayores y más pequeños)
Llenamos los botes con arena y los tiramos con Ángela.Le he enseñado los molinillos a Ángela y ella jugaba con las palas
Cloe con NicolásCloe con NicolásCloe con NicolásCloe con Nicolás
Los mas mayores realizan acciones en las que colaboran otros más pequeños
al darles la oportunidad de estar juntos y de que esto pueda ocurrir
Marcos : Hemos jugado mucho y hemos hecho botes de comida y
Intervienen libremente y repiten
sus acciones sin que los adultos
intervengan, sólo lo hacen como
observadores y para animar y
recordar las pautas acordadas
hemos hecho botes de comida y zanahorias
Observan sus propias acciones y descubren nuevas posibilidades, así como otras
cualidades y propiedades
Alba: Andrea y yo haciendo una tarta
Alba
Siro: Yo no ayudaba a los niños pequeños porque ellos sabían hacerlo
Les enseñe a hacer botes de arena que eran comida y jugaba con Cloe y les
Marcos
Hemos jugado también con los molinosCloe
Una experiencia gratificante , de
relación y de aprendizaje entre
pequeños y mayores.
Una actividad sencilla , dónde viven
nuevas sensaciones y emociones, se
recrean en sus propias acciones y
disfrutan compartiéndolas con los
demás.
eran comida y jugaba con Cloe y les teníamos que ayudar. Nosotros hemos llenado botes y ellos han echado tierra en los molinillos
Marco