Juego Educativo FUtbol
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7/25/2019 Juego Educativo FUtbol
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Autora:ªBEATRIZ
FERNÁNDEZ
GARCÍADiplomada en Magisterio
Técnico
superior
en
Nutrición
y
Dietética
7/25/2019 Juego Educativo FUtbol
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DESCRIPCIONDESCRIPCION
Con los jóvenes finalizar la sesión con juegos es asegurar un clima y
unas relaciones en el grupo optimas. El niño y el joven a través del juego potencian
su sociabilidad, desarrolla sus capacidades físicas y técnicas y es una fuente de
hábitos.
Los juegos tradicionales en una sesión de entrenamiento permiten desarrollar una
.
tradicionales son el legado cultural lúdico-motriz del ser humano y tienen una
vigencia my fuerte en la actualidad en un mundo globalizado donde las tradicioneslocales se pierden.
Los juegos que vamos a presentar son fáciles y sencillos, en los que no se requiere
una gran organización ni material.
Para ubicar el tipo de juegos que presentamos, clasificamos todos los juegos por su
función:
Juegos de Animación
Juegos Tradicionales
Juegos Predeportivos
Jue os Calmantes
En este artículo vamos a desarrollar 9 juegos tradicionales.
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Desde hace años la corriente mayoritaria en el entrenamiento del futbol es
integrar el juego en las sesiones de entrenamiento en el futbol base. Los juegos
presentan una riqueza de la motricidad y son excelentes precursores del deporte del.
Los juegos tradicionales en una sesión de entrenamiento permiten desarrollar una
actividad física intensa y al mismo tiempo se transmite un código cultural. Los juegos
tradicionales son el legado cultural lúdico-motriz del ser humano y tienen una vigencia
my fuerte en la actualidad en un mundo globalizado donde las tradiciones locales se
pierden.
El niño y el joven a través del juego potencian su sociabilidad, desarrolla sus
capacidades físicas y técnicas y es una fuente de hábitos.Podemos distinguir metodológicamente dos tipos de situaciones pedagógicas en los
juegos:
Las Formas jugadas: son movimientos generales como caminar, correr, saltar, lanzar,
etc ue involucran todas a uellas acciones ue el niño realiza en su vida cotidiana
realizada de una manera lúdica. Por ejemplo se puede realizar una actividad de salto de
forma jugada proponiendo al grupo: “a ver quien salta más veces en 20 segundos”. No
son juegos propiamente dichos ya que no tienen reglas ni poseen una división interna.
Son muy apropiadas en los jugadores jóvenes ya que la psicología evolutiva demuestra
que el niño percibe por estructuras globalizadas. Son muy interesantes desde el punto
de vista de la motivación.
Los juegos propiamente dichos: en los que existen reglas, un espacio delimitado, un
tiempo de actuación, etc.
Los juegos que vamos a presentar son fáciles y sencillos, en los que no se requiere una
gran organización ni material.
Para ubicar el tipo de juegos que presentamos, clasificamos todos los juegos por su
función:
Juegos de AnimaciónJuegos Tradicionales
Juegos Predeportivos
Juegos Calmantes
En este artículo vamos a desarrollar juegos Tradicionales.
s os uegos se pue en nc u r en cua qu er par e e a ses n e en renam en o,
aunque su lugar idóneo es la parte principal.
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CATALOGO DE JUEGOS TRADICIONALES.