Juárez Martínez Karina

Lara Bautista Emmanuel

Fuentes Rincón Hugo Rafael

*Desempleo y delincuencia

DESEMPLEO

La OIT (Organización Internacional de Trabajo) define el desempleo como el conjunto de personas sobre una edad específica que:

- Se encuentra sin trabajo.

- Están disponibles para trabajar.

- Están buscando trabajo durante un período de referencia.

DELINCUENCIA

*Son sujetos que observan una conducta antisocial tipificada en la ley como delito, que se encuentra en una etapa crítica del desarrollo de su personalidad y que tienen deteriorada su capacidad de relación social.

Torre Campo

*CONCEPTOS

*EDUARDO GARCÍA MAYNEZ

Señala que “La Delincuencia es la conducta resultante del fracaso del individuo en adaptarse a las demandas de la sociedad en que vive”

FACTORES DE LA

DELINCUENCIA

SEXO

DESEMPLEO

HIPER-ACTIVIDAD

EGOCEN-

TRISMO

CLASE SOCIAL

FAMILIA

TIPOS DE DESEMPL

EO

FRICCIONAL

ESTACIONAL

ESTRUCTURAL

CICLICO

*El desempleo

*El desempleo puede llevar a la ociosidad y desde luego, a la insuficiencia económica. Lo primero puede conducir a la adopción de malos hábitos o compañías, lo que a su vez puede ocasionar que ocurran ciertas formas de criminalidad.

*La desocupación no siempre ocasiona que se cometan más delitos

*No necesariamente cada desempleado es un nuevo delincuente.

Causa de la

delincuencia

Desempleo

Pobreza

Educación

Familia y valores

Afectaciones del

desempleo

Tensiones psicosociale

s

Bienestar subjetivo

(depresión)

AutoestimaApatía

Desviación social

(Delincuencia)

*TEORIAS

1)Perspectiva

motivacional

2) Condiciones económicas y

perspectiva de oportunidad

*Principales características de

la Primer Teoría

*Supone que existe una relación positiva entre el desempleo y el delito basándose en la combinación a nivel individual de procesos sentimentales y de elección racional.

* Fuentes esenciales que generan la relación positiva entre el delito y el nivel de desempleo

*Existe la tendencia a la frustración

*El empeoramiento de las circunstancias económicas se traduce en un incremento de la delincuencia. Se trata de un proceso de elección racional

*Características de la segunda teoría

*Según los teóricos de esta línea de pensamiento el número de delitos disminuye en periodos de depresión económica en los que se incrementa el desempleo debido a una disminución de la circulación de personas y bienes.

*Organización Internacional del

Trabajo (OIT)La Organización Internacional del Trabajo (OIT) es la única agencia de las Naciones Unidas cuyos mandantes son representantes de gobiernos, empleadores y trabajadores. 

- 185 Estados miembros- Los gobiernos y los interlocutores sociales de la economía pueden confrontar experiencias y comparar políticas nacionales.

OIT

Fomentar los derechos laborales

Ampliar oportunidades

de acceder a un empleo decente

Fortalecer el diálogo al abordar temas

relacionados con el trabajo.

Favorece la creación de trabajo decente y las condiciones laborales y

económicas que permitan a trabajadores y a empleadores su

participación en la paz duradera, la prosperidad y el progreso.

*ESTADÍSTICAS

Para el primer mes de 2013, la tasa de desocupación en el país fue de 5.27%, dato superior en 0.25 puntos porcentuales respecto a diciembre previo.

Hasta diciembre del año pasado 2 millones 296 mil 638 personas estaban desempleadas, según el INEGI.

En 2012 había en el mundo casi 75 millones de jóvenes desempleados, 4 millones más que en 2007, y más de 6 millones han abandonado la búsqueda de un puesto de trabajo (OIT).Más de 200 millones de jóvenes están trabajando pero ganan menos de 2 dólares de los Estados Unidos por día. El empleo informal entre los jóvenes sigue ganando terreno.

*PROGRAMAS PARA GENERAR EMPLEOS Y PREVENIR LA

DELINCUENCIA.

- La feria nacional del empleo.

- Programa Nacional de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia

- Programa de Apoyo al Empleo y de Vinculación Laboral.

- Subprograma de Becas de Capacitación para el Trabajo (BÉCATE)

*PropuestasMedidas para impulsar un crecimiento favorable al empleo y la creación de trabajo mediante políticas macroeconómicas, empleabilidad e iniciativa empresarial

La inversión pública en el empleo y los programas públicos de empleo

El crecimiento del sector privado

Priorizar la educación

Establecer mecanismos de seguimiento y evaluación para medir el impacto de los programas creados y poder perfeccionarlos.

¡¡GRACIAS!!