Josquin Des Prez(Josquin des Prez, des Pres o Desprez; nace en Beaurevoir, hacia 1440 y muere en Cond-sur-Escaut, Francia, 1521) Compositor francoflamenco. Considerado por sus contemporneos como el ms grande autor de su poca, destac gracias a una obra en la que los ms osados y complejos procedimientos contrapuntsticos se unen en una sntesis perfecta con el texto cantado, siempre en busca de la expresin.A pesar de la fama que le acompa en vida, y que le vali el sobrenombre deprinceps musicorum, poco es lo que se sabe de su existencia: discpulo de Okeghem, entre 1459 y 1479 fue cantor en la catedral de Miln. Pas ms tarde al servicio de la capilla papal en Roma, entre 1486 y 1494, y de all a Florencia, Mdena y Ferrara. En 1509 regres a su tierra natal borgoona, donde, desde 1515 hasta su muerte, fue preboste de la colegiata de Nuestra Seora de Cond-sur-Escaut.Su extensa produccin incluye misas (como las que llevan por ttuloL'homme armyLa sol fa re mi, ambas publicadas en 1502), motetes y chansons, entre las que destaca la tituladaMille regretz, la cancin favorita del emperador Carlos I

ABSALON , FILI MI.

1.Descripcindelapartitura

Laobra es atribuidaaJosquindesPrez(14451521). Esta atribucinseponeendudaespecialmentepormusiclogos que la adjudican aPierredelaRue(14521518),basndoseenalgunoshechoscomoqueenlafuenteprincipaldeAbsalon,encontramosobrasdePierredelaRueenunaproporcingran proporcin olaasociacindeestemoteteconlamuertedeFelipeelHermoso,encuyacapillahabacantadodurantemsdeunadcada.Inclusolacuestindelastesiturasylasclaves,ascomoelritmopausadoyelusodesignosdeproporcinjueganclaramenteencontradeJosquin.Sobresufechadeescrituratambinhayciertasdudas,aunquepodemosdatarlacopiadelmanuscritoeneltallerdelflamencoPierreAlamirreentre15161522comoregaloparaEnriqueVIIIysuesposaCatalinadeAragn,siendoprobablementecompuestounosaosantes.Setratadeunacomposicinacuatrovoces,aunquealahoradeabordarlastesiturasencontramosdificultades:comnmenteseatribuyenacontralto,tenor,bartonoybajo,peroaestaclasificacinsellegaporconvencin,yaquelosmanuscritosoriginalespresentanalgunosproblemas.Paraempezardestacalogravedelatesitura(llegandoacantarelbajounSi),ascomoelnmerodebemoles.Perositransportsemoslapartituraunanovenaascendente(talycomoapareceendosversionesalemanasdemediadosdelsigloXVI),lavozgravesubirahastaundocmodoparal,perosubiraalaagudahastaunSibastantedifcildecantar.AmbasversionesescapandelregistromediodeloscompositoresdelageneracindeJosquin,porloqueparecedifcildeaceptarquecadacorocantaseensumomentolaobraenlatesituraquelefueramscmoda,independientementedeloqueestuvieraescrito.Porlotantoparecemuydifcilaclararcmosecantabarealmenteestemotete.Elmoteteestcompuestoporunverdaderomosaicodefragmentosdeotrostextos,tratndosedeunapoesalibreinspiradaenellamentodelReyDavidquelloralamuertedesuhijoAbsaln.Espuesuntextoreligioso(nolitrgico)decarcterpotico.EnelsigloXVIstaesunaformacontinuadondefluyelamsicadeprincipioafin,configuradaconunasucesindepuntosdeimitacin,transcurriendolasdistintasseccionesentornoaestas. Amenudotomanuncantusfirmus,queempleanenlasdistintasvoces,aunquenoeselcasodenuestroejemploalseruntextodenuevacreacin,sintradicingregorianaprevia.2.TextoEstcompuestoporunpoemadetanslocincoversosdemtricayrimairregulares.

Absalon,filimi,Quisdetutmoriarprote,FilimiAbsalon.Nonvivamultra,Seddescendamininfernamplorans.

Cuyaposibletraduccinalcastellanoes:Absaln,hijomo,Serqueyomueraporti,HijomoAbsaln.Quenovivams,Sinodesciendaalinfiernosollozando.

EstntomadosdeSamuelII19,4(Elrey,tapadoelrostro,decacongrandesgemidos:Hijomo,Absaln!)Job7,16(Nohedevivirparasiempre:djame,quemisdassonunsoplo)yGnesis37,35(Bajaralatumbahaciendoduelopormihijo),dondelospadres(David,JobyJacob)lloranlamuertedesushijos.TodospertenecenalAntiguoTestamento,quedesdelageneracindeJosquinseconvirtienunaricaminaparamotetes.3.FormaElmotetedelXVI,frentealastradicionalesformesfixesmedievales,notieneunaestructurapredeterminada,sinoquesearticulaentornoapuntosdeimitacin.Peseaello,podemosencontrardosseccionesmsomenosclaras(enlasquevaraelcarcterdelamsica)queseajustanaladivisintextual.Laprimeradeellascorrespondealostresprimerosversos(compases150),ylasegundaalosdosltimos(compases5085).Sinembargo,musicalmenteyagrandesrasgos,correspondealsiguienteesquema:AbCC,dondeAabarcaradeloscompases136,bloscompases3750yC(queserepitealfinal)del51al85.Anas,estadivisinpuedequedarmsrigurosamentematizadadelsiguientemodo:

Primeraseccin(A)Setomaunfragmentodeltexto(Absalonfilimi),dndoleuntemameldico(comps 1-4),queconstituyeelprimerpuntodeimitacin,sobreelqueseconstruyetodoelcontrapunto(alprincipiomsrigurosoymsadelantealgomslibre,hastallegaralacadenciaunavezsteseagotac.10)delasdistintasvoces,entrandostasenmomentosdiferentes-AbsalonFilimi,cc.14.Laexposicinsehaceprogresivamente,entrandolacontralto,eltenor(alaquinta),elbartono(alaoctava)yelbajo(aladuodcima),hastallegaralacadencia(notodaslasvocesterminanalavez,algomuytpicodeestetipodemotetes)enelcomps10,dondeeltenorcomienzaaexponerelsegundopuntodeimitacin,decarcteranacrsico(sobreeltextoFilimiAbsalon).Una vezexpuestoelmotivo,evocalacabezadelprimermotivohastallegaralcomps21,momentoapartirdelcuallosdosmotivosempiezanacombinarseentresen contrapuntoflexible.Sedaentoncesunaimitacinentrebajoycontralto,mezcladoconpartesms libres.-Enelcomps30encontramosunainteresanteprogresinenelbajoqueaumenta latensindelafraseconlareiteracindeAbsalon,Absalon,filimi

-Elcontrapuntoseagotaenelcomps36,dondesellegaaunacadencia(notodosterminansutextoenestecomps,pueselaltus y tenorlaposponenhastaunoscompasesmstarde).

Segundaseccin(B)Esalgomsbreve(cc.3750),desproporcionadaconrespectoalaprimera.Setratadeunamelodaconmenosmovimiento,sencillaperocontrastanteconlaanterior.Permite escucharalgunosgirosinteresantesenlostenores(cc.4245).Elmotivoseretomaporlasvocesencanonalaoctava(tenorybajo).Sinembargolavozdelbartonovaenlalneaaunquesufinalnoatiendealcontrapuntoriguroso,sinoqueesmslibre.EstaseccinacabaretomandofilimiAbsalonamododecadencia.Curiosamentestasedaenlapartecentraldelmoteteconunciertoairedepreguntaretrica,envocativo,conmotivossimilaresyamododesntesisdeestaprimeraparte(siatendemosaladivisintextual),demodomuylibreyexpresivo.

Terceraycuartasecciones(C)Serepitendosvecesparaequilibrarlabrevedaddelaseccinb.Estarepeticinrompeconlaunidaddeformacontinua(deprincipioafinlamsicadebasertodadistinta),quedandocasicomoamododeritornelloysehacetambinaprovechandolariquezadeltexto(Nonvivamultra,seddescendamininfernamplorans).Enestaseccinelcontrapuntoesmuyflexible,resultandolamsicatanlrica y bonitacomoeltexto.Peseaestosesiguenmanteniendolasimitacionesdecanon(comoenelcomps52enelbajo,retomadoporeltenorenel56).Especialmentereseableeslaimitacinqueseproduceapartirdelcomps60,consucesindetercerasdescendentes,querepresentaneldolor,laafliccin,labajadaal infiernosollozandodelaquehablaelpoema.Apartirdelcomps69hastaelfinal,estaseccinserepiteliteralmenteconciertasvariacinesparadotarlademayorsentidoconclusivo.

4.MelodaVocalmenteelaspectomsinteresanteasealareseldelastesituras.Loextremodestasrequiereunaamplitudvocalmayordeloqueacostumbrabaasernormalenlapoca,quedndosetodobastantegrave.Laextensindelasvocesesbastanteconsiderable,loqueexigemuchodeloscantantes.Lameloda,engeneral,puededecirsequeesheredadadeloscantusfirmus(amenudoporgradosconjuntos,notaslargasyritmoregular),conperfilesmeldicosascendentesydescendentesporigual,aunqueenocasionesencontramosmomentosquepodramosllamarmsvocales,congirosmsampliosyvariadosrtmicamente(vid.Ejemplo4).5.RitmoEj.4.JosquinAbsaloncc.4247Pesealritmopausado,delargaduracin,encontramosfragmentossincopados(contrapuntode4especie),queresultamslibreynotanhomofnico.Elejemplomsbello(porlasimbologaqueloacompaa),eseldescensodetercerasanteriormentecitado(cc.6065),esunmedioretricoparaobtenerlaimagenvisualdeldescenso(),paraseguirlopeldaoapeldaoensuespiraldescendente[Algobastanteraroeseltresillodeblancasqueapareceescritoenelcomps48enlavozdel

Podrapensarse,apriori,queesunerrordelaedicinmoderna,perolosdoscorchetesqueaparecenenlapartitura(ademsdelaconsultadeotrasfuentes),desvelanqueesproductodeunennegrecimientovoluntarioporpartedelcompositorbuscandoindicarquesetratadeunritmoirregular,quepasadebinarioaternario,producindosecasiunrubateodeestasnotassobrelamismaslaba.Lapreguntaquequedaenelaireesporquelautornoescribitressemibrevessueltas.Algunastendenciasactualessugierenqueestospasajespudieranserimprovisados,glosandonotasintermediasentrelasnotasreales,enriqueciendolapolifonaydotndolademayorexpresividad.

Josquin Des Prez