Pedagogía en Educación Básica con Mención.Facultad de Educación Básica.

Universidad Católica de Temuco.

Fundamentos de la Educación

Taller: detección de conocimientos previos

Joselyn Isabel Lizama Poza.Alumna.

María Elena Mellado Profesora.

30/06/2012.Fecha.

Pedagogía Básica con Mención. Facultad de Educación. Universidad Católica de Temuco.

Taller: detección de conocimientos previos

1.‐ ¿Qué sabe usted de los cambios realizados en educación durante este año?

Se vieron aumentadas las becas para el acceso a la Educación Superior para alumnos que quisieran ingresar a carreras de Pedagogía, se creó la Beca Vocación de Profesor y con esto se quería incentivar a los buenos puntajes PSU a elegir una de la carreras de Educación, todo esto para ir aumentando la calidad de la Educación de Docentes en formación.

2.‐ Explique un mecanismo de aseguramiento de la calidad de la educación chilena.

Los mecanismos más utilizados para el aseguramiento de la educación en nuestro país, son las becas y créditos que otorga el estado, facilitando así la educación para los alumnos desde el nivel básico al superior. Además de las becas y pasantías otorgadas a los docentes para su perfeccionamiento, para que así ellos entreguen educación de calidad a sus alumnos. Por último se creo el programa inicia el cual vela por la calidad de la formación inicial docente.

3.‐ Relacione un hecho histórico con un avance educativo chileno.

La Reforma Educacional de 1965 es parte de un hecho histórico bastante importante de nuestro país porque sin duda ha contribuido con el mejoramiento de la Educación Chilena; amplio la educación básica de 6 a 8 años, con ello también la obligatoriedad de 8 años. Se fijó en 4 años la Educación Media, al mismo tiempo se dividió en Educación Científico Humanista y Técnico Profesional. El principio fundamental de esta Ley establecía Educación Democrática bajo el lema “Educación para todos los niños chilenos”.

Además con todo esto se incrementó el número de matrículas en todos los sectores de educación.

4.‐ ¿En qué consiste la Ley de Subvención Escolar Preferencial?

Consiste en el mejoramiento de la calidad de la educación de los establecimientos educacionales subvencionados, la cual entrega recursos adicionales por cada estudiante prioritario que estén cursando primer o segundo nivel de transición de la educación Parvularia y educación general básica. Los alumnos prioritarios son aquellos que tienen una situación socioeconómica deficiente, en tanto de sus hogares se dificulten las posibilidades de enfrentar el proceso educativo.

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Además los sostenedores deben firmar un convenio de Igualdad de oportunidades y excelencia educativa, mediante el cual se comprometen a cumplir una serie de requisitos, obligaciones y compromisos.

5.‐ ¿Qué sabe de la política actual del nivel de Educación Básica?

La actual educación básica es de manera obligatoria y gratuita. Consta de 8 años, teniendo una división de dos ciclos en él. Pero con el cambio de la ley LGE el año 2009, la educación básica se redujo a 6 años, habiendo plazo hasta el año 2016 para cumplir con dicha modalidad. También la Educación Básica es accesible a cualquier individuo que quiera superarse por medio de la Educación, además se les otorga a los mejores alumnos de 7º Básico un computador para apoyar e incentivar sus buenos rendimientos.

6.‐ Explica que función cumple el Ministerio de Educación de Chile

El Ministerio de Educación o MINEDUC, cumple la función de promover el desarrollo de la educación en nuestro país en todos los niveles, siendo pre- escolar, básica, media y superior, asegurando así los 12 años de enseñanza obligatoria y gratuita en nuestro país. También busca asegurar un sistema educativo de equidad y calidad, el cual busca contribuir a la formación integral y permanente de las personas, además del desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y la regulación sectorial. (Fuente: MINEDUC 2011).

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