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Equipo de asesoría tecnopedagógica: Tutores en línea ITG “Las TIC como herramientas para el progreso en el siglo XXI” Equipo de asesoría tecno pedagógica: Tutores en línea ITG Joaquín Emilio Rojas Santiago. Uso correcto de las TIC, en la praxis pedagógica, en el Instituto Tecnológico GAMMA de Belice. Programa de Experto en Procesos E- learning Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación

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“Las TIC como herramientas para el progreso en el siglo XXI”

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Joaquín Emilio Rojas Santiago.

Uso correcto de las TIC, en la praxis pedagógica, en el Instituto Tecnológico GAMMA de Belice.

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Naturaleza de la propuesta

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Implementar un proyecto de capacitación de los docentes en el uso correcto de las TIC en los procesos educativos institucionales, utilizando la metodología PACIE, mediante la plataforma Moodle.

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Objetivo general

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Capacitar en el uso correcto de las TIC, en los procesos educativos, a todos los docentes del Instituto Tecnológico GAMMA de Belice.

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Objetivos específicos

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Evaluación diagnóstica de recursos:o Humanos.o Administrativos.oTecnológicos.oLogísticos.

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Acuerdos operativos para establecer:o Responsabilidades y procedimientos administrativos. oResponsabilidades y procedimientos técnicos.oCronogramas.oOrientación pedagógica.oContenidos curriculares.oAdecuaciones.oAdquisiciones.

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Implementar plataforma Moodle.

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Implementar el aula virtual institucional, apoyándose en la metodología PACIE.

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Implementar, en el aula virtual, cursos de capacitación en el uso correcto de las TIC, en un entorno laboral pedagógico.

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Desafíos

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oLa institución no cuenta con plataforma para educación virtual. oEl 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. oEl 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a Internet. oEl único núcleo posee una conexión de Internet dedicado y propia de gran capacidad. oSe tienen 10 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC.

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Justificación

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La tecnología informática es el recurso que mejor permite un interacción de manera oportuna y los avances científicos cada vez surten mayor efecto a nivel global, es por ello, que las instituciones educativas están implementando la educación a distancia, con soporte informático, con el propósito de preparar al estudiante para desenvolverse con eficacia y eficiencia no solo en el medio laboral sino para el desarrollo de sus proyectos de vida, los docentes deben actualizarse para enfrentar estos nuevos retos.

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Características de la capacitación

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Características generales

Costo del Curso: Gratuito

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Dirigido a: Docentes del Instituto

Tecnológico GAMMA de Belice

Modalidad: On line

Duración: Diez meses

Calificación mínima de

aprobación: Ochenta puntos.

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Contenidos curriculares

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Redes.Utilización de materiales.Utilización de periféricos.Ofimática.Estrategias de comunicación y de cooperación en entornos tecnológicos.

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REDES.Información.oUtilización de navegadores.oUtilización de servicios de la web.oAcceso a servicios on-line.oUtilización de servicios y contenidos.

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REDES.Comunicación.oUtilización del correo electrónico.oParticipación en video conferencias.oCanales IRC.

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REDESDesarrollo.oConocimientos básicos de programación.oConocimientos básicos de HTML.oTrabajo cooperativo.

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Utilización de materiales.oUtilización de CDs con materiales de formación.oPresentaciones.oEvaluación de productos comerciales.

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UTILIZACION DE PERIFERICOS.Utilización de :o CD, DVD.oScanner.oCámaras digitales y de videos.oVideoproyectores.

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OFIMATICA.Dominio de un:oProcesador de palabras.oManejador de bases de datos.oGraficador.oEditor de páginas web.

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ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN Y COOPERACION.oEstrategias básicas de trabajo.oTrabajo interdisciplinar.oEstrategias par la comunicación síncrona.oAsíncrona.oTrabajo en grupo distribuido.oRedes de docentes.oRedes de aprendizaje.

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Fases y evaluación del proyecto

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El proyecto se de desarrollará por fases.Fase cero. Evaluación diagnóstica de recursos y acuerdo operativos.Fase uno (Logística).Realización de adecuaciones y/o adquisición de recursos necesarios para implementar el proyecto.

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Fase dos (Tecnológica)Implementación plataforma Moodle y aula virtual.Fase tres (Pedagógica).Implementación y desarrollo de la capacitación.

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En cada fase se harán evaluaciones sobre el logro de los objetivos de cada una y el cumplimiento de los cronogramas acordados, con los diferentes grupos de trabajo creados en la fase cero, para la realización de los ajustes que sean necesarios.

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Cronograma

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Las fases cero y uno deberán implementarse durante el primer mes.La fase dos hasta el segundo mes.La fase tres del tercer al décimo mes.

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Recursos

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oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

Humanos.oDirectivos institución.oResponsables definidos fase cero.oProfesionales plataforma Moodle.oDocentes institución.

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oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

Tecnológicos.oPlataforma Moodle.oAula virtual institucional.oAccesos Internet.oHardware. oPaquetes de software.oVideo beam.oCámaras digitales y de video.

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oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

Logísticos.oSalas de informática.oMobiliario.

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oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

oHumanos.o Administrativos.oTecnológicos .oLogísticos

Financieros.oRecursos gestionados y aportados por la institución, para implementar proyecto.oHonorarios profesionales Moodle.oTraslados y permanencia profesionales Moodle.oCostos mantenimientos plataforma , equipos.oImprevistos.oAtenciones, refrigerios participantes.

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Bibliografía

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www.planetafatla.orgALATORRE Rojo, Elba Patricia. La audioconferencia: Un recurso para la Educación a Distancia.CASAS Armengol, Miguel. Univesidad sin clases, educación a distancia en América Latina. GUTIÉRREZ Pérez, Francisco y Prieto Castillo, Daniel. La mediación pedagógica, Apuntes para una educación a distancia alternativa.Poggioli, L. (2007). Estrategias de Evaluación. Venezuela: Fundación Empresas Polar .http://www.iesromerovargas.net/PEC/Estrategias%20e%20Instrumentos%20de%20evaluacion.htm.http://cmap.javeriana.edu.co/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1219334171725_1456218951_117808&partName=htmltext.

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Integrantes:BELKYS COROMOTO RODRIGUEZ GELVES

CARLOS JOSE TRUJILLO RENDONJAVIER ENRIQUE LUNA MARZOLA

YANMELIA ROSELIS CRESPO MORALESJOAQUIN EMILIO ROJAS SANTIAGO