Jardín Infantil San Antonio María...
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Jardín Infantil San Antonio María Zaccaría MEDIO MENOR 20 – 24 DE ABRIL 2020
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Jardín Infantil
San Antonio María Zaccaría
MEDIO MENOR
20 – 24 DE ABRIL 2020
Se envían las actividades correspondiente a está semana del lunes 20 al viernes 24 esperamos seguir
contando con su ayuda. Se realizaron con mucho cariño y dedicación para que en medio de esta
pandemia los niños puedan aprender de manera divertida al lado de los seres que más aman.
Mil gracias de antemano.
LUNES 20
Invitaremos al niño (a) a sentarse en un lugar diseñado para trabajar, donde podemos
recordarles la definición de lo que es la solidaridad:
Al finalizar pegar bolitas de papel al dibujo que se presenta a continuación: el tamaño del
dibujo es de preferencia del tamaño de la hoja para que el niño(a) pueda trabajar más
fácil.
ACTIVIDAD MOTRIZ
Bienvenidos a realizar las actividades físicas de esta semana 20 al 24 de abril, los
queremos invitar a trabajar junto en familia.
Objetivo: adquirir un mayor dominio de sus capacidades corporales, desarrollando en las
habilidades motoras gruesas el control dinámico en movimiento y desplazamiento.
Jugar con saltos de colores
Hola papitos hoy trabajaremos con el ejercicio del salto, usando nuestras piernas y dar
fuerza con sus brazos. El material que ocupara es el siguiente: crear círculos de colores de
papel lustre del porte de un plato, cinta plegable para pegar en el suelo, ver el link la
forma de prepararlas. Ahora invite al niño a comenzar la actividad cantando una canción
que está en el link, luego explique lentamente y de forma clara el ejercicio al niño que se
deberá realizar, usted comience dando un ejemplo, para que el niño luego lo repita
recuerde que el estímulo es muy importante en la actividad porque le da seguridad. Cerrar
la actividad con una canción.
https://www.youtube.com/watch?v=IIoW-evKyN8
https://www.youtube.com/watch?v=wWSrSX7RYN8
TEMA
Le permitirá al niño(a) ampliar conocimientos primordiales en el día día y reforzar de
manera positiva su aprendizaje y creatividad. Esta semana del lunes 20 al viernes 24
hablaremos sobre la familia, para los niños la familia es su fuente de apoyo emocional.
está relacionado con la esencia de los vínculos que establecen, los valores que los
trasmiten, los sentimientos que genera y todas esas cosas que el dinero no lo puede
comprar.
“cuento La familia divertida”
El adulto invitara al niño/a al living del hogar para ver el un cuento sobre la familia llamado “una familia divertida” enviada en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=4NMREwvFN_o Una vez observado el video se comentara sobre esta familia divertida y se realizaran preguntas ¿Qué ponía en la taza la tía María? ¿Qué escuchaba el tío Félix? ¿Qué podía ver el primo Roberto? ¿Qué le subía por la ropa al hermano tomas? ¿Qué le gustaba comer al perro Red? Para finalizar esta actividad se le entregara al niño/a un dibujo relacionado al cuento. A continuación se envía la imagen que debe colorear el niño/a, se sugiere agrandar e
imprimir.
VARIABLE
22 de abril se celebra en todo el mundo el día mundial de la tierra.
Objetivo de celebrar este día es darnos cuenta de lo importante que es realizar un uso
responsable de los recursos naturales de la tierra.
Escuchar un video educativo de la naturaleza
Los invitamos hoy a trabajar, invite al niño a escuchar un canción relacionado con la madre
tierra, es un video educativo que nos habla del cuidado de la tierra, colocarse en un lugar
cómodo, y explicarle lentamente lo que se va realizar hoy. Al término del video pueden
bailar juntos y comentar lo que han observado, recuerde que los estimulo son muy
importante.
https://www.youtube.com/watch?v=TOT5OSP1N3I
MARTES 21
VALOR
Invitar a el niño(a) a el lugar diseñado para realizar las actividades, que sea cómodo y muy
agradable. Se le facilitara una hoja con diferentes acciones, donde tenemos que pintar los
círculos de azul las acciones solidarias y con rojo las que no lo son.
MOTRIZ
“saltar la cuerda”
El adulto invitara al niño/a a un sector donde realizaran la actividad, lo ideal que sea un lugar amplio, le comentara que hoy saltaran la cuerda, el adulto pondrá una cuerda en el suelo, contara hasta 3 y saltara esta cuerda con los pies juntos, luego contara nuevamente hasta 3 junto al niño/a y volverá a saltar la cuerda con sus pies juntos. Ahora será el turno del niño/a, el adulto lo incentivara para saltar diciendo: “vamos, tu puedes”, contaran hasta 3 y el niño/a saltara esta cuerda con sus pies juntos, el adulto lo felicitara por lo logrado con un gran aplauso y lo invitara a saltar nuevamente.
TEMA “Caracterizarse de algún integrante de la familia”
El adulto explicara al niño/a que hoy jugaran a vestirse como algún integrante de la
familia, el papa’ se puede vestir como hijo/a, la mama’ como el papa’, el niño/a como sus
padres, hermanos o abuelos. Cada integrante debe escoger a quien va a caracterizar,
buscar ropa y vestirse, luego pasear por la casa o cumplir roles que realiza cada uno,
incluso pueden poner música y bailar.
“A DIVERTIRSE SE HA DICHO”………
Para finalizara comenten juntos en familia que les pareció la actividad, de quien se caracterizó cada uno, que fue lo que más le gusto realizar.
Invitar al niño(a) a la mesa de trabajo, para que realicen un cuadro familiar, donde
participaran todos los miembros del hogar, colocaran una foto de la familia y pintar la
mano con tempera de cada uno y colocarla donde ustedes consideren dentro del cuadro.
Al finalizar preguntar al niño ¿qué fue lo que hicimos? ¿Quiénes está en la foto? ¿De
quiénes son estas manos? ¿Cuál es la tuya? Y colocar en un lugar significativo de la casa.
VARIABLE
Crear una capa de súper héroe de la naturaleza
Hola papitos recuerde a su hijo lo que vieron el día anterior, si es preciso mostrar
nuevamente el video, vamos trabajar hoy construyendo una capa de súper héroe de la
naturaleza. Los invito a tener los siguientes materiales para trabajar, plumones de colores,
una polera grande que no se ocupe, láminas de flores y árboles y pegamento. Invite al niño
a trabajar mostrándole los materiales que van ocupar, mostrar la polera que tendrán que
van decorar juntos recuerde que los estímulos son muy importante, al término colocarse la
polera y observar el video anterior.
https://www.youtube.com/watch?v=TOT5OSP1N3I
MIÉRCOLES 22
VALOR
Invitar a los niños a la mesa de trabajo donde realizaran un rompecabezas con ayuda de
ustedes con cartón de caja de zapatos, cereal, lo que tengan en casa y se le colocara
imágenes de niños siendo solidarios, que se le facilitaran en la actividad, al finalizar
jugaremos en familia. aquí un ejemplo: ( libre creatividad). Como hacerlo mientras la
realizan escuchar canciones infantiles https://www.youtube.com/watch?v=R7VJ-7fWito
MOTRIZ
Saltar en familia los aros
Hola papitos los queremos invitar a realizar la actividad física de hoy, vamos a trabajar con
6 aros o argollas, si usted no tiene el material, puede realizar los circulo con huincha
blanca o masking tape, invitar al niño a participar, explique lentamente lo que deberá
hacer y luego realice usted un ejemplo para que el niño observe como se debe realizar, la
actividad será saltar con los pies junto en cada argolla, luego con los pies abierto y
cerrado. Se hará el ejercicio lentamente para no tropezar a medida que el adulto lo va
ayudando y a medidas que se vayan haciendo los ejercicios se irán realizando más rápido,
recuerde que es importante los estímulos, para cerrar la actividad con la canción del link
https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ
Jugar al luche
Hola papitos hoy jugaremos al luche un juego muy popular y entretenido, vamos a
comenzar marcando con la guincha blanca el suelo, los cuadros serán cinco. Se saltará con
un pie cada cuadro, explicar en forma lenta y usted realizando el ejercicio para que el niño
pueda observarlo. Cuando comiencen a realizar el ejercicio, recuerde que es muy
importante el estímulo en las actividades y ayudando al niño a saltar. Para cerrar la
actividad termínela cantando la canción del link
https://www.youtube.com/watch?v=b6WvPT_x2Io
TEMA
Invitar a la mesa de trabajo a realizar una manualidad muy divertida y entretenida se
realizara una tarjeta donde se debe colocar un deseo de cada miembro de su familia. Lo
primero es facilitar todos los materiales necesarios para su elaboración: cartulinas, cintas,
hojas, goma Eva etc. Los materiales dependerán de su creatividad (pueden usar materiales
reciclables). Su tarjeta debe llevar las manos de todos los miembros. Aquí tienen un
ejemplo:
“Crear con material reutilizable algún integrante de la familia”
El adulto explicara al niño/a que hoy confeccionaremos a un integrante de la familia, al que él o ella escoja (papá, mamá, abuelo/a, hermano/a, etc.). Una vez que escoja al integrante, buscaremos los materiales que tenemos en casa para su confección “lápices de colores, plastilina, lana, conos de papel higiénico, cucharas desechables, retazos de género, cartulina, etc.”. Cuando hayan juntado los materiales necesarios se invitara a confeccionar el integrante con la ayuda del adulto, incluso pueden ser 2 o más integrantes los que pueden confeccionar. Para finalizar el niño/a presentara el trabajo explicando a quien confecciono y que materiales utilizo para esto.
VARIABLE
Crear un macetero
Hola hoy vamos a trabajar con material de desecho una botella chica plástica, papel
entretenido, tempera y pegamento. Invite al niño a un lugar cómodo para trabajar,
observen el video que vieron el día lunes, para recordar de lo que estamos pasando que es
el día de la tierra. Explicar lentamente la actividad que van a realizar se va construir un
macetero con los materiales nombrado anterior mente, en su decoración use la creatividad
del niño, recuerde que usted ira apoyando al niño. Al termino comente lo que han realizado
y plantar una plantita en el macetero.
https://www.youtube.com/watch?v=o-YIE1N0Yus
https://www.youtube.com/watch?v=TOT5OSP1N3I
.
JUEVES 23
VALOR
Invitar al niño (a) a realizar un collage en una cartulina con diferentes figuras de
solidaridad que se la facilitamos a continuación: y a su vez ir explicando cada imagen de la
forma que se le haga más fácil (libre creatividad).
MOTRIZ
“Salto y toco el globo”
El adulto invitara al niño/a a realizar la actividad de saltos que corresponde al día de hoy “salto y toco el globo”, se pondrá un globo colgado del techo, el adulto explicara y realizara la demostración de cómo hacer esta actividad, saltara tratando de tocar el globo con su cabeza, luego invitara al niño/a a realizarla y juntos irán saltando y tocando el globo. “si no tiene globo en casa, puede colgar algún peluche liviano”.
Saltar en saco
Hola papitos los invitamos a realizar la actividad de hoy, vamos a realizar saltos dentro de
un saco. Se harán dos líneas rectas con mastín en el suelo una es partida y otra será la
meta ahora invitaremos al niño a participar de la actividad, muéstrele usted al niño como
se deberá realizar el ejercicio primero, colocarse dentro del saco, tomarlo con andas mano
al lado y colocarse en la línea de partida. Se contará hasta tres para partir y llegar a la
meta, recuerde que los estimulo son muy importante. Se cerrará la actividad comentando
lo que se realizó y cantar una canción.
https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08
TEMA
“Realizar collage de familias”
El adulto explicara al niño/a que hoy realizaran un collage con imágenes de familias las cuales buscaremos en revistas, periódicos, libros, etc. Se entregará una revista al niño/a y junto al adulto buscaran imágenes de familias. Explicar al niño/a que existen diferentes tipos de familias enviadas en la siguiente imagen:
Una vez que hayan recolectado varias imágenes de familia, se entregara una hoja blanca y pegamento al niño/a y se invitara a pegar estas imágenes creando un hermosos collage de familia.
Invitar al niño(a) a un lugar agradable donde puedan bailar y disfrutar una canción de la
familia, que la podrán conseguir en el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=EwBeSYtSKn4&list=RDEwBeSYtSKn4&start_radio=1
Al finalizar ir a las mesas de trabajo a realizar a su familia con paletas de helados donde
tendrán que pintar, decorar, colocar lana, ojos móviles, plumones, (libre creatividad) y
luego pegarlas en hoja blanca, cartulina etc. y preguntar al niño ¿dónde está mamá? ¿Dónde está
papá? ¿Cuál eres tú?
-
VARIABLE
Crear un afiche de la naturaleza
Hola papitos los invitamos a realizar la actividad de hoy, vamos a crear un afiche de la
naturaleza, el cual tendrá que ser decorado, colocar algunas palabras de cuidado hacia la
tierra ejemplo: cuidemos nuestras plantas, no votar basura, no ensuciar el aire, etc. Al tener
ya listos los materiales, invite al niño a trabajar. Colocar el video que observaron el día lunes,
luego explíquele lo van hacer, un afiche del cuidado de la tierra, constrúyanlo juntos y
recuerde el estímulo es muy importante en su desarrollo. Para cerrar la actividad comenten
juntos lo que han hecho, y colocar el afiche en un lugar de la casa.
https://www.youtube.com/watch?v=TOT5OSP1N3I
.
VIERNES 24
VALOR
Invitar al niño(a) a la mesa de trabajo para poder ver un cuento que lleva por nombre “La
niña que no quería compartir” que lo podrán conseguir en el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=fbWWalfJ7Sg al finalizar hacer preguntas sencillas:
¿qué hacia la niña? ¿Le gustaba compartir a la niña? Luego se le entrega un dibujo donde
tendrán que pintar con lápices de colores, donde hay niños compartiendo juguetes.
MOTRIZ
“Salta y salta”
Para finalizar esta semana de saltos, lo realizaremos bailando y saltando, el adulto invitara al niño/a a un lugar amplio, pondrá la canción “canción para salta- canciones infantiles” enviada en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=9fXeflGbQ1o , lo ideal es ir bailando y saltando junto a su hijo/a para que esta actividad resulte extraordinariamente divertida. Para finalizar se darán un gran aplauso juntos como familia por estas entretenidas actividades realizadas durante la semana.
Saltar la cuerda
Hola papitos los queremos invitar a realizar la actividad de hoy, trabajaremos con una
cuerda y saltaremos de un lado al otro con los pies juntos, se invitará al niño para
participar de la actividad, explicar lentamente la actividad y realizando un ejemplo al niño.
Recuerde siempre realizar los estímulos para reforzar su autoestima, para cerrar la
actividad comente lo han realizado y canten una canción va en el link
https://www.youtube.com/watch?v=d80h0xmEjbI
TEMA
“La casa de mi familia” El adulto explicara al niño/a que hoy crearan una casa en la cual vive su familia, preguntara al niño/a ¿Con quién vives en esta casa? , ¿De qué color es tu casa? ¿Tu casa es grande o es chica? ¿Te gusta tu casa? ¿Qué es lo que más te gusta hacer en casa? Luego se entregara una imagen de la familia, el niño/a deberá colorear los integrantes con los cuales vive. La imagen se envía a continuación, deberán agrandar e imprimir.
Invitar a los niños a la mesa de trabajo a través de la canción soy una serpiente donde pueden
conseguir en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=q8dilxHvbiM luego facilitarle un
cartón con forma aquí unos ejemplos aunque pueden usar la forma que deseen, fideos pintados
con temperas, foto del niño ya que se va a realizar en familia un porta retrato. Aquí tienen unos
ejemplos de cómo realizarlo aunque es libre creatividad
Porta retrato listo:
VARIABLE
Celebrar el día de la tierra
Hola papitos los invitamos a trabajar hoy nuestro último día celebrando el día de la tierra,
los materiales que ocuparemos hoy será un disfraz de naturaleza (ocupe el disfraz que tenga
en casa) vamos hacer una fiesta para dar gracias por todas las cosas que nos a da la tierra,
explique brevemente al niño lo hermosa que es nuestra tierra y si no la cuidamos no vamos
a poder disfrutarla y también tenemos que enseñar a nuestros amigos que tienen que
cuidarlas ,ver los links de música que le entregamos para que bailen juntos terminando la
actividad.
https://www.youtube.com/watch?v=H4W7H8TL3i4
https://www.youtube.com/watch?v=bN5N1p9SjBo
Enseñar a cuidar el medio ambiente es enseñar a valorar la vida.
AGRADECEMOS PAPITO POR SU PARTICIPACION EN LAS ACTIVIDADES UN SALUDO CORDIAL
PARA TODOS.
