Itinerario senderista bilingüe WATER, LAND AND SMOKE
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ITINERARIO SENDERISTA BILINGÜE: “WATER, LAND and SMOKE” 161408PR045 Justificación: Es una actividad que aúna la actividad física del senderismo y el aprendizaje de las materias propias de AICLE. El itinerario es un recorrido circular de aproximadamente diez kilómetros, que comienza y termina en el Barrio Naranjo y continúa por La Palomera, Puente Hierro, Arroyo Pedroches, Arroyo Barrionuevo, Cortijo de Los Velascos, Arroyo Santo Domingo El itinerario está diseñado para un 2º de la ESO, pero puede utilizarse probablemente, también, para los cursos superiores de Primaria. Se puede aprovechar el recorrido para hacer conexiones con los contenidos de Ciencias Sociales, Tecnología, Matemáticas o Ciencias Naturales. El material que vamos a utilizar durante el recorrido está en Inglés, pero es de fácil translación a francés o alemán. Es un cuaderno de campo, de elaboración propia, igual que el utilizado con el alumnado en la misma actividad. El recorrido se desarrollará en unas 4 ó 4:30 horas, aproximadamente, incluidas las paradas oportunas. Comenzaremos temprano (Hora de encuentro 8:45 horas // Hora de salida: 09:00) para evitar el calor en los kilómetros finales, cuando todo el mundo está cansado y hay una zona con menos vegetación. Partiremos de la Glorieta Rosa de Siria, que se encuentra al final de la calle Dean Francisco Javier. Hay un aparcamiento terrizo bastante amplio en las inmediaciones, así como una parada del autobús, de la línea 12. Objetivos: Conocer sobre el terreno un itinerario bilingüe para poder realizarlo posteriormente con el alumnado. Analizar las conexiones de una actividad de senderismo con los contenidos de diversas áreas curriculares. Utilizar un cuaderno de campo con las actividades a llevar a cabo en cada uno de los puntos señalados en el recorrido. Participar en una actividad que potencia y desarrolla el intercambio con el medio ambiente, favorece un estilo de vida saludable y la convivencia con otros docentes. Impartido por: Antonio Roldán Tapia. Profesor de Inglés en el IES Alhakén de Córdoba, diseñador de la ruta y del cuaderno de campo con el itinerario bilingüe en Inglés. Algunas recomendaciones prácticas: Llevar calzado adecuado: botas de montaña, zapatillas de trekking o zapatillas de deporte con una suela de buen agarre, así como unos buenos calcetines. Llevar protección para el sol, dependiendo de las necesidades de la piel de cada uno: gorra, gafas de sol y crema con factor de protección. Comida: agua y/o bebidas isotónicas, pequeño bocadillo, fruta, barritas energéticas o frutos secos (dátiles, higos, etc.) Evitar los alimentos salados. No es necesaria una gran forma física, pero sí la aplicación del sentido común antes de apuntarse a la actividad, para evitar riesgos innecesarios. CEP Luisa Revuelta de Córdoba C/ Dª Berenguela 2 Cordoba - 14010 957352481 :: 552481 [email protected] www.cepcordoba.org ACTIVIDAD PROVINCIAL gestionada por: Córdoba – Marzo 2016
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ITINERARIO SENDERISTA BILINGÜE: “WATER, LAND and SMOKE”
161408PR045
Justificación:
Es una actividad que aúna la actividad física del senderismo y el aprendizaje de las materias propias de AICLE.
El itinerario es un recorrido circular de aproximadamente diez kilómetros, que comienza y termina en el Barrio Naranjo ycontinúa por La Palomera, Puente Hierro, Arroyo Pedroches, Arroyo Barrionuevo, Cortijo de Los Velascos, Arroyo SantoDomingo
El itinerario está diseñado para un 2º de la ESO, pero puede utilizarse probablemente, también, para los cursos superioresde Primaria. Se puede aprovechar el recorrido para hacer conexiones con los contenidos de Ciencias Sociales,Tecnología, Matemáticas o Ciencias Naturales.
El material que vamos a utilizar durante el recorrido está en Inglés, pero es de fácil translación a francés o alemán. Esun cuaderno de campo, de elaboración propia, igual que el utilizado con el alumnado en la misma actividad.
El recorrido se desarrollará en unas 4 ó 4:30 horas, aproximadamente, incluidas las paradas oportunas. Comenzaremostemprano (Hora de encuentro 8:45 horas // Hora de salida: 09:00) para evitar el calor en los kilómetros finales, cuando todoel mundo está cansado y hay una zona con menos vegetación.
Partiremos de la Glorieta Rosa de Siria, que se encuentra al final de la calle Dean Francisco Javier. Hay un aparcamientoterrizo bastante amplio en las inmediaciones, así como una parada del autobús, de la línea 12.
Objetivos:Conocer sobre el terreno un itinerario bilingüe para poder realizarlo posteriormente con el alumnado.
Analizar las conexiones de una actividad de senderismo con los contenidos de diversas áreas curriculares.
Utilizar un cuaderno de campo con las actividades a llevar a cabo en cada uno de los puntos señalados en el recorrido.
Participar en una actividad que potencia y desarrolla el intercambio con el medio ambiente, favorece un estilo de vidasaludable y la convivencia con otros docentes.
Impartido por:
Antonio Roldán Tapia. Profesor de Inglés en el IES Alhakén de Córdoba, diseñador de la ruta y del cuaderno de campo con el itinerario bilingüeen Inglés.
Algunas recomendaciones prácticas:
Llevar calzado adecuado: botas de montaña, zapatillas de trekking o zapatillas de deporte con una suela de buen agarre,así como unos buenos calcetines.
Llevar protección para el sol, dependiendo de las necesidades de la piel de cada uno: gorra, gafas de sol y crema confactor de protección.
Comida: agua y/o bebidas isotónicas, pequeño bocadillo, fruta, barritas energéticas o frutos secos (dátiles, higos, etc.)Evitar los alimentos salados.
No es necesaria una gran forma física, pero sí la aplicación del sentido común antes de apuntarse a la actividad, paraevitar riesgos innecesarios.
CEP Luisa Revuelta de Córdoba
C/ Dª Berenguela 2Cordoba - 14010
957352481 :: [email protected]
ACTIVIDAD PROVINCIAL gestionada por:
Córdoba – Marzo 2016
ITINERARIO SENDERISTA BILINGÜE: “WATER, LAND and SMOKE”
161408PR045
COORDINACIÓN: +
Ana Calatayud Tenas. Responsable de Plurilingüismo en la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Córdoba.
CEP Priego-Montilla: Leonor M. Martínez Serrano. 766385 / 671566385. [email protected]
CEP Sierra de Córdoba: Manuel Ansino Domínguez.671595437/695437. [email protected] CEP Luisa Revuelta Margarita Tejederas Dorado.671567355 / 767355. [email protected]
CEP Luisa Revuelta Beatriz Martinez Serranoi. 671567346 / 767346. [email protected].
Asesoría Responsable: CEP Córdoba: Trinidad Jerez Montoya. 671567354 / 767354. trinidad.jerez. [email protected]
Criterios de selección:
1. Profesorado de ANL que se encuentra impartiendo clase en centros bilingües públicos.2. Profesorado de Lenguas Extranjeras (Inglés) que se encuentra impartiendo clase en centros públicos.3. Profesorado en general interesado en realizar un itinerario senderista en inglés/español.
Duración: 6 horas
Nº de participantes: 40
Plazo de inscripción: Hasta las 12:00 horas del dia 10 de marzo 2016
Publicación de admisión: 13:00 horas del dia 10 de Marzo 2016.
Fecha: 12 de Marzo 2016.
Horario:Hora de encuentro 8:45 horas // Hora de salida: 09:00.
Lugar de realización: Partiremos la Glorieta Rosa de Siria, que se encuentra al final de la calle Dean Francisco Javier. Hay un aparcamiento terrizo bastante amplio en las inmediaciones, así como una parada del autobús, de la línea 12.
NOTA: *Esta actividad formativa va dirigida al profesorado, por lo que el CEP no se hace responsable de la participación de menores, aunque vayan acompañados de sus padres.
*Si alguna persona tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo a un coordinador/a para proveer los recursos necesarios
Córdoba – Marzo 2016
