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PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA III – 3 DE ABRIL DE 2020 MÓDULO DE TRABAJO DOMICILIARIO 2 ¡Hola a todos! Mediante este segundo módulo de trabajo domiciliario seguimos en contacto con el propósito de garantizarles la continuidad pedagógica del ciclo lectivo 2020. En caso de tener alguna duda o inconveniente con la resolución del mismo, pueden contactarse conmigo a través de mi correo electrónico: [email protected] . La entrega del módulo resuelto también deberá hacerse a través del mencionado correo; las diferentes consignas tienen diferentes fechas límite especificadas al final de cada ítem. ¡IMPORTANTE! Las actividades resueltas deben entregarse en un archivo de WORD que sea nombrado de la siguiente manera: APELLIDO DEL ALUMNO_MÓDULO 2_MATERIA (por ej. GARCÍA_MÓDULO 2_ESCRITA III) TASKS: 1) FRANKENSTEIN: We are going to star working with the literary context of the book. Everybody should read all the articles but I have assigned an article to each of you in order to produce an infographic of it. (DEADLINE 13/4) a. Inés: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/t he-romantics b. Abril: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/t he-origins-of-the-gothic c. Estefanía: https://www.bl.uk/romantics-and- victorians/articles/frankenstein-graveyards- scientific-experiments-and-bodysnatchers d. Melany : https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/m ary-shelley-frankenstein-and-the-villa-diodati e. Martina: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/t he-science-of-life-and-death-in-mary-shelleys- frankenstein 2) GRAMMAR AND VOCABULARY: Some activities to revise present and future tenses and vocabulary about business and employment. (DEADLINE 20/4)
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PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA III – 3 DE ABRIL DE 2020
MÓDULO DE TRABAJO DOMICILIARIO 2
¡Hola a todos! Mediante este segundo módulo de trabajo domiciliario seguimos en contacto con el propósito de garantizarles la continuidad pedagógica del ciclo lectivo 2020.
En caso de tener alguna duda o inconveniente con la resolución del mismo, pueden contactarse conmigo a través de mi correo electrónico: [email protected]. La entrega del módulo resuelto también deberá hacerse a través del mencionado correo; las diferentes consignas tienen diferentes fechas límite especificadas al final de cada ítem.
¡IMPORTANTE! Las actividades resueltas deben entregarse en un archivo de WORD que sea nombrado de la siguiente manera: APELLIDO DEL ALUMNO_MÓDULO 2_MATERIA (por ej. GARCÍA_MÓDULO 2_ESCRITA III)
TASKS:
1) FRANKENSTEIN: We are going to star working with the literary context of the book. Everybody should read all the articles but I have assigned an article to each of you in order to produce an infographic of it. (DEADLINE 13/4)
a. Inés: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/the-romantics b. Abril: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/the-origins-of-the-
gothicc. Estefanía: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/frankenstein-
graveyards-scientific-experiments-and-bodysnatchersd. Melany : https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/mary-shelley-
frankenstein-and-the-villa-diodatie. Martina: https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/the-science-of-
life-and-death-in-mary-shelleys-frankenstein2) GRAMMAR AND VOCABULARY: Some activities to revise present and future tenses and
vocabulary about business and employment. (DEADLINE 20/4)3) And to finish, remember that…
Some things take time.Stay patient.Stay positive.
Things will get better!
