Investigaciones sobre desarrollo tecnológico para educación virtual
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Diego Ernesto Leal Fonseca [email protected] http://diegoleal.org qadmon@skype Licenciado bajo CreativeCommons 2.5 Colombia
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Diego Ernesto Leal [email protected]://diegoleal.orgqadmon@skype
Licenciado bajo CreativeCommons 2.5
Colombia
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Diego Ernesto Leal [email protected]://diegoleal.orgqadmon@skype
Licenciado bajo CreativeCommons 2.5
Colombia
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<1>
?
Spotrick (http://www.flickr.com/photos/65128729@N00/493672485)
-- Manuel Unigarro
Paso evolutivo en el desarrollo de la educación a distancia…“
”
-- Manuel Unigarro
Una modalidad educativa, una manera de hacer educación…“
”
-- Manuel Unigarro
Va más allá de ‘ubicación, características físicas, organizacionales y de infraestructura’…“
”
-- MEC, Brasil
Educación a distancia es una modalidad educativa en la cual la mediación didáctico-pedagógica ocurre con la utilización de medios y tecnología de información y comunicación, con estudiantes y profesores desarrollando actividades educativas en lugares y tiempos diversos.
“
”
“
”
virtual
Una nueva modalidad educativa, una manera
distinta de hacer educación
¿E-learning?
-- Tony Bates
Todas las actividades apoyadas en computadora e Internet que soportan enseñanza y aprendizaje tanto en el campus como a distancia.
“”
=?
≠
educación.(Del lat. educatĭo, -ōnis).
1.f. Acción y efecto de educar.2.f. Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes.3.f. Instrucción por medio de la acción docente.4.f. Cortesía, urbanidad.
-- Real Academia de la Lengua Española
aprendizaje.(De aprendiz).
1. m. Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa.2. m. Tiempo que en ello se emplea.3. m. Psicol. Adquisición por la práctica de una conducta duradera.
-- Real Academia de la Lengua Española
≠
Implicaciones
La educación virtual está cambiando la
educación
Cambio de paradigma
Nuevos roles para el estudiante y el profesor
Autonomía
La educación virtual está cambiando la
educación?¿
Cambio de paradigma ?¿
Nuevos roles para el estudiante y el profesor ?¿
Autonomía ?¿
</1>
<2>
Top 100 de herramientas para el
aprendizaje 2008http://www.c4lpt.co.uk/recommended/top100.html
2
3
4
5
6
7
PowerPoint8
9
10
Contribuciones de 223 profesionales de todo el planeta (educación formal / corporativa)
9
Herramientas desarrolladas para educación
usadasen
Diseño de aprendizaje(IMS)
Recursos educativos abiertos(OER)
Learning Management Systems
vs.
vs.
-- Vimoodle (Diego Gómez, Roberto Theron)
Tendencias
</2>
<3>
Diego Leal – CC2.5-By-NC-SA
Ismasan (http://www.flickr.com/photos/ismasan/798408625/)
Dan_H (http://www.flickr.com/photos/dan_h/667441709/)
Tendencias
?
</3>
<4>
[La investigación en educación] se ha convertido en el estudio de todas las actividades formales e informales que producen aprendizaje humano. El resultado es un campo amorfo, que carece de foco y límites, que parece incluir todos los temas.
“
”-- Arthur E. Levine, 2007
Además hay poco acuerdo en los métodos y estándares apropiados para la investigación en este campo. La investigación que es publicada es poco citada por los académicos; los dirigentes y practicantes dicen que es poco útil.
-- Arthur E. Levine, 2007
“
”
Tres enfoques metodológicos
Científico, positivista
Naturalista, interpretativo
Teoría crítica
-- Burrell y Morgan, 1979
Fenómeno humano
Susceptible de cambio
Diseño para el aprendizaje
Diseño de recursos educativos para el aprendizaje
Evaluación
</4>
<5>
What Next?A Dozen Information-
Technology Research Goals
-- Jim Gray, 1999
1. Escalabilidad
2. La prueba de Turing
3. Palabra a texto
-- Jim Gray, 1999
4. Texto a palabra
5. Ver como una persona
6. Memex Personal
-- Jim Gray, 1999
7. Memex Mundial
8. Telepresencia
9. Sistemas libres de problemas
-- Jim Gray, 1999
10. Sistemas seguros
11. Sistemas siempre disponibles
12. Programador automático
-- Jim Gray, 1999
Generación de productos
Largo plazo
Impacto educativo NO es prioritario
</5>
<Argumento>
rushills (http://www.flickr.com/photos/24382192@N00/1893014414)
uso de la uso de la tecnologíatecnología
aquiggle (http://www.flickr.com/photos/68802848@N00/464845204)
concepciones sobre concepciones sobre el aprendizajeel aprendizaje
fines de la fines de la educacióneducación
técnicas, modelos técnicas, modelos y métodosy métodos
Buzzwords
Brecha digital
73.6%
59.5%
48.1%
24.1%
21.9%
21.3%
15.3%
5.3%
Norteamérica
Oceanía / Australia
Europa
Latinoamérica / Caribe
Promedio mundial
Oriente Medio
Asia
Africa
Cobertura de Internet por región(sobre 6.676.120.288 personas, mediados de 2008)
Fuente: Internet World Stats (www.internetworldstats.com/stats.htm)
OLPC (http://www.flickr.com/photos/27861585@N02/2606362809)
Stuck in customs (http://www.flickr.com/photos/95572727@N00/300928932)
Blogography (http://www.flickr.com/photos/99922093@N00/565085)
http://www.nytimes.com/2007/11/18/technology/18rehab.html
La sociedad del conocimiento
Altamar (http://www.flickr.com/photos/22274833@N00/2414638787)
Hexodus (http://www.flickr.com/photos/44124364076@N01/2743733679)
Xiaming (http://www.flickr.com/photos/76815233@N00/504413268)
Roosewelt (http://www.flickr.com/photos/70737891@N00/331244761)
Paulo Fehlauer (http://www.flickr.com/photos/64302596@N00/2552031141)
Nativos digitales
Smithers LE (http://www.flickr.com/photos/9189323@N08/2435129128)
Michele di Sei (http://www.flickr.com/photos/26486937@N02/2661314058)
New York Times, Octubre 2008
Los fines de la educación
</Argumento>
<Propuesta>
Perspectiva
Don Solo (http://www.flickr.com/photos/60648084@N00/2362796995)
Repoort (http://www.flickr.com/photos/41317431@N00/2297003189)
Slambo42 (http://www.flickr.com/photos/25356247@N00/1153671808)
dcJohn (http://www.flickr.com/photos/34017702@N00/74907741)
““no sé cuáles son los no sé cuáles son los fines de la educaciónfines de la educación””
-- Muchos de nosotros-- Muchos de nosotros
““la educaciónla educación genera mano de obra genera mano de obra
productiva productiva yy competitivacompetitiva””-- Muchos de nosotros-- Muchos de nosotros
““la educaciónla educación responde a las exigencias de responde a las exigencias de
la sociedad del conocimientola sociedad del conocimiento””-- Muchos de nosotros-- Muchos de nosotros
Autoridades, en alerta por posible fraude en pruebas del Icfes
Septiembre, 2008
Capturados 10 hinchas del DIM por homicidio
Abril, 2008
Nuevo Bojayá, $ 34.000 Millones Que La Selva Se Está Tragando
Agosto, 2008
Delegado de la Registraduría en Matavén confesó haber alterado elecciones en Vichada
Octubre, 2008
Fiscalía Capturó Anoche Al Gobernador Pablo Ardila
Diciembre, 2007
Las capturas por 'parapolítica' no paran
Mayo, 2008
Una familia en Urabá se escondió en la selva por 15 años huyendo de la violencia de los 90
Noviembre, 2008
Pabloneco (http://www.flickr.com/photos/22203768@N00/1455234847)
cambiocambio climáticoclimático
Subcomandanta (http://www.flickr.com/photos/35984974@N00/2626227998)
pobreza /pobreza /// hambrehambre
El sentido y el significado son logrados sólo cuando nuestro aprendizaje se ubica dentro de una narrativa más amplia, que nos motiva y nos guía.
-- Michael Wesch
“”
ideas
Dsevilla (http://www.flickr.com/photos/49014237@N00/254458607)
Mick 0 (http://www.flickr.com/photos/41711515@N00/2442998312)
Efectos no esperados
Dullhunk (http://www.flickr.com/photos/dullhunk/202872717/)
Laffy4k (http://www.flickr.com/photos/73207064@N00/423772898)
Eqqman (http://www.flickr.com/photos/91273409@N00/11157894)
Cuellar (http://www.flickr.com/photos/49503180180@N01/2911876194)
Reflexión personal
?¿Qué prácticas estoy modelando?
¿Para qué lo hago?
¿Cuál es la visión del mundo que estoy representando? (consciente o inconscientemente)
¿En qué/quién creo?
¿Qué cosas valoro?
?¿Cómo es el mundo en el que quiero vivir?
Debes ser el cambio que quieres ver en el mundo…
-- Gandhi
“ ”
Arbron (http://www.flickr.com/photos/91281489@N00/56216464)
dcJohn (http://www.flickr.com/photos/34017702@N00/74907741)
</Propuesta>
Gracias por escuchar!Diego Ernesto Leal [email protected]://diegoleal.orgqadmon@skype
Licenciado bajo CreativeCommons 2.5 Colombia
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