Valores2.PDF

ConvivenciaINVERTIR EN VALORESCaractersticasTiempo: Aproximadamente 60 minutos.INVERTIR EN VALORESHONRADEZBELLEZAFIDELIDADALEGRAAMORVERDADJUSTICIA

PAZRESPETOTOLERANCIASOLIDARIDADTERNURAAUTONOMAINDEPENDENCIA

IMAGINACINCREATIVIDADSEGURIDADSENSIBILIDADSENSUALIDADSABIDURARESPONSABILIDAD Objetivos de la dinmica Poner de manifiesto los valores prioritarios para los miembros del grupo Establecer un sistema jerrquico de intereses y preferencias personalesrespetando la opinin de los dems. Alcanzar, mediante el debate, un acuerdo sobre los valores que nosparecen ms relevantes como grupo. Desarrollo de la dinmicaEl profesor propone al grupo la siguiente situacin:"Hoy vamos a imaginar que son inversionistas. Estamos en la Bolsa de Valores, pero los valores que nos interesan son muy especiales: se trata de los que aparecen en la hoja que te hemos entregado. Si fueras inversionista, qu valores elegiras? Supone que tienes slo 100 puntos, y que tienes que repartirlos entre, como mucho, 4 valores de los que aparecen en la hoja. Cules te parecen una mejor inversin?"Los alumnos reparten individualmente sus puntos entre los valores que consideren prioritarios. Despus se pone en comn en gran grupo, sumando la puntuacin que cada valor ha elegido y comentando las razones que nos han llevado a elegir uno u otro. La puntuacin final representar el sistema de valores compartidos por la mayor parte de los alumnos.Preguntas para el debate1. Cul es el valor que para nuestro grupo resulta prioritario? Estamostodos de acuerdo en otorgarle la mxima importancia?2. Cules son los motivos de esta eleccin?3. Quin creen que ha influido ms sobre sus valores? Suspadres, sus amigos, los profesores...? Comenta ejemplos de valoresque has adoptado despus de un tiempo, y ejemplos de valores que alprincipio tenas y despus has rechazado. (El profesor debe encargarsede guiar adecuadamente el debate, para que no se desenfoque elplanteamiento)