ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación

SYLLABUS DEL CURSO Introducción a la Informática

1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS

CÓDIGO FIEC04358

NÚMERO DE CRÉDITOS : 4 Teóricos: 4 1 Prácticos: 0

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La evolución de la informática ha llevado a integrar varias tecnologías que conducen a un mejor manejo de la información con la comunicación, colaborando con el crecimiento de las soluciones empresariales. Se debe crear en el alumno una visión científica constante para que tenga la capacidad de descubrir nuevas tendencias tecnológicas aplicadas a la sociedad usando la Tecnología de la Información (TI).

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.

PREREQUISITOS Aprobar Pre-Politécnico CORREQUISITO NINGUNO

4. TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO

TEXTO GUÍA 1. Information Technology in a Global Society — Primera Edición — Autor: Stuart Gray — ISBN-13: 978-1-482-56776-2 — Año 2013 — Editorial: Stuart Gray

REFERENCIAS Ninguno

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de:

1. Conocer la estructura básica de un equipo tecnológico desde su hardware hasta el software. 2. Conocer la evolución y el funcionamiento de las tecnologías desde sus inicios. 3. Analizar el desarrollo tecnológico de la información y sus aplicativos. 4. Desarrollar posibles esquemas que puedan apoyar al avance tecnológico de la información.

6. PROGRAMA DEL CURSO

I. Introducción (2 Sesiones - 4 horas) • Significado Social y Ético. • Aplicación a áreas específicas. • Sistemas TI.

II. Hardware (2 Sesiones - 4 horas) • Tipos de Computadoras. • Dispositivos de Entrada y Salida. • Acceso de computadoras para discapacitados. • Tecnología de Procesador. • Dispositivos de Almacenamiento. • Seguridad y Privacidad del Disco Duro. • Almacenamiento de datos: Bits y Bytes. • Sistemas Fallidos. • Puertos y Conectores.

III. Software (2 Sesiones - 4 horas) • Sistemas Operativos. • Plataformas. • Sistemas Operativos comunes. • Respaldos. • Licencias de Software.

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• Código Abierto versus Código Cerrado. • Computación en la nube. • Interfaces de usuario.

IV. Redes Tecnológicas (1 Sesión - 2 horas) • Componentes de Redes. • Arquitectura de Redes. • Tipos de Redes. • Monitoreo de Redes. • Firewalls. • Conexiones de Redes. • El internet. • Web 2.0.

V. Seguridad (2 Sesiones - 4 horas) • Información y Advertencias de Seguridades. • Autenticación (contraseñas y biometría). • Ingeniería Social. • Hacking, Phishing, Spam. • Cyber-guerra y cyber-terrorismo. • Software Malicioso. • Cifrado. • Seguridad Inalámbrica. • Seguridad Física.

VI. Multimedia y Medios Digitales (1 Sesión - 2 horas) • Gráficos de mapas de bits. • Manipulación de la foto digital. • Almacenamiento de imágenes. • Técnicas de compresión. • Gráficos vectorizados. • Formatos comunes de archivos multimedia. • Video y Audio Digital. • Efectos digitales en las películas. • Copyright, Propiedad Intelectual y Uso Justo. • Publicación y difusión de la información.

VII. Bases de Datos (1 Sesión - 2 horas) • Sistema de Administración de Base de Datos. • Estructura de una Base de Datos. • Base de Datos de archivo plano. • Normalización y Base de Datos relacionales. • Consultas, Formas y Reportes.

VIII. Modelos y Simulaciones de Computadoras (2 Sesiones - 4 horas) • Modelo de Clima y Tiempo. • Modelos de Coche de Choque. • Modelos Económicos. • Modelos de propagación de enfermedades y drogas. • Modelos de computadores misceláneos. • Simuladores de conducción y vuelo.

IX. Empleos y Negocios (2 Sesiones - 4 horas) • Negocios Tradicionales. • Negocios en Línea. • Transportación.

X. Educación y Entrenamiento (2 Sesiones - 4 horas) • El aprendizaje a distancia en zonas extensas. • El uso de las TI en la Enseñanza y el Aprendizaje. • Hardware y tecnologías de redes en las clases. • Monitoreo de estudiantes con biometría.

XI. Impacto Ambiental de TI (2 Sesiones - 4 horas) • Modelamiento y Simulaciones. • Data Logging. • Sensores remotos e imágenes por satélite.

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• Mapeo en Línea. • Sistema de Información Geográfico. • Impacto Ambiental. • Residuos Electrónicos. • Consumo de Poder de TI.

XII. Salud (2 Sesiones - 4 horas) • Seguimiento de la Enfermedad. • Monitoreo de la Salud del Personal. • Monitoreo remoto del paciente. • Anuncios de Salud en Línea. • Investigación Médica. • TI para la conciencia y el asesoramiento de la Salud. • Telemedicina. • Simuladores de Pacientes. • Modelos de computadora para la asistencia sanitaria. • Registros Médicos Electrónicos (EMR). • Herramientas de diagnóstico y terapéuticos. • Herramientas de la cirugía robótica. • E-Recetas.

XIII. Hogar y Tiempo Libre (1 Sesión - 2 horas) • Tecnología Deportes. • La preservación digital. • Realidad Aumentada. • Los hogares inteligentes. • Impresión 3D. • Vigilancia Digital. • Entretenimiento Digital.

XIV. Políticas y Gobierno (1 Sesión - 2 horas) • Filtrado de Gobierno y el control de Internet. • Pasaportes Electrónicos. • Campañas Políticas en Línea. • La votación electrónica y en Línea. • Gobierno en Línea. • El gobierno abierto. • Vigilancia de Internet. • Bases de datos de Gobierno: bases de datos DNA. • Bases de datos de Gobierno: bases de datos Ciudadanos.

XV. Sistemas TI en las Organizaciones (2 Sesiones - 4 horas) • Tipos de desarrollo. • Sistemas Legacy. • El desarrollo del sistema de ciclo de vida (SDLC). • Análisis, Diseño, Implementación y Pruebas.

XVI. Inteligencia Artificial y Robótica (3 Sesiones - 6 horas) • ¿Qué es la inteligencia? • Sistemas Expertos • Inteligencia Artificial • Búsqueda • Heurística • Inteligencia Computacional • El reconocimiento de patrones • Procesamiento del Lenguaje Natural • Representar el conocimiento

7. CARGA HORARIA: TEORÍA/ PRÁCTICA

Cuatro horas de clase teórica por semana en talleres de laboratorio. Se realizan 2 sesiones semanales, cada una de 2 horas para cubrir todos los temas teóricos. Resultando un total de 56 horas de clases en el semestre académico.

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8. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

El criterio profesional que un alumno debe adquirir en el transcurso de su vida universitaria, debe estar basada en los fundamentos principales de la Tecnología de la Información y la Comunicación, la cual ayuda a encontrar nuevas tecnologías que integran todas las soluciones para el continuo mejoramiento de la sociedad.

FORMACIÓN BÁSICA

FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN HUMANA

X

9. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA*

CONTRIBUCIÓN (Alta, Media,

Baja)

RESULTADOS DE

APRENDIZAJE DEL CURSO**

EL ESTUDIANTE DEBE:

a) Aplicar el conocimiento, técnicas, destrezas, y herramientas modernas.

Media 1,2 Conocer y usar las técnicas necesarias para implementar una solución con TI.

b) Aplicar conocimientos de matemáticas, ciencia, ingeniería y tecnología para problemas que requieran amplio conocimiento práctico.

Media 1,3 Usando los conocimientos tecnológicos integrados entre el hardware y el software, el estudiante logra solucionar problemas existentes en cada una de las soluciones de TI.

c) Conducir pruebas y mediciones estándares, analizar e interpretar experimentos.

- - -

d) Trabajar como miembro de un equipo técnico.

- - -

e) Identificar, analizar y resolver problemas de tecnología de ingeniería.

Alta 1,3,4 Identificar y analizar el problema usando las herramientas de ingeniería según la solución de TI.

f) Comunicarse efectivamente.

- - -

g) Comprometerse con el aprendizaje continuo.

Media 1,3 Conocer e investigar los lugares donde pueden seguir buscando conocimientos sobre estas tecnologías.

h) Comprender la responsabilidad ética y profesional, incluyendo el respeto por la diversidad.

Media 3,4 Cumplir con los reglamentos establecidos de asistencia y académico del curso que rige en la ESPOL. Ética Profesional.

i) Compromiso con la calidad y el mejoramiento continuo.

Media 3,4 Realizar un trabajo técnico tomando en cuenta el orden que debe seguir para solucionar un problema.

j) Conocer temas contemporáneos.

Media 1,2 Conocer, usar y aplicar los conocimientos adquiridos para integrarlos con las otras tecnologías.

k) Capacidad de liderar, gestionar o emprender proyectos.

- - -

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Fecha 3-mayo-2013 Elaborado por Ing. Rayner Durango E., Msig

10. EVALUACIÓN DEL CURSO

Actividades de Evaluación Exámenes X Lecciones X Tareas X Proyectos X Laboratorio/Experimental Participación en Clase X Visitas Otras

11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN

12. VISADO

SECRETARIO ACADÉMICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA

DIRECTOR DE LA SECRETARÍA TÉCNICA ACADÉMICA

NOMBRE:

Sra. Leonor-. icedo G.

NOMBRE:

ng. Marcos Mendoza V.

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FIRMA: 1

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2013- 013-10-07

13. VIGENCIA YLLABUS

RESOLUCIÓN DEL CONSEJO 13-12-343 POLITÉCNICO:

FECHA: 2013-12-12

AL

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