Interseccion de Conjuntos

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PRACTICO 1) Dados los siguientes conjuntos completo y denoto el conjunto universo correspondiente. a. M = { Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno} -------- = {figuras geométricas } b. N = { paloma, loro, ganso, pato } ------- = { americanos } c. O = { 0; 2; 4; 6; 8; 10; 14; 16 } ------- = { planeta del sistema solar } d. P = { triángulo, círculo, cuadrado } ------- = { estaciones del año } e. Q = { peruano, chileno, brasileño } ------- = {números naturales pares, ……………………………………………………………………………….menores que 18 } f. R = { primavera, verano, otoño, invierno } ------- = { aves } 2) Coloco en el espacio en blanco, la clase de conjunto que pertenecen: a. E = {gatos, perros, vacas, león} f. J = { X/X es un peruano } Conjunto _______________ conjunto ______________ b. F = {círculo de tres lados} g. K = {x/x es un número impar < 23} Conjunto _______________ conjunto _______________ c. G = {vocales de la palabra papá} h. L = {números impares menores que 1} Conjunto _______________ conjunto _______________ d. M = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10} i. M = {profesor de 110 años}

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INTERSECCION DE CONJUNTOS

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Page 1: Interseccion de Conjuntos

PRACTICO

1) Dados los siguientes conjuntos completo y denoto el conjunto universo correspondiente.

a. M = { Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno} -------- = {figuras geométricas }b. N = { paloma, loro, ganso, pato } ------- = { americanos }c. O = { 0; 2; 4; 6; 8; 10; 14; 16 } ------- = { planeta del sistema solar }d. P = { triángulo, círculo, cuadrado } ------- = { estaciones del año }e. Q = { peruano, chileno, brasileño } ------- = {números naturales pares,

……………………………………………………………………………….menores que 18 }f. R = { primavera, verano, otoño, invierno } ------- = { aves }

2) Coloco en el espacio en blanco, la clase de conjunto que pertenecen:a. E = {gatos, perros, vacas, león} f. J = { X/X es un peruano }

Conjunto _______________ conjunto ______________

b. F = {círculo de tres lados} g. K = {x/x es un número impar < 23}

Conjunto _______________ conjunto _______________

c. G = {vocales de la palabra papá} h. L = {números impares menores que 1}

Conjunto _______________ conjunto _______________

d. M = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10} i. M = {profesor de 110 años}

Conjunto _______________ conjunto ______________

e. I = {a, e, i, o, u} j. N = {puntos cardinales}

Conjunto _________________ conjunto ______________

3) Escribo (V) si es verdadero o (F) si es falso cada uno de los conjuntos dados.a. R = {peces que vuelan} conjunto vacío ( )b. Q = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;..} conjunto infinito ( )c. W = {a, e, i, o, u} conjunto finito

( )d. Z = {x/x Є N , 3 < X < 5} conjunto unitario ( )e. T = { números pares mayores que 20} conjunto finito

( )f. S = { satélite de la tierra } conjunto inverso ( )

Page 2: Interseccion de Conjuntos

Para graficar la intersección mediante los diagramas de Venn Euler debo tener presente:

Cuando tienen elementos comunes.

Cuando no tienen elementos comunes.

A П B = A

Page 3: Interseccion de Conjuntos

Cuando todos los elementos de un conjunto pertenecen a otro conjunto.