I. Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas 1 a 6.

Qu es un mito?Los mitos son relatos fabulosos que tienen una intencin fundamentalmente religiosa y pretenden explicar ciertos fenmenos sin recurrir a explicaciones cientficas. El mito nace como una necesidad del hombre primitivo para explicarse lo desconocido.Mito de la creacin.Los indgenas norteamericanos de la tribu kwakiutl contaban que una vez un cuervo hermoso, de negro plumaje, que volaba sobre el mar sin encontrar tierra por ninguna parte, empez a crear el mundo formando islas con piedras y guijarros.Luego cre los rboles, la hierba y las flores. El bosque se llen de animales, los pjaros surcaron el cielo y hubo peces en el mar.Despus de intentarlo muchas veces, el cuervo consigui crear con madera y barro al primer hombre y a la primera mujer. Y as acab de perfeccionar su mundo.

1. Cul es el propsito del texto?

a. El crecimiento del hombre.b. La muerte de la tierra.c. Conocer la creacin de la tierra.d. La formacin del mar2. El mito ledo pertenece a la tribu

a. Mapucheb. Kwakiutl.c. Aztecad. Cherokee

3. El ave que volaba sobre el mar era un:

a. guilab. Cndorc. Bhod. Cuervo.

4. El ave creo al mundo con:

a. Madera y aguab. Metal y barroc. Madera y metald. Piedras y guijarros

5. El primer hombre y mujer fueron creados con.

a. Madera y mazb. Madera y barroc. Madera y salesd. Maderas y juncos6. Qu es un mito?

a. Un cuento cortob. Un relato fabulosoc. Un texto histricod. Un relato cientfico.

II. Lee este texto responde las preguntas desde la 7 a la 12.

Valparaso, 28 de julio de 2014.

Querida amiga PilarMe llamo Sandra, vivo en el puerto de Valparaso, en la Quinta regin. Estoy en 3 ao Bsico, tengo tres hermanos y mi casa est en el cerro Barn.Te cuento que en esta ciudad, los que vivimos en los cerros tenemos que movilizarnos de forma distinta a las personas que viven en otras partes. Tenemos que subir y bajar en unos ascensores que parecen a un funicular que est en el cerro San Cristbal de Santiago. Estos ascensores funcionan con electricidad, a veces se mueven mucho y producen un poco de ruido. La gente que sube por primera vez se asusta mucho, pero nosotros estamos acostumbrados.Yo siempre he vivido aqu y me gusta mucho este cerro, porque puedo ver los barcos que llegan y salen del puerto. En ellos llegan personas de distintos pases como italianos, franceses, ingleses, o incluso chinos y japoneses. Tambin me gusta mirar los pjaros que vuelan sobre el mar, como las gaviotas, pelcanos y cormaranes.Para fin de ao, llega mucha gente a observar los fuegos artificiales que iluminan toda la zona costera de mi ciudad, de Via del Mar y tambin en Concn. En esta fecha llegan muchos familiares a mi casa que vienen a observar el espectculo. Es una de las fiestas ms importantes de la ciudad.Me gustara que me escribieras y me contaras cmo es tu ciudad.Envo mis saludos a tus amigos de Coihaique. Un abrazo.AtentamenteSandra Valenzuela Castillo.

7. Qu tipo de texto es?

a. Un cuentob. Una cartac. Una invitacind. Un aviso.8. El receptor de esta carta es:

a. Sandrab. Los amigos de Coihaique.c. Pilard. La gente de Valparaso.

9. La idea principal de este texto es:

a. Hablar de Valparaso.b. La llegada de turista al puerto.c. Comunicarse entre amigosd. Ver los fuegos artificiales.10. Qu edad tendr Sandra aproximadamente?

a. 8 aosb. 15 aosc. 20 aosd. 9 aos

11. Dnde vive Sandra?

a. En Via del Mar.b. En el cerro Barnc. En Santiagod. En Coihaique.12. Por qu le gusta tanto vivir en el puerto?

a. Porque se entretiene con las cosas que pasan en el puertob. Porque sube y baja ascensores.c. Porque sale a pescard. Porque hace mucho calor.

III. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas

El zapatero y los duendesHaba una vez un zapatero que era tan pobre que slo tena un trozo de cuero para hacer un par de zapatos. Una noche, decidi cortar aquel cuero para coser los zapatos al otro da.En la maana se sorprendi al ver que los zapatos estaban hechos. No poda creer lo que sus ojos vean; cada puntada del zapato era exacta. Qu manos habran hecho esto tan perfecto?El zapatero estaba tan feliz que no se dio cuenta cuando un cliente entr a la tienda y se los compr a un buen precio. As, el zapatero pudo comprar cuero para hacer dos pares de zapatos ms.Hizo lo mismo que el da anterior y al levantarse, cul no sera su sorpresa!, los encontr terminados y los vendi de inmediato.Y as pasaron los das, las semanas y los meses. Siempre suceda lo mismo.De esta manera el zapatero pudo vivir cmodamente. Una noche, cuando faltaban pocos das para la Navidad, el zapatero le dijo a su mujer:Qu te parece si esta noche no nos acostamos? As descubriremos quin nos ha ayudado a hacer los zapatos. La mujer estuvo de acuerdo.Los dos se escondieron detrs de una cortina y se pusieron a observar. A la medianoche, vieron a dos hombrecitos que comenzaron a coser y clavar. Cuando terminaron de hacer los zapatos, estos duendecitos desaparecieron.Al otro da, la mujer le dijo a su marido:Esos hombrecitos nos han ayudado tanto, que me gustara hacerles ropa nueva. T te encargars de los zapatos. Con gran entusiasmo empezaron su tarea. A la hora de acostarse, dejaron los regalos sobre la mesa y se escondieron nuevamente para observar a los duendecillos... Y qu fue lo que sucedi? Cuando el reloj marc las doce campanadas, los duendes aparecieron listos para trabajar, pero al ver la ropa nueva, se pusieron tan contentos que cantaban y bailaban mientras se ponan su nueva ropa.Por fin, sin dejar de bailar, salieron silenciosamente de vuelta a su barrio, a lucir sus elegantes ropas. Y de los duendes... nunca ms se supo.(Cuento tradicional. Hermanos Grimm).

13. No poda creer lo que sus ojos vean significa que estaba:

a) Quedando ciego.b) Asombrado.c) Recobrando la vista.d) Restregndose los ojos.

14. La causa por la cual los duendecitos no volvieron a ayudaral zapatero y a su mujer fue porque:

a) No lo necesitaban.b) Haban concluido su misin.c) Se entretuvieron y se olvidaron de ellos.d) Ya tenan otro motivo para entretenerse.

15. La consecuencia de que los duendecitos no volvieran donde el zapatero fue que:

a) El zapatero tuvo que volver a trabajar.b) La seora del zapatero tuvo que ayudarlo.c) El zapatero tuvo que comprar herramientas para arreglar los zapatos.d) Tuvo que levantarse ms temprano para trabajar.

16. El inicio del cuento se refiere a:

a) Presentar lo que haca el zapatero.

b) Presentar a los duendes.

c) Dar a conocer que el zapatero era casado.

d) Que el cliente entr y le compr los zapatos.

17. La idea principal de este texto es:

a) El zapatero y la ayuda de los duendes.b) Los duendes no volvieron.c) La mujer hace trajecitos de regalo para los duendes.d) El trabajo de un zapatero.18. El zapatero y los duendes es:

a) Una leyenda.

b) Una fbula.

c) Una noticia.

d) Un cuento.

19. El personaje principal de El zapatero y los duendes es:

a) Los zapatos.

b) Los duendes.

c) El zapatero.

d) La seora del zapatero.20. El propsito del texto es

a. Entretener.b. Informar.c. Argumentar.d. Ensear.

21. En la expresin se los compr a un buen precio Segn su acento la palabra destacada es:

a). Aguda.b). Grave.c): Esdrjula.D). Sobreesdrjula.22. La palabra dbil es grave, Por qu?

a) Se acenta en la ltima slabab) Se acenta en la penltima slaba, terminada en lc) Es aguda terminada en consonanted) Se acenta en la primera slaba

23. Los duendes eran pequeos y traviesos. Las palabras destacada son:

a) Sustantivosb) Verbosc) Adjetivos calificativosd) Pronombres.24.El zapatero trabaja arduamente todos los das. La palabra destacada es

a) Sustantivob) Adjetivoc) Adverbiod) Verbo

25. Cul de estas palabras esta mal escrita.

a) Zapaterob) Zapaterc) Sapaterod) Zpatero

26. Cul de las siguientes palabras tiene un diptongo?

a) Balb) Pielc) Lend) Lee

Lenguaje y ComunicacinPauta de correccin Prueba de Diagnstico 2 Tercer Ao Bsico2014ITEMHABILIDADINDICADORRESPUESTA

Texto Mito de la creacin1Reflexin sobre el textoReconocen el propsito comunicativo del textoC

2Extraer informacin implcitaIdentifican informacin explcita sobre lo ledoB

3Extraer informacin implcitaIdentificar al personaje principalD

4Extraer informacin explcitaReconocer actividades explcita del personaje.D

5.Extraer informacin explcitaReconocer actividades explcita del personajeB

6Extraer informacin explcitaIdentificar tema del textoB

Texto Carta7Reflexin sobre el textoReconocer tipos de textos a partir de su contenidoB

8Extraer informacin explcitaExtraen informacin explicita distinguindola de otras prximas semejantes C

9Extraer informacin implcitaReconocer la idea principalC

10Extraer informacin implcitaIdentifican hechos y detalles para captar su sentido global.D

11Extraer informacin explcitaExtraen informacin explicita distinguindola de otras prximas semejantesB

12Extraer informacin explcitaExtraen informacin explcita de causa y efectoA

ItemHabilidadIndicadorRespuesta

Texto: El zapatero y los duendes13Extraer informacin implcitaReconocen significado de frases en contextoB

14Extraer informacin explcitaExtraen informacin explcita de causa y efectoC

15Extraer informacin implcitaReconocen informacin implcita de causa y efectoA

16Extraer informacin explicitaReconocen informacin explicita del inicioA

17Extraer informacin implcitaReconocer la idea principalA

18Reflexin sobre el textoIdentifican tipo de textoD

19Extraer informacin explcitaReconocen personaje principalB

20Reflexin sobre el textoIdentifican el propsito del textoA

21Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficosReconocer palabras segn su acentoA

22Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficosReconocer palabras segn su acentoB

23Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficosReconocer funcin gramaticalC

24Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficosReconocer funcin gramaticalD

25Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficosReconocer uso ortogrficoA

26Reconocimiento de funciones gramaticales y usos ortogrficosReconocer uso ortogrficoB