INTELIGENCIAS MULTIPLES

Teoría ideada por Howard Gardner

Gardner propone que cada individuo tiene distintas formas de aprender

8 tipos de inteligencia

• Inteligencia Lingüística – habilidad de dominar el lenguaje como forma de aprendizaje

Inteligencia Lógico- Matemática

• Capacidad para el razonamiento lógico y resolución de problemas matemáticos

• Rapidez en razonamiento

Inteligencia Espacial

La habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas

Inteligencia Musical

• Latente en todas las personas de cierta manera

Inteligencia corporal y cinestética

• Aprendizaje a través de movimiento y expresión corporal

Las personas con estas capacidades tienden a trabajar solas y en grupos respectivamente

Inteligencia intrapersonal Inteligencia interpersonal

Inteligencia Naturalista

• Permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados con la naturaleza

• Añadida posteriormente por considerarse muy importante para la sobrevivencia humana

Conclusión

• La educación que se enseña en las aulas se empeña en ofrecer contenidos y procedimientos enfocados a evaluar los dos primeros tipos de inteligencia: lingüística y lógico-matemática. No obstante, esto resulta totalmente insuficiente en el proyecto de educar a los alumnos en plenitud de sus potencialidades. La necesidad de un cambio en el paradigma educativo fue llevado a debate gracias a la Teoría de las Inteligencias Múltiples que propuso Howard Gardner.

Por: Francisco Humberto Barros Cespedes