QUE SON LOS NIOS NDIGO Y CRISTAL

QUE SON LOS NIOS NDIGO Y CRISTAL?LOS NIOS y JOVENES INDIGO Nuevos nios, nuevas pautas nuevos paradigmasQu es ndigo?ndigo es un color. Azul Violeta, que despierta la espiritualidad y el desarrollo de ciertas facultades como intuicin, creatividad, telepata y clarividencia

El cuerpo humano selecciona rayos solares y colores que necesita para balancear vibraciones dentro del cuerpo. La luz es energa luminosa, que viaja en forma de ondas vibratorias. Se mide en unidades de Amstrong que es la diezmillonsima parte de 1 mm. El color ndigo o Azul Violeta tiene una longitud de onda de 4,700 a 5,100 Amstrong

EL COLOR:

Quin puede decir que no ha percibido un cambio emocional o tal vez anmico al usar una prenda de vestir de cierto color o una habitacin que ha generado un efecto positivo o negativo en nosotros. Investigaciones muestran que el color ejerce profundos efectos fsicos mentales y energticos sobre nosotros. !El Color Rojo activa el calor, la vivacidad, la energa, tambin podra sugerirnos furia y pasin....! !El Color Amarillo denota sabidura, estimula el aprendizaje, rompe niveles de tristeza y depresin....! !El Color Naranja, libera estados de tensin, estrs, calma la mente y despierta la creatividad !El Color Azul, labora a nivel mental, ayuda a conciliar el sueo, armoniza, equilibra estados de excitacin e hiperactividad! !El Color Azul Violeta - NDIGO, despierta la espiritualidad y el desarrollo de ciertas capacidades como intuicin, creatividad, telepata y clarividencia. Los Nios vienen con el Color Azul Violeta o ndigo en su campo Electromagntico o Aura. Ellos vienen con un desarrollo espiritual, intuitivo creativo, teleptico y clarividente

Por qu se les dice Nios Estelares?El hombre lleg a la luna hace mas de 33 aos, la primera foto de la luna se dio en diciembre de 1968 y la primera foto de la tierra fue en el ao 1972, estas dos crearon un profundo cambio de conciencia en la humanidad, ya sabe que es parte no slo del planeta Tierra sino de todo el universo, mentalmente est conectado ya con el cosmos, tiene otra visin de la vida, esto se incluye dentro del cdigo gentico. El hombre ha ido evolucionando y llegamos a esta poca con un nuevo tipo de ser humano, ms integral desarrollando la tecnologa, la conciencia, la espiritualidad, hipersensibilidad y posee el desarrollo de la supraconciencia (mas conciencia). A este nuevo hombre se le llama hoy en todo el mundo "INDIGO"

Qu tendra que ver el Nio ndigo con la Capa de Ozono?La Capa de Ozono es una capa gaseosa que se encuentra a unos 40 km. De altitud sobre el nivel del mar. Protege a los seres vivos de los efectos de los rayos ultravioleta. Producto de la Contaminacin ambiental est siendo afectado por clorofluocarbonos (compuestos de flor que se emplean en refrigeracin, aire acondicionado, disolventes de limpieza, materiales de empaquetado, aerosoles y cloro Los nios de hoy vienen con una vibracin muy alta y tienen en su campo electromagntico o aura el color azul violeta. El aura segn las investigaciones tendra 7 capas, sin embargo hay una que vibra dentro de esos colores y denota de acuerdo a su vibracin, el despertar de conciencia que tiene esa persona.

La Frecuencia Schumann (teora), dice que la Tierra gira mas rpido, 7.8 Hz: (el da tiene 16 horas, ya no tiene 24) estamos en 11Hz Vemos y escuchamos algo porque vamos a una cierta velocidad (principio de los dibujos animados) El hombre de la Edad Media diferente al hombre actual. El Hombre actual diferente a los nios evolucionados, nios ndigo (La teora Flynn) Se estn adecuando al Medio que los rodea

Se estn preparando para soportar el medio ambiente que les toca vivir Estamos mutando.

El adelgazamiento de esta capa expone a la vida terrestre a un exceso de radiacin ultravioleta, puede producir cncer de piel, cataratas, reduce la respuesta del sistema inmunitario, Interfiere con el proceso de fotosntesis de las plantas, afecta el crecimiento de fitoplancton ocenico. El ser humano est cambiando por dentro para soportar la radiacin ultravioleta

Cdigo de Supervivencia: El ser humano tiene un cdigo de supervivencia, tiene que preservar la especie

Cdigo de Supervivencia Sea como sea tiene que sobrevivirCmo Sobrevive? Muta Cmo Muta? Reforzando su sistema inmunolgicoCmo refuerza su sistema inmunolgico? Siendo Feliz, siendo Espiritual (Eleva las defensas de su cuerpo, cuando est triste decaen esas defensas)Qu hace la Frecuencia ndigo?Que su Espiritualidad fuerte, caracteriza al Color ndigo y que es necesaria para contrarrestar los efectos de la luz que entra por el agujero de la Capa de Ozono. Tienen mucha energa, les llaman hiperactivos, cuando en realidad son energticos. Mucha sensibilidad. Se aburren fcilmente. No soportan la mentira, la manipulacin, el engao. Se resisten a la autoridad. Se les nota en la mirada que son nios sabios. Te hablan con palabras muy elaboradas. Saben quienes son y se comportan muchas veces como de la realeza. Falta de modulacin en la voz (gritan o susurran) Son temerarios Comen poco, a muchos nos les gusta la carne. Duermen poco. Son alrgicos (asma, ronchas), les fastidia las etiquetas de la ropa. Necesitan de dos percepciones para captar el mensaje que les das. Si sienten deshonestidad se vuelven rebeldes o se interiorizan y no comunican nada para poder sobrevivir en su mundo. Intuicin desarrollada. Se paran constantemente de la carpeta en el saln de clases Supra /atencin (realizan varias cosas a la vez). Son rebeldes, pero su esencia es espiritual. Muchos tienen problemas de concentracin. Son dispersos, distrados en clase, pero muy inteligentes.

Tienen mejores formas de aprender y hacer las cosas. Manejan muy bien las computadoras. Muchos son psquicos Son sanadores Compasivos (el mejor amigo de sus amigos y da hasta lo que no tiene.) Adoran la naturaleza ya que de esa manera se descargan.

Estos nios presentan factores comunes y nicos que inducen a las personas que interactan con ellos (en especial los padres y los educadores) a cambios profundos. (Son el mecanismo de alerta para el cambio de conciencia)

Sensibilidad:Fsica (tctiles)Emocional (sensibles)

Social (ayuda al prjimo)

Ambiental (naturaleza) se descargan de todo tipo de contaminacin (Se quitan los zapatos, se tiran al suelo)

Psquica (desarrollada)

Espiritual (mucha sin ser religiosos)

Integridad (total, muy honestos que a veces incomoda). Reaccin:Algn nio que nace es malo?Ninguno, sin embargo cuando empiezan a relacionarse con su entorno pueden generar bloqueos por: NutricinFamiliarHogar PadresEscuelaReligiososAmbientalesSociedadProblemas actuales de los nios y adolescentes:Causadas por....

Incorrecta nutricin: abuso de azcar, alimentos sintticos, poca agua,

comida chatarra, colorantes. Inestabilidad emocional en casa: Pleitos, necesidades bsicas no

cubiertas, problemas religiosos.

Contaminacin ambiental: Humo de carros, cigarros, aerosoles, metales

pesados, capa de ozono. Falta de mtodos: Evolucin, formas no cambian. Inestabilidad en el colegio: No entiende tareas, no acata rdenes,

problemas con el maestro o los amigos.

Qumicos: Uso de estimulantes del sistema nervioso muy dainos. Evolucin: No vienen a acoplarse sino a cambiar el mundo. Clases de ndigo:A) El Rebelde No acepta ningn tipo de imposicin, la educacin no va acorde con sunaturaleza, es muy probable que viva alrededor de personas que no lo comprenden. Encauza su misin de manera violenta, ya que piensa que es la nica conducta con la que podra conseguir de esta manera ser escuchado. Es muy probable que este nio sea el que tenga mayores problemas de aprendizaje y "mala conducta".

B) El Amoroso Siempre estar de buen humor, dando una palabra de cario hacia los dems. ste tipo de ndigo ha sido guiado por los padres sin tanta emotividad, aceptando su naturaleza. Perciben el cambio de una manera menos radical, menos violenta. Ellos cambiarn al mundo con amor. En el colegio, este nio pueda que sea muy participativo y sin muchos problemas de enseanza, con un poco de energa, es muy juguetn.

C) Multidimensional o Desprendido

Aparentemente nada le interesa, es ms tctil. Al dirigirte a ellos, es mejor tocarlos para que tomen atencin a lo que se les diga, por lo general este tipo de chicos se interiorizan ms que los dems. Al parecer no reflejan el deseo de algn cambio, ellos no son de hablar mucho, Sin embargo en el momento mas indicado expondrn sus puntos de vista. Cuando hay un desequilibrio, los nios de este tipo de familia se aslan, generando en ellos una adiccin a las computadoras, televisor o juegos como el play station. E) Personalidad de guerrero Puede ser visto desde el adulto como:

Agresivo- Retador Amenazante Rebelde - Con demasiado liderazgo Testarudo - Sin intenciones de aprender

Son todos los ndigo Sper Dotados?Esto depender de la misin que tenga cada uno y del trabajo que estn haciendo a su alrededor.

Son todos los ndigo Hiperactivos?Esto depender del trabajo que estn haciendo con sus padres y maestros. Contrario a lo que se piensa estos chicos han venido a ayudarnos a cambiar patrones de conducta negativos que arrastramos de nuestros antepasados.

Son todos los ndigo Rpidos para aprender?Todos tienen un tiempo de maduracin, hay algunos que son de florecimiento tardo, pero esto no quiere decir que no puedan aprender, tenemos que llegar a ellos de diferente manera, a travs del tacto para estimular y madurar el sistema nervioso central.

Son todos los nios, Nios ndigo?

Todos los nios son maravillosos seres, vienen con un desarrollo en particular, todos vienen con una capacidad y con una cualidad especfica que conforme vayan desarrollndose y creciendo empezarn a manifestar. "A no ser, que el entorno no se lo permita". ndigo adems de ser un color que refleja o genera ciertas caractersticas, es particularmente para mi "Evolucin", esa evolucin que el ser humano da a da tiene. Los nios tienen siempre alguna caracterstica justamente de esa evolucin, pero no todos tienen el mismo desarrollo y no todos vienen a este mundo a comunicar lo mismo, es por ello que se cre el programa PIONAE (Programa de sondeo, investigacin y orientacin del nio y adolescente en evolucin) para trabajar con cada nio desde su mundo y desde lo que necesita, tratando de ver sus cualidades y dando herramientas alternativas para que transformen sus patrones negativos. El nombre ndigo pasar desapercibido mas adelante, finalmente es un nombre mas, que fue necesario para hacer un alto, reflexionar, cambiar nuestras actitudes y avanzar hacia un ser humano cientfico y mas humano, con un despertar de conciencia, viendo no slo su conveniencia sino el bien comn de todos los que le rodean.

Para padres y educadores, saber queRequieren en su entorno la presencia de adultos, emocionalmente estables y seguros. Atencin al proceso. Todo es nuevo...

Cambio de paradigmas. (Mtodos)

Cules son las tareas Espirituales de los ndigo? Amar incondicionalmente a todo el mundo, para que vuelva a reinar nuevamente el amor. Brindar la oportunidad a la humanidad de elevar su frecuencia vibratoria. Extender la tolerancia en la tierra. Vivir sus capacidades paranormales para que la humanidad las vuelva a aceptar como algo normal. Reconectar a la gente nuevamente con su Yo superior y conectarse con su intuicin. Conectar a los padres y maestros con su propia espiritualidad. Ayudar a la humanidad a deshacerse de viejas convicciones. Traer nuevos mtodos de sanacin al planeta. Que la humanidad asuma la responsabilidad de todo lo que pasa en sus vidas. Explicar que nosotros somos creadores y que todo lo que pensamos lo estamos creando. Con estos nios se abrirn otras puertas a la educacin (Se laborar mucho con las inteligencias mltiples). Conectaremos ciencia con espiritualidad. Nos guiaremos por la intuicin, no por la rutina. Dejaremos atrs la rigidez. Nos daremos cuenta que todo est conectado con todo.

Cmo ayudar a los nios?Interactuar con ellos desde su mundo. No gritos, inteligencia emocional. Establecer lmites, reglas entre todos, firmadas y puestas en algn lugar visible de la casa.

No azcar despus de las 7 PM para evitar que se activen y duerman a su hora.

Masaje a los pies, espalda Cuadro de acciones (emocional)

Dejar libre creatividad

Manos conectadas con cerebro (estimulamos con escultura, pintura, tejer, artesana, etc.) Instrumento musical que ellos quieran y cantar (vocales).

Ensearles a equilibrar sus centros de energa.

Ensearles a controlar su enojo ante situaciones sin dejar que sta quede guardada por aos.

Realizar Talleres.

CUADRO DE ACCIONES(Indicador o herramienta emocional que nos permite saber como estamos actuando), (hacer 4 columnas) 1 Columna Cuntas veces le pego? 2 ColumnaCuntas veces le digo que lo que hace est mal? 3 ColumnaCuntas veces lo abrazo?4 ColumnaCuntas veces le digo que lo que hace est bien?NOTA: Si las dos primeras columnas suman ms que las segundas, entonces: Es el momento de cambiar!Nios ndigo y Educacin Educacin = Educare = Educir

Educacin Visin Holista Se basa en que todo est interconectado Familia Escuela Otros: TV, amigos, vecinos, sociedad Momentos solos

Educacin: Unidad..No separacin de los hechos Totalidad.Todo ms que suma de partes Desarrollo cualitativo.Procesos dinmicos no lineales, transformativo Trans-disciplinariedad..Integracin de campos de conocimiento Espiritualidad..Valores, tica, servicio, humildad Aprendizaje.Discernimiento incondicional social (Intuitivo, emocional, racional, espiritual, fsico)

TODO RELACIONARLO CON LA ECOLOGIALaborar con las Inteligencias mltiples Lingstica Lgica -matemtica Espacial Fsica kintica Interpersonal Intrapersonal Trascendente Naturista Musical.

Educacin para ellos es Transmitir humanidad Ayudar a madurar

La meta de toda educacin debe ser por encima de todo el desarrollo de la persona humana.

Que tenemos que desarrollar en los nios? Conocimientos (Todas las materias estn conectadas). Mucha ciencia Intuicin y creatividad Meditacin y deportes Derechos y respeto

Mtodos de estudio

Ecologa

Grupo de nios Con predisposiciones fsicas (deportistas) Con predominio emocional (humanistas y sensibles) Con inclinaciones mentales (intelectuales) Con cualidades grupales y conciencia y visin idealista (reformistas)

Disciplina- Reglas tiles y coherentes.- Reglas de consenso para todos

En Taiwn, los profesores al principio de la clase intenta transmitir durante 5 minutos la materia y luego encomienda el resto del tiempo a los nios y los que entendieron bien se los ensean a los que no entendieron, el profesor se mueve entre ellos, aconseja y gua, as nadie se aburre, Taiwn es el pas N 1 en Educacin.

Cmo enfocar una leccin? Dale a la leccin un enfoque diferente Busca el lado divertido. Trata de encontrar el punto de unin que abra la curiosidad. Utiliza mayor nmero de imgenes posibles Ensales a teatralizar Integra juegos dentro de las clases Escucha siempre sus aportaciones La leccin deber tener varias actividades y nunca deber durar ms de 15 minutos

Herramientas Saludar a todos los nios con una palmada, mirar a los ojos de frente con una sonrisa. 10 minutos en el saln respirar, palmadas Cada 15 minutos moverlos en silencio que se estiren, que se hagan masaje en las manos. Afirmaciones yo soy, Si tu eres! Afirmaciones para la materia "yo aprendo cada da "MATEMATICA" y hoy entender mucho mas" Que el nio le ensee al nio Enseanza al aire libre por ejemplo ciencia y ambiente Trabajar con colores y msica Que los alumnos tengan (Plastilina, arcilla, papel y lpiz para dibujar) y al final de clase usen sus manos con ello para describir lo que han aprendido, ya que lo que moldeamos con las manos, difcilmente se nos olvida. Incluye secundaria. Cantar las vocales Estimular con msica

Recordar que Debern usar su creatividad en cada clase y deben tener en cuenta que el conocimiento es de afuera hacia adentro, ms la informacin que traen los nios es necesaria sacarla de adentro hacia fuera y eso slo se logra hacindolo reflexivo. Dominar la personalidad del nio es esclavizarlo. Imponerle conocimientos es limitarlo y crear un pueblo con una educacin en ruinas. Si el nio no quiere, debemos utilizar sus capacidades para saber con que material trabajar.

Recomendaciones para docentes Si usted desea y espera respeto de sus alumnos, ofrzcalo primero usted, no lo defraudarn. Estimule a sus alumnos a establecer junto con usted las "reglas de juego" del aula. Establezca en comn acuerdo cules sern las consecuencias de no respetarse las "reglas de juego". Dedique un tiempo diario a un "PERIODO DE CIRCULO". Explique la razn de cada aprendizaje y busque con sus alumnos cul es la relacin del mismo con su vida diaria. Preprese para dar explicaciones a las "mltiples" preguntas que surgirn en el aula. Cada cierto tiempo permtales un momento libre dentro de las actividades de la misma. Utilice msico terapia. Mantngase coherente en lo que espera y ofrece y cuide que sus estados de nimo no interfieran. Coordine con el Director del Colegio con el fin de que los nios mas grandes den clases de alguna materia a los nios menores, as tendrn motivacin. Recuerde focalizar su atencin en las conductas positivas y reforzarlas cada vez que pueda. Ensee a sus alumnos que se pueden expresar sentimientos sin sentirse vulnerables.

RESPETE EL RITMO DE APRENDIZAJE DE SU ALUMNO Con dificultades de aprendizaje (NO)

(SI) Tienen una forma diferente de aprender Hiperactivo (NO) (SI) Son Energticos Impulsivo (NO) (SI) Son Espontneos DDA DDA (NO) (SI) Son aprendices corporales cinticos Dislxico (NO) (SI) Son de aprendizaje espacial Agresivo (NO) (SI) Son Asertivos Perezoso (NO) (SI) Son Relajados Inmaduro (NO) (SI) Son de florecimiento tardo Fbico (NO) (SI) Son Cautelosos Desconcentrado (NO)

(SI) Son Divergentes Ensoador (NO) (SI) Son Imaginativos Irritable (NO) (SI) Son Sensibles Terco (NO) (SI) Son PersistentesEstudio realizado por 10 aos por la Dra. Doreen Virtue.

Carta de un Nio a TODOS los Padres del MundoNo me grites.Te respeto menos cuando lo haces.Y me enseas a gritar a m tambin y yo no quiero hacerlo.Trtame con amabilidad y cordialidad igual que a tus amigos.Aunque soy pequeo, merezco el mismo respeto y atencin,(Unidad de pensamiento, palabra y accin).No digas mentiras delante de m.Haces que pierda la fe en lo que dices y me siento mal.Cuando te equivoques en algo, admtelo.Mejorar mi opinin de ti y me ensears a admitir tambin mis errores.No me compares con nadie, especialmente con mis compaeros.Si me haces parecer mejor que los dems, alguien va a sufrir,(Y si me haces parecer peor, ser yo quin sufra).Djame valerme por m mismo.Si t lo haces todo por m, yo no podr aprender.No me des siempre rdenes.Si hago algo de mi propia iniciativa, lo hara ms rpido y ms a gusto.Trata de comprenderme y ayudarme.Cuando te cuento un problema no me digas: "Eso no tiene importancia... "Porque para m s la tiene.No me digas que haga algo que t no haces.Yo aprender y har siempre lo que t hagas, aunque no me lo digas.

Pero nunca har lo que t digas y no hagas.Djame ayudar.A m me gusta ayudar, a la profesora y a mis compaeros.Y por favor, quiero jugarEsta documentacin est basada en informacin cientfica, espiritual de diferentes medios de comunicacin y de investigacin realizada en Per por Ivette Carrin, Presidenta de la Asociacin ndigo Universal. Educadora Psico espiritual - Terapeuta Holista de Nios y adolescentes ndigos.Que es la Asociacin ndigo Universal?

La Asociacin ndigo Universal, es una Institucin destinada a la investigacin y orientacin del nio y joven en evolucin y cuya finalidad principal es la del bienestar de la niez y la juventud en el aspecto: fsico, mental/emocional y espiritual, logrando desarrollar en ellos el valor, la atencin, la fuerza de voluntad, el coraje, la humildad y muchas otras cualidades que traen para el desarrollo evolutivo de la humanidad. Tambin asistimos a jvenes mayores de 18 aos y padres de familia que necesitan las herramientas holistas y complementarias de la terapia bsica que sera necesaria en estos tiempos para interactuar con sus hijos.

Esta institucin reconoce la importancia del rol del nio y adolescente y sobretodo, de la necesidad de integrarlo como parte activa en el proceso de cambio en este milenio. Nosotros como padres de familia, de acuerdo a nuestras experiencias y viendo la actual situacin de la sociedad a nivel mundial, tenemos la inquietud de aportar ideas para el desarrollo del nio y su entorno ante:

La actual situacin de la sociedad mundial y la prdida de valores.La desorientacin de padres, educadores, psiclogos y sociedad en general sobre el comportamiento de los nios de hoy; presentando aparentes enfermedades, sin un buen diagnstico diferencial como el dficit atencional, hiperactividad, problemas conductuales y de aprendizaje, entre otros.

Estos chicos llegan con mayor desarrollo, fsico, mental, emocional y espiritual, siendo un ser potencialmente integral. Por ello sentimos la necesidad de salir al frente para compartir nuestras experiencias e informaciones que vienen de todo el mundo con respecto a nuestros nios, brindando orientacin, informacin y alternativas de solucin. Los Talleres, cursos y dinmicas son vivenciales, para que descubras a travs de tu propia experiencia, las caractersticas y talentos de esta nueva generacin de futuros lderes, los cuales impulsaran paradigmas diferentes de desarrollo integral, en una nueva escala de valores.

QUE OFRECEMOS: Informacin y orientacin de lo que est sucediendo en la actualidad con los nios y jvenes y encontrar la causa real del porque de su rebelda o sus pocas ganas de comer, de su desarrollo traducido en exceso de atencin y su gran madurez para contestar en algunos momentos, as como muchas otras caractersticas.

Atencin Psico-espiritual a travs de una consulta denominada PIONAE (Programa de investigacin del nio y adolescente en evolucin).

Consultas individuales a Padres

Talleres para integrar los dos hemisferios (Makoto Schichida y mtodo Asiri)

Talleres todos los sbados para nios y adolescentes

El club de los nios cuidadores del planeta tierra (Mxico)

Seminarios, Conferencias, Charlas para Colegios y toda Institucin que lo solicite.

Talleres para Padres, Maestros, Nios, Mdicos y Sociedad en General.

Asesora y capacitacin para docentes psico-espiritual (de comportamiento y algunos mtodos alternativos para ser utilizados en clase).

Encuentros y actividades para nios y jvenes

Terapias alternativas como reflexologa, masajes, yoga etc.

Libros, folletos, material escrito, actualizado en audio (Cassette y CD) o video

Actividades en conjunto con Hospitales comos las Unidades de Cuidados Intensivos, Cardiologa, Psicologa, sobre temas tan interesantes y bsicos para ellos como es del Karuna (amor compasivo), cmo relacionarse bien con el personal (Taller de Delfines), Taller del Perdn, Taller del enojo y la ira y otros mas, que ayudan internamente al personal.

Quin empieza a nombrar a los ndigo? Nancy Ann Tappe (libro "Entender su Vida a travs del Color"). 1982. USA. Libro: Lee Carroll y Jan Tober, 2000, 2002. USA. Fundacin INDI-GO, Ecuador. 2003 Asociacin ndigo Universal AIU. PERU. 2003 (Colombia, Mxico, Ecuador, Venezuela, Australia, Medio Oriente.) Chile con la Red Indigo.Los Nios ndigo sobre los Siete Rayos Fundamentales de Creacin

Te saludo tanto a ti como a tu hermana. Y esta es una historia sobre ti. Pasar esta sesin entera a un maestro que no esta en un cuerpo pero que una vez estuvo en un cuerpo fsico. Entonces el ascendi desde la Tierra y no tubo la necesidad de lecciones para volver dentro de un cuerpo y aprender. Pues muchos que viven en la Tierra estn aprendiendo y refinando muchas cosas que les ayuda a conocer y a "ser" ms. Toda la vida en todas partes esta siempre expandindose. l se convirti en un maestro ascendido, que significa profesor, y esta todava enseando. l ensea desde otro "nivel de Creacin". Y l es completamente maravilloso y hablar estupendamente y hablar un poco sobre ti y hablar con amor y sobre amor.

Por favor ponte cmodo y sintate conmigo.

Pon tu atencin en tu respiracin y siente la vida en ti.

Siente tu respiracin atravesndote como una pequea aguja. O sintela como una pequea ola templada de un ocano que se mueve a travs de ti.Si la puedes localizar y seguirlo, sguela suavemente hasta dentro de tu corazn. Te puedes imaginar que un suave Arcoiris de plumas esta siendo llevado por el viento y esta flotando dentro de la cmara de tu corazn. Sigue el Arcoiris dentro de tu corazn el cual lo mueve y lleva tu propia respiracin.Siente solo tu corazn.

Sabas que tu corazn es exactamente como el de Dios?Sabas que cuando fuiste creado, eras como una chispa, como un punto de fuego que sali de la energa que cre absolutamente todo? Cuando la chispa salt y empez a moverse en espiral dentro de todos los niveles de Creacin, tambin lleg a la Tierra. Y en todo ese tiempo, si es que realmente hay tiempo, Tu saliste de Dios con la misma clase de corazn, con un corazn creativo. Dios es el creador y t tienes corazn creativo, como el del que llamamos "Madre / Padre Dios"

Sabas que tu verdadera madre y tu verdadero padre es DIOS?

E incluso aunque hayas tenido una madre terrenal y un padre terrenal, t has tenido muchos cuerpos y muchos padres en cada una de esas vidas y en cada uno de tantos lugares de este Universo. Sabias tambin que hay muchos, muchos, muchos, muchos universos? E incluso aunque se te puede llamar "joven" Quien t eres realmente no es joven. T no tienes edad. Tu cuerpo puede ser joven, pero tu alma es muy vieja. Tu YO REAL es un espritu que entra dentro de un cuerpo para aprender y mejorar. A menudo un espritu tambin entra en un cuerpo para dar algo a otros y necesita un vehculo para moverse, como un coche, que es el cuerpo. Quizs viniste a la Tierra a sostener un espejo y reflejar algo.De todos modos, tu verdadero progenitor- desde el principio de los tiempos- es Madre/Padre Dios.Por favor reljate y deja que los guas hablen contigoSintate en una silla con los pies en el suelo.

Tienes los centros de energa en la coronilla y tambin en la planta de los pies.

Invoquemos a los Elohim, Arcngeles y Maestros para que estn presentes aqu.

Los Elohim construyen todas las estructuras grandes, como los sistemas solares. Estos poderosos seres crean los mundos. Vamos a invitar a los Arcngeles, vamos a pedirles que construyan una preciosa cpula de oro encima de ti para que te puedas sentar dentro. Sintete seguro aqu. Vamos a invocar a los Maestros planetarios que trabajan con los Rayos y vamos a invocar a los 7 preciosos rayos para que vengan, se queden y bailen contigo. Hay un grandioso gobierno espiritual encima del planeta Tierra donde hay grandes casas para cada uno de los siete rayos. Ciertos maestros son los lderes en esas casas.

Invoquemos ahora los maravillosos colores de todos los rayos. Tu puedes ver los colores de los rayos que estn muy lejos o esos que estn mas cerca del planeta. Puede que veas muchas uniones diferentes de colores.

Imagina que tu corazn es una preciosa cueva subterrnea llena de luz. Por favor entra dentro e imagina un magnifico abrigo/traje de oro, pntelo. Despus imagnate una silla de color violeta situada en el centro de la habitacin con otra silla enfrente. Ve y sintate en la silla. Tus pies automticamente tocan el cojn que est all, con la forma de un pjaro blanco llamado Paloma. Instlate, ponte cmodo y cierra los ojos.

Pediremos a los Guas que venga, se siente y hable contigo de los rayos.

Los Guas hablan a los Nios.

Bueno, os bendigo, queridos mos. Vosotros habis viajado por muchos planos diferentes (de existencia) y muchas vidas en tu Tierra y ms all de tu Tierra. Eres como un pequeo viajero del tiempo. T eres el que tiene que ser honrado y querido, pues t eres un nio divino de Dios y sin embargo vivir en la Tierra no es siempre fcil para ti, pero t elegiste esto. T elegiste estar presente en la Tierra en este momento y t pediste ser capaz de traer un enfoque que puede ser un poco diferente. En otras palabras, el enfoque en la tierra y la perspectiva de muchos de los que viven all, lo que se espera de ti por muchos y lo desean algunos NO es el enfoque, no es as? T tienes un don diferente que traer a la tierra, y t eres un Nio ndigo. Quizs no seas un nio ndigo como los dems; t eres una variacin, pues todos no son lo mismo, quizs tu has trado el corazn ndigo, la necesidad ndigo de la verdad y la necesidad de la belleza. Quizs t has trado la sensibilidad ndigo que solo quiere existir con amor, quiere mover y crear amor. Quizs t has trado la percepcin artstica de un ndigo, o incluso la Gran Inteligencia o los Grandes Clculos Cientficos de un ndigo que est en casa con ordenadores o aparatos complejos.

HAY COSAS QUE TIENES QUE APRENDER Y COSAS QUE TIENES QUE ENSEAR.

Esto no te hace mejor que los dems, ni que nadie sea mejor que t. Todos sois de Dios, es como un jardn gigante, hay muchas flores que crecen en este jardn. La semilla de la que brot tu flor personal ha venido desde muy, muy lejos y sin embargo ha brotado en el jardn de la Tierra, as que tienes que saber que ests en el sitio adecuado porque t ests aqu. T necesitas estar aqu. Hay cosas que tienes que aprender y cosas que tienes que ensear. T necesitas estar aqu. As que no pierdas el tiempo soando con irte. Porque en tus sueos, visiones y las que van a aparecer prximamente puedes ver y vislumbrar otros mundos; son mundos en los que has vivido.

Eso no quiere decir que haya habido algn error al venir aqu. Porque t has venido aqu para abrir el corazn. Incluso aunque sea de una forma muy especial desde el punto de vista de algunos de la Tierra.

Y no te dir todas las cosas que hars, pues t eres una flor que crece en una parra. Y eso que quiere decir? Quiere decir que t creces entrelazado con otros y que habr otros que vendrn y se unirn a ti. Y creceris juntos. Y t encontrars otros que son como t, y no te sentirs tan solo.

PUES TU HAS VENIDO A CONSTRUIR UNA SOCIEDAD NUEVA.

En lo mas profundo de tu ser t sabes porque has venido aqu, pues tu corazn lo sabe. T has venido para sembrar una Nueva Clase de Ser. Y eso va en contra de la sociedad, pues tu has venido a construir una sociedad nueva. Has venido a convertirte en constructor de un nuevo enfoque y una nueva sociedad. Es como si hubiera un prisma y tu has venido a pulir uno de los colores del prisma. Pero yo te digo que para llevar a cabo lo que has venido a hacer - tu trabajo - tu don - es para ti importante que honres los otros colores del prisma. Y es importante que consigas un cierto equilibrio en tu mundo para que otros te escuchen, para que puedas aprender acerca de muchas cosas, para que ENTONCES saques tu don y los dems te escucharn. Y como ellos no siempre te van a entender, pero t los puedes entender, interesndote, mas o menos, un poco en todas las cosas que les son importantes y ellos no te tendrn miedo, no los desanimars y se acercarn a ti. Y podrn ver tu don. Y esas cosas que tu creas, podrs compartirlas con ellos, porque tu no te has separado de ellos.

ES IMPORTANTE QUE APRENDAS ALGO ACERCA DE TODOS, ES POR LO QUE VAS A LA ESCUELA

Y no es que debas separarte de ningn otro, sino que traigas el don de la Unidad e Integridad. Quizs t seas una hebra dorada, pero hay hebras que son plateadas y otras hebras que son blancas, verdes o grises. Y t has venido a coger una aguja y unir todas la hebras, no para ser superior o inferior, ni para dejar tambin de escuchar a tu corazn, pero para ganarse el corazn y el odo, para que otros vean tus trabajos y te escuchen es importante que aprendas algo acerca de todos, es por lo que vas a la escuela.T ya vienes con un don y tienes un propsito: es el de restaurar la belleza en la Tierra y centrarse en la Divina Feminidad y la Divina feminidad brota de ti como una fuente; mucha belleza y flujo de armona, pues tu eres todo armona y amor. Donde no hay armona tu no lo entiendes, donde no hay amor t no quieres estar all y donde tu corazn no lo entiende, tu mente quiere irse y no estar all. Por eso tienes sueos tan intensos. Por eso la fuerza del amor es tan intensa en ti. Pero si tu tallo tiene que crecer y fortalecerse, sacando hojas y ramas como flores de luz que son, es importante, ya que tu ests plantado en la superficie de la Tierra, que entiendas algo de la Tierra, es por lo que vas a la escuela, para entender algunas cosas que puede que hayas elegido no estar con ellas mucho tiempo. Pero haz el aprendizaje y aprende algo. Por qu? Para que puedas hablar con mucha gente, para que puedas compartir tus dones con mucha gente, para que puedas amar a mucha gente, para que puedas compartir tus dones con ellos y aprender de sus dones.Y eso no quiere decir que perders el maravilloso don que traes.

VOSOTROS SOIS DIFERENTES PERO TAMBIN SOIS LO MISMO

Vosotros sois diferentes pero tambin sois lo mismo, porque todo est unido. El que cre Todo: cada flor, cada pjaro, cada planeta, cada universo, cada pequeo perro, cada pequeo ser humano y cada pequeo ngel. El Creador de Todo hilvan una hebra de unidad a travs de todo para que todo se mueva junto. En tu Tierra, no es tan fcil ver la hebras, parecen invisibles, pero no lo son. Todo est unido.

ASI QUE, POR FAVOR, QUERIDO NIO NDIGO, HNRATE Y MATE POR FAVOR.As que, por favor, Querido Nio ndigo, hnrate y mate por favor y percibe que ests honrado en el Cielo, igual que sers honrado en la tierra. All tambin hay unidad. Cielo y Tierra son realmente uno, Todo est realmente conectado, lo veras muy pronto si no es que ya lo ves.

La Tierra es como una pequea escuela. A veces puede que no te guste la escuela y puede que no te guste la Tierra. Pero hnrala por favor. Percibe que est viva, no es solamente una gran bola por la que caminas. Ella est viva, todas sus pequeas partes, incluso cuando andas encima de Su Gran Cuerpo, est consciente y esta creciendo, y est, de alguna forma, en su propia escuela de desarrollo, de expansin. Est rotando a travs del espacio y haciendo muchas cosas, dndote cobijo. Y ella es una de tus madres, pues te alimenta. Sus elementos estn en tu cuerpo fsico y sus tierras, aunque mermadas por la Humanidad, te dan alimentos que comer, sus aguas te dan bebida.Los Rayos salen de Dios que cre Todo. Y lo que son, son pequeos colores diferentes, como arroyos. Cuando dibujas un sol a veces colocas lneas que salen del sol. Si vuelves al sol original que cre y dio calor a todo, tendrs lo que se llama Dios, y las lneas que salen son como los rayos.

CADA UNO DE LOS RAYOS REPRESENTA UNA PARTE FUNDAMENTAL DE LA PERSONALIDAD DE DIOS

T tienes una personalidad y Dios tiene una personalidad.Cada uno de los rayos representa una parte fundamental de la personalidad de Dios.Ahora todos los que andan en la faz de la Tierra, incluso aunque son Espritu, tienen un cuerpo alrededor suya. Si t ests aqu, y t ests aqu, entonces t ests aqu para perfeccionar el vivir en la Tierra. El vivir en la Tierra y ser capaz de unir la personalidad de Dios con tu personalidad. La personalidad de Dios tiene 7 puntos fundamentales. Y t los tienes que tener tambin.

Algunos son muy intensos dentro de ti.

Dios tiene 7 puntos de luz que son la personalidad de Dios.

T tienes estos puntos de luz tambin. T los tienes que tener porque eres un Nio de Dios. Bueno, algunos son muy muy intensos y otros no los son tantos. Estn all, pero no son tan intensos.

Mientras estas en la Tierra ser tu eleccin tratar de abrazar a todos ellos, a invitarlos a todos a tu vida.Si t haces eso, estars muy equilibrado y traers una cierta armona, una cierta meloda a ti mismo y todos los dems.

LA GENTE LLAMA A ESTO TRABAJAR CON LOS RAYOS

La gente llama a esto trabajar con los rayos. Trabajar con la personalidad de Dios. Es juntar un Arcoiris, todos los colores y decir "Yo quiero trabajar con todo el Arcoiris, no solo unos pocos colores, djame trabajar con todo el Arcoiris".Cuando trabajas con todo el Arcoiris, tienes todo un Arcoiris alrededor tuyo y tienes un gran prisma de luz que tiene todos los diferentes colores. Esto es unidad. Esto es integridad y se siente muy lleno, esto es Plenitud. Esto se siente como Dios. Dios es UNIDAD e INTEGRIDAD.Esto ser divertido pues te voy a hablar de los 7 rayos.

El Primer Rayo trata del Poder: El Poder de Dios es como un gran soplo que mueve el Amor. Y cuando el Poder est moviendo al Amor, todo el mundo siente entonces mucha Fe porque no hay nada que temer. Cmo puedes tener miedo cuando te ha entrado tanto amor. El Miedo es lo opuesto del Amor. T no tienes miedo cuando estas lleno de Amor. Tienes proteccin y ests a salvo. Esta clase de poder que proviene de una Fuente Divina tiene la fuerte predisposicin de moverse hacia delante. Si Dios quisiera que pasara algo, tu podras decir que era la Voluntad de Dios. Era la intencin de Dios hacer que esa cosa pasara. Cuando lo que tu quieres est alineada con lo que Dios quiere, entonces t puedes decir que tu voluntad y la Voluntad de Dios estn alineadas. El Primer Rayo de Poder alinea las dos voluntades y las hace una. Cuando uno esta alineado con la Intencin y el Poder de Dios, se tiene el sentimiento de que todo est bien y no hay miedo. Despus de todo, el camino de Dios siempre es el camino de la perfeccin y la verdad.

El Segundo Rayo trata del Amor: Es el amor a travs del corazn. Es esa maravillosa sabidura que viene del corazn. El corazn que sabe lo que tiene que hacer; Que solo conoce amor; el corazn que quiere ensearlo y quiere compartirlo. Quiere darlo. Y t sirves a la Luz de esta manera. Busca caminar un sendero de Verdad, plantando semillas de la Verdad para otros incluso cuando est comiendo los frutos de la Verdad a lo largo del camino. Quiere aprender para as convertirse en "sabidura". Sabidura del corazn. El corazn que sabe como amar. Este rayo siempre quiere difundir algo. Y aqu t eres un maestro. T trabajas desde el corazn y quieres proporcionar amor a otros. T quieres entender todo a travs de los Ojos del corazn. Hay un brillo radiante que es como un imn. Este rayo es todo sobre el amor, enseanza, crecimiento - con el nfasis del corazn. Se trata de construir un circulo que despertar al amor a toda la humanidad. Quiere permitir a otros que abran ahora la vlvula del amor. Si tu necesitas un poquito mas de energa llama al Primer Rayo para que te empuje y ayude hacer las cosas que necesitas hacer. El Tercer Rayo pude venir y ayudarte a encontrar una forma de integrar ese amor. Te puedes imaginar un cuenco o recipiente que puedes llenar con agua. El Amor es como agua y el recipiente como el Tercer Rayo. se necesita que haya algo que contenga el amor para que otros lo puedan utilizar. Si una taza va all, entonces una taza de agua puede ofrecerse a alguien.

El Tercer Rayo es la Actividad Inteligente de Dios: que dice: "Coger el Amor y coger el Poder y los unir y entonces crear algo tangible, algo que tenga una forma. Y cambiar el mundo a travs de estas ideas que surgen. Este rayo coge toda clase de maravillosas ideas y construye cosas. Es como construir una casa y pones primero unos buenos cimientos. El plan es mover Amor y Poder hacia delante, pero t necesitas un plan para hacer esto. El Tercer Rayo te da el plan de accin para traer Amor y Poder al mundo. Tiene que ver con la mente fuerte que crea movimiento para producir algo en el mundo. Se puede decir que es amor en accin.Los Rayos 4, 5, 6 y 7 salen del Tercer Rayo. Viste alguna vez en la escuela un esquema con las letras maysculas A, B y C? y viste que debajo de la letra A, estaban los nmeros 1, 2 y 3. tal vez lo viste. As es como es el Tercer Rayo. El Tercer Rayo es inteligente; utiliza luz mental para hacer que pasen cosas. Como en un esquema. Utiliza muchas ideas, entonces de esas ideas y de la actividad de la imaginacin creativa salen 4, 5, 6 y 7, como en un esquema.

El Cuarto Rayo es el rayo de la armona y la Pureza: Es muy creativo. Es muy dulce, amoroso y carioso. Viene a traer pureza y esperanza, a traer el corazn lleno y la Madre Divina. Algunos ndigos tienen mucha fuerza de este rayo. Ellos encuentran dificil estar donde hay falta de armona y pureza. Esperanza es tan importante, cuando la esperanza desaparece una profunda tristeza aparece. Quieren ver el amor restaurado en todas partes y pueden mirar alrededor y no ver el amor que quieren. Esto los puede entristecer. Aqu est el artista. Este rayo est totalmente relacionado con la belleza. Lo que tu quieres es poner al mundo entero en un pedestal donde es perfecto y todo es armonioso. Y aunque el cuarto rayo puede sentirse como un juego de tiro de cuerda, hay una cuerda y hay nios a un lado mirando, los hay en el medio y tambin hay nios en el otro lado tirando. El Cuarto Rayo puede hacerte sentir como si estuvieras atrapado en el medio. T quieres que pare y que sea lo mismo en las dos partes. Quieres que sea igual en una parte e igual en otra. Es aqu cuando tu amas los animales, los colores, las aguas, la tierra y las mariposas. Es aqu cuando t proyectas vida dentro de todo. Es aqu cuando la energa de la restauracin viene a restaurar la pureza, por lo que hay mucho cambio porque la vida est reflejada en el cambio. Aqu es cuando el pintor, el bailarn y el que canta por todos, es una expresin de Alegra y Amor.

El Quinto de los Rayos, es mas cientfico: Algunos ndigos tienen la energa del quinto rayo muy fuerte, pues les apoya, dndoles una gran concentracin. Como un caballo que lleva anteojeras para poder tener una buena concentracin y no mirar alrededor. Se concentra solamente en una cosa cada vez. Este rayo es cientfico y con fuerza mental. Es el rayo de los mdicos que tienen que estar muy concentrados cuando operan en los hospitales, no pueden estar mirando aqu y all, no cuando tienen a alguien debajo de su bistur! Esta es la ciencia de sanar el cuerpo, la mente y el espritu. Tambin est relacionado con el poder recordar muchas cosas y nmeros averiguando lo que es verdad y lo que no. Es como buscar oro y estar en el buen camino, si una rfaga fuerte de viento est soplando? Puedes mantener tu concentracin incluso cuando sopla? El Quinto Rayo sigue aunque el viento est soplando. Es tan fuerte porque quiere encontrar la respuesta y no parar hasta que lo haga. Este es el rayo que une la ciencia y la tecnologa con el Espritu. Por favor piensa en el Arcngel Rafael y la Madre Mara, ellos estn muy orientados y concentrados.

El Sexto Rayo, es una fuente de Amor de la que emana devocin: La personalidad de Dios tiene poder, amor, una fuerte voluntad, fe, proteccin. Tambin tiene actividad y cosas que hacer. Adems tiene pureza y armona. Tiene una gran concentracin para poder hacer cosas y llevarlas a cabo. Ahora muestra devocin y reverencia por la vida, Dios y los Maestros. Este es el Sexto Rayo, es el rayo de la lealtad. Es como un ngel guardin que dice: "Estar junto a ti, y si otros te abandonan, yo no, porque te amo y es mi misin el serte leal, serte fiel. Y puedes contar conmigo, puedes apoyarte en mi". Esto es perdn y paz, que tambin son partes de la personalidad de Dios. Quiere cuidar a otros. Se est apoyando en Dios y los Maestros y adems deja que tus amigos se apoyen en ti y cuenten con tu apoyo.

El Sptimo Rayo esta totalmente dedicado a la Libertad: La libertad la tiene una persona que est llena de Dios. Por qu? Porque la libertad de Dios hace desaparecer todos los bloqueos y fricciones. La libertad quiere quitar las grandes rocas del ro. En el Ri de Dios no hay rocas ralentizando el agua. No hay rocas, y eso est bien, es como Dios. Dios es libertad. El Sptimo Rayo coge todo lo que est en el camino y lo transforma en otra cosa para que as el flujo pueda volver. El Sptimo Rayo quiere la victoria. Quiere unir el Cielo Y la Tierra y ser de una forma muy organizada, lo organiza para la libertad pueda aparecer, paso a paso. Imagnate a alguien que esta de pie, con fuerza, encima de la Tierra y sus manos llegan hasta los Cielos. Estn en la Tierra y a la vez estn en los Cielos, pues estn trabajando con los dos. hacen que todo sea sagrado y a la vez practico. Siguen las reglas y leyes porque el Universo tiene reglas y leyes que hacen que todo vaya bien, pero es victoria lo que quieren. Este rayo establece las reglas a seguir para que todo pueda romperse y cambiar. Para que todo pueda cambiar su forma de una cosa a otra. A esto se le llama Transformacin.

LOS RAYOS SON COMO 7 AMIGOS QUE VAN JUNTOS A TODAS PARTESTodos los rayos se necesitan entre ellos. Son como 7 amigos que van juntos a todas partes, ellos quieren estar juntos. Poder no es bueno sin Amor, porque cuando el poder est sin amor, entonces se volver dominacin. Has estado alguna vez con alguien que te intimida, te da rdenes y es agresivo? Eso es poder sin amor. El miedo aparece cuando hay demasiado poder y no suficiente amor.Pero el amor necesita del poder porque si no hay poder, entonces la pequea barca se queda quieta en mitad del ocano y no va a ninguna parte. El poder es como un motor que mueve la barca.

Y la sabidura de las ideas y de la actividad que viene de la mente, coge el poder y el amor para hacer algo en el mundo de las formas. Ahora necesitas abrirte camino en el mundo de las formas, para que algo pueda ser completado y acabado. El Tercer Rayo nos acompaa todo el camino hasta la lnea de meta. Es como una pequea pila que hace que todo siga funcionando y funcionando y funcionando hasta que tu trabajo est completado.Recuerda, la Sabidura sin Amor es bastante fra. Necesita Amor para que le de calor, y necesita Poder para moverla y asegurarse de que es sabia,(as como Dios es sabio), para asegurarse de que est preparada siguiendo la Voluntad de Dios. Para que no sea YO, YO, YO, sino que sea Dios el que est haciendo que pase todo. Todos los rayos se necesitan entre ellos.

Y todos los salen de debajo del Tercer Rayo tambin necesitan ser unidos. La Armona necesita la Paz. La Armona que quiere equilibrar todo puede sentir a veces que no tiene paz. Quiere llamar a su amigo, Paz. Y la Paz quiere Libertad y quiere seguir los pasos para conseguir Libertad. A veces quiere organizar algo y estar muy concentrada. A veces la concentracin necesita estar all, para que la mente sea constante, para que pueda aprender algo y entender algo mas. Y la Concentracin necesita tener Pureza, Armona y un Propsito Divino, o de otra forma sera muy rido y no sera divertido. Dios es disfrutar. Estar en la ALEGRIA sin Paz puede que no ayude a nadie. Piensa en Esos que tienen su nariz mentida en los libros todo el da y no tienen tiempo par mirar a un conejito saltar o ver el color en una flor. Porque puede que ellos estn un poco atrapados en lo mental y necesitan integrar un poco el corazn.

CUALQUIERA DE LOS RAYOS SIN SUS AMIGOS, PUEDE ESTAR DESEQUILIBRADO Y SER DEMASIADOCualquiera de los rayos sin sus amigos, puede estar desequilibrado y ser demasiado. El corazn y la mente tienen que ir de la mano. As que, querido ser, honra tu corazn porque est lleno, honra tu mente tambin, porque est llena. Van juntos. La mente sigue al corazn, deja que la mente lleve el mismo ritmo que el corazn. Asociacin ndigo UniversalOtros conceptos de QUE SON LOS NIOS NDIGO Y CRISTAL?Cmo saben si ustedes o alguien que conocen, es un Nio o Adulto ndigo o Cristal?Describiremos los principales aspectos o caractersticas de esa gente. Pero queremos enfatizar que el fenmeno ndigo/Cristal es el prximo paso en la evolucin con especie humana. Todos estamos, de alguna manera volvindonos como la gente ndigo y Cristal. Ellos estn aqu para mostrarnos el camino, y de esa forma la informacin puede ser aplicada ms generalmente a todos nosotros cuando nosotros hagamos la transicin a la prxima etapa de nuestro crecimiento y evolucin. Los Nios ndigo han estado encarnando en la Tierra en los ltimos 100 aos. Los primeros ndigos fueron pioneros y para mostrar el camino. Despus de la Segunda Guerra Mundial, un nmero significativo de ellos nacieron, y esos son los ndigos adultos de hoy en da. Sin embargo, en los 70s naci una gran ola de ndigos y as es como tenemos una generacin completa de ndigos que estn ahora a finales de sus veintes y en principios de sus treintas. Los ndigos siguieron naciendo hasta aproximadamente el 2000, con habilidades y grados de sofisticacin tecnolgica incrementadas y con sofisticacin creativa. Los Nios Cristal empezaron a aparecer en el planeta desde aproximadamente el 2000, aunque algunos llegaron un poco antes. Estos son nios extremadamente poderosos, cuyo propsito principal es llevarnos al siguiente nivel de la nuestras evolucin, y para revelarnos nuestro poder interno y divinidad. Ellos funcionan como una conciencia grupal en lugar de funcionar como individuos, ya que ellos viven por la Ley de Uno o Conciencia de Unidad. Ellos son una poderosa fuerza para el amor y paz del planeta. Los Adultos ndigo y Cristal estn compuestos de dos grupos.Primeramente, estn aquellos quienes nacieron como ndigos y que ahora estn haciendo su transicin a Cristal. Eso significa que ellos estn experimentando una transformacin que despierta su conciencia de Cristo o Cristal y que los une a ellos con los nios Cristal como parte de una ola evolutiva de cambio. El segundo grupo son aquellos que nacieron por medio de su propio trabajo duro y que diligentemente han seguido su sendero espiritual. S, eso significa que todos nosotros tenemos el potencial de ser parte del floreciente grupo de ngeles humanos. El siguiente extracto describe las diferencias entre Nios ndigo y Cristal. Es del artculo de Doreen Virtue Los Nios ndigo y Cristal: La primer cosa que la mayora de la gente nota en relacin a los Cristales son su ojos, grandes, penetrantes, y sabios ms all de su edad. Sus ojos los persigue y los hipnotizan, mientras que ustedes se dan cuenta que su alma esta siendo mostrada para que el nio la vea. Quizs ustedes hayan notado que este nuevo tipo de nios estn poblando rpidamente nuestro planeta. Ellos son felices, encantadores y compasivos. Esta generacin de nuevos trabajadores-de-la-luz, escasamente de 0 a 7 aos, no son como ninguna generacin previa, ellos son los punteros a donde la humanidad se dirige... y es una buena direccin! Los nios ms grandes (aproximadamente de 7 a 25 aos), llamados Nios ndigo, comparten las mismas caractersticas con los Nios Cristal. Ambas generaciones son altamente sensitivos y con habilidades psquicas, y tienen propsitos importantes de vida. La diferencia principal es su temperamento. Los ndigos tienen un espritu guerrero, debido a que su propsito colectivo es pulverizar los antiguos sistemas que ya no nos sirven ms. Ellos estn aqu para anular los sistemas gubernamentales, educativos y legales que carecen de integridad. Para lograr este propsito, ellos requieren de temperamento y de una determinacin briosa.Los adultos que se resisten al cambio y que valoran el conformismo pueden malinterpretar a los ndigos. Ellos con frecuencia son etiquetados con diagnsticos psiquitricos de Dficit de Atencin con Desorden de Hiperactividad (Attention Deficit with Hyperactivity Disorder ADHD) o Desorden de Dficit de Atencin (Attention Deficit Disorder ADD). Tristemente, cuando a ellos se les administra medicamentos, los ndigos con frecuencia pierden su maravillosa sensibilidad, sus dones espirituales y su energa guerrera... En contraste, los Nios Cristal son felices y de temperamento estable. Seguro, ocasionalmente ellos pueden tener sus rabietas, pero estos Nios son grandemente misericordiosos y tranquilos.Los Cristales son la generacin que se beneficiara de que los ndigos sean pioneros. Primero, los Nios ndigos conducen machete en mano, recortando cualquier cosa que carezca de integridad. Despus los Nios Cristal siguen el camino ya limpio, dentro de un mundo ms inofensivo y seguro. Los trminos ndigo y Cristal les fueron dados a estas dos generaciones porque describen de manera muy precisa los colores de sus auras y sus patrones de energa. Los nios ndigos tienen mucho azul ndigo en sus auras. Este es el color del chakra del tercer ojo, el cual es el centro de energa dentro de la cabeza localizado entre las dos cejas.Este chakra regula la clarividencia, o la habilidad para ver la energa, visiones, y espritus. Muchos de los Nios ndigos son clarividentes. Ejercicio Los Nios Cristal tienen auras cambiantes, con hermosos tonos pasteles multicolores. Esta generacin tambin muestra una fascinacin por las rocas y los cristales. Los Nios ndigo pueden sentir la deshonestidad, al igual que un perro puede sentir el miedo. Los ndigos saben cuando se les minti para sobreprotegerlos o manipularlos. Y dado que su propsito colectivo es conducirnos dentro un nuevo mundo de integridad, los ndigos tienen detectores de mentiras integrados. Como antes mencionamos, estos guerreros del espritu son una amenaza para algunos adultos. Tambin los ndigos son incapaces de aceptar situaciones disfuncionales en el hogar, escuela o trabajo. Ellos no tienen la habilidad de disociarse de sus sentimientos y aparentar como que todo esta bien... a menos de que se les administre medicamentos o sedantes. Los dones espirituales de los Nios Cristal son tambin malentendidos. Especficamente sus habilidades telepticas pueden hacer que ellos tarden en empezar a hablar en su vida. En el nuevo mundo al que los ndigos nos conducen, nosotros seremos mucho ms concientes de nuestros pensamientos y sentimientos intuitivos. No nos basaremos mucho en las palabras habladas o escritas.La comunicacin ser ms rpida, ms directa y ms honesta, debido a que ser de mente a mente. Ya, en este momento un nmero de nosotros est teniendo contacto con sus habilidades psquicas. Nuestro inters en lo paranormal ser todo el tiempo grande, acompaado de libros, eventos de televisin y pelculas de esos temas. As que, no es una sorpresa que la generacin que sigue a los ndigos sean increblemente telepticos. Muchos de los Nios Cristal se tardan en tener sus patrones hablados, y es muy frecuente para ellos que esperan hasta los 3 o 4 aos de edad para que empiecen a hablar. Pero los padres me dicen que ellos no tienen problemas para hablar con sus silenciosos nios. Muy lejos de eso! Los padres establecen comunicacin mente a mente con sus Nios Cristal. Y los Cristales usan una combinacin de telepata, antiguo lenguaje de seas, y sonidos (incluyendo canto) para darse a entender. El problema surge cuando los Cristales son juzgados por personal mdico y educacional como si tuvieran patrones hablados anormales.No es coincidencia que la consecuencia del nmero de Cristales que estn naciendo, se tenga un alto registro del nmero de diagnstico de autista. Es verdad que los Nios Cristal son diferentes de las otras generaciones. Pero por qu necesitamos crear una patologa de estas diferencias? Si los nios son exitosos en sus comunicaciones en el hogar, y los padres no estn reportando ningn problema... entonces por qu tratar de crear un problema? El criterio del diagnstico para el autismo es muy claro. Este establece que la persona con autismo vive en su mundo propio, y est desconectado de la otra gente. La persona autista no habla porque es indiferente a comunicarse con los otros. Los Nios Cristal son muy opuestos a eso. Ellos estn entre los ms conectados, comunicativos, cariosos y mimosos que cualquier otra generacin. Ellos tambin tienen dones muy filosficos y espirituales. Y ellos despliegan un nivel sin precedentes de gentileza y sensitividad a este mundo. Los Nios Cristal espontneamente abrazan y cuidan de la gente que lo necesita. Una persona autista no hara eso! En mi libro El cuidado y alimentacin de los Nios ndigo, yo escrib que el ADHD debera ser un smbolo de sintonizar dentro de una Dimensin Superior. Eso describira ms acertadamente a esa generacin. Del mismo modo, los Nios Cristal no se les justifica la etiqueta de autismo. Ellos no son autistas! Ellos son sorprendentes! Esos nios valen la emocin de algo sublime, no que les den la etiqueta de disfuncionales. Si algo es disfuncional, son los sistemas que no son adecuados a la evolucin continua de la especie humana. Si nosotros avergonzamos a los nios con etiquetas, o les damos medicamentos para tenerlos en la sumisin, nosotros habremos menoscabado un regalo enviado por el cielo. Nosotros habremos destrozado una civilizacin antes de que tengan tiempo de echar races. Afortunadamente, hay muchas soluciones positivas y alternativas. Y el mismo cielo nos ha enviado a los Nios Cristal para que puedan ayudarnos a quienes de nosotros somos abogados de los nios. El siguiente es un extracto de libro de Celia prximo a publicarse, La Aventura ndigo-Cristal, el cual explica ms en relacin con los aspectos metafsicos de la experiencia ndigo-Cristal. AURAS DORADAS, NGELES HUMANOS Y CONCIENCIA MULTIDIMENSIONALLos Nios ndigos y Cristal que vinieron al planeta son conocidos comos nios-de-las-estrellas. Con frecuencia porque sus almas estn ms en el hogar en las estrellas, ellos no han encarnado con anterioridad aqu en la Tierra. Ellos vienen en este tiempo en un equipo de asignacin especial para ayudar a la Tierra y a sus habitantes con su transicin y renacimiento como una Nueva Tierra dimensionalmente superior. Pero mientras que estos seres parecen como seres humanos ordinarios, ellos de hecho tienen acceso a un mayor campo de accin del potencial humano. Ellos son ms abiertos a quienes son ellos, ms cercanos al reconocimiento de sus orgenes divinos y de su esencia. Los nios ndigo han nacido en el Rayo de Almas de Encarnacin y Evolucin. Eso significa que ellos tienen acceso a los dones de clarividencia y curacin.Ellos son tambin capaces de acceder lo que ellos pueden denominar como la cuarta y quinta Dimensin de Conciencia, mientras que la mayora de los humanos tienen acceso solo a la tercera y cuarta. Este acceso a las Dimensiones Superiores, junto con los dones del Rayo ndigo del alma, significa que los ndigos son naturalmente ms inteligentes, ms sensibles y ms clarividentes. Ellos tambin son creativos, y con frecuencia son capaces de acceder al hemisferio izquierdo y derecho del cerebro con facilidad, hacindolos a ellos con dones artsticos, pero tambin tecnolgicamente competentes y aventureros. Los Nios Cristal, por otro lado, mayormente han nacido dentro del Rayo Dorado de Encarnacin y Evolucin. Ellos han nacido en la Sexta Dimensin de Conciencia, con el potencial de rpidamente abrirse al Nivel Dimensional Noveno de la Conciencia Crstica Plena, y despus desde ah a la Dcima Tercera Dimensin que representa la Conciencia Universal. Con esos dones y habilidades, los seres Cristal son inmensamente poderosos y creativos. Muchos de ellos contienen los Rayos Dorado y Magenta, que los hacen a ellos maestros de la Creacin, especialmente de la luz y el sonido. Esto se manifiesta como creatividad artstica y musical en el plano de la Tierra. Quienes contienen el rayo ndigo-Plata, son tambin agraciados como las madres y diosas del planeta, y llevan vibracin femenina de curacin y nutricin. Los que estn en Rayo Rojo-Dorado, por otro lado, llevan la vibracin masculina de la manifestacin y son con frecuencia los lderes en el sentido ms activo. El Nio Cristal del futuro ser conocido como un ser Cristal Arco-iris. Este es Ser Humano Universal de Dcima Tercera Dimensin, capaz de portar y transmitir todos los Rayos de Encarnacin y Evolucin dentro de su campo vibratorio. Ya hay seres Cristal Arco-Iris en el planeta Tierra, pero ellos todava no se abren a su pleno potencial. Lo emocionante en relacin con esos desarrollos evolutivos, para la gente ordinaria, es que los seres ndigo y Cristal portan estas vibraciones al planeta en orden de compartirlos con los otros. Tan solo con su presencia, ellos ayudan a otros a moverse dentro de estas nuevas vibraciones y para que se abran tambin a su potencial pleno. El regalo ndigo-Cristal al planeta es el regalo de Evolucin y acceso a su potencial total, para cada uno de los seres humanos en el planeta en estos tiempos, si ellos as lo deciden. En este punto, mucha gente que est permitiendo esos cambios o transiciones dentro de sus campos de su aura, se han movido dentro de su original estado de conciencia de la Tercera Dimensin dentro estados de los ndigo y despus de los Cristal, con la asistencia de los nios que mantienen la vibracin. Ahora estos adultos son capaces de mantener el Rayo Dorado de Evolucin en su octavo chakra, y estn ayudando a crear una matriz para la Creacin de la Nueva Tierra. Esta pulsante luz Dorada puede ser claramente vista en sus auras por quienes con su clarividencia y habilidad pueden percibir los colores del aura. El ngel Humano Uno de los regalos de este proceso, es que los Humanos se estn volviendo concientes de quien realmente son: que ellos son Espritus en Cuerpos Humanos, y que ellos son en otras palabras, ngeles en forma humana. Nosotros hemos sido concientes de nuestras conexiones con los reinos superiores por muchos miles de aos, pero siempre hemos sentido que lo humano y el estado material de alguna manera nos saca de nuestra herencia angelical. Nosotros hablaramos de nuestro Ser Superior, sabiendo que hemos tenido acceso a este aspecto de nosotros mismos, pero que de alguna manera ste no es completamente parte de quienes nosotros somos, y que solo poda ser accedido en meditacin. Parte de la razn para esto era que nuestras formas fsicas estaban encerradas en la Tercera Dimensin, pero nuestro Ser Superior o Ser Angelical era de una mucha ms fina y mucho ms alta vibracin y permaneca ms en la Dimensiones Superiores. As que de esta forma siempre haba una separacin entre la manifestacin material del cuerpo humano y de la conciencia y la realidad espiritual. Ahora, sin embargo, con el cambio vibratorio que el planeta est experimentando, que apropiadamente es llamado Ascensin, la Tierra y sus habitantes tienen la oportunidad de ascender de la conciencia de Tercera Dimensin hacia las Dimensiones Superiores. Cuando la conciencia asciende ms, el mundo superior se acerca ms, hasta que ya no hay una separacin sino una secuencia continua que es llamada Conciencia Multi- Dimensional. En este estado, el ser humano es capaz de acceder tanto a los reinos materiales y espirituales con facilidad. Ya no se requiere ms la necesidad de meditacin intensa, dado que el acceso a los reinos del espritu es inmediato y evidente. La gente en estado Multi-Dimensional tiene acceso a su presencia angelical o estado Angelical, y se reconocen a si mismos como seres Espirituales o ngeles que tienen tambin un cuerpo humano que son capaces de funcionar en el plano material como seres fsicos. En este punto, el Ser Superior y el Ser Inferior puede decirse que se han mezclado, y que el Ser Humano es ahora un ngel Humano. Los ngeles humanos son constantemente conscientes de ellos mismos como Angelicales, Poderosos y Creativos. Ellos no tienen tiempo para cosas como el miedo y los dramas donde hay vctimas. Su tiempo es gastado mejor en la creacin de un tipo de realidad en la cual ellos se sientan felices y contentos. Muchos nios ndigo y Cristal ya estn casi en este punto de conciencia, sino completamente dentro de l. Al igual que muchos de los adultos ndigo-Cristal quienes han hecho la transicin a este estado. Son estos nuevos seres quienes sern capaces de reclamar su herencia humana y angelical, quienes crearn esta Nueva Tierra. Es importante establecer, en este punto, que es imperativo que quienes hicieron la transicin dentro de la conciencia de sus yoes angelicales, que sean tambin concientes de lo importante que eso es para los humanos y que permanezcan bien anclados en los planos o dimensiones materiales. El punto total de la transicin es traer el Cielo a la Tierra, y no desvanecerse en algn estado de un infundado paraso. Para los ngeles Humanos hay trabajo que hacer. La creacin una Nueva Tierra que traer el Cielo a la Tierra. Y dado que el cielo no es tanto as como un estado de conciencia, estos ngeles Humanos deben trabajar para traer los estados superiores de conciencia al plano de la Tierra. Una vez que sea logrado, entonces habr nacido una cultura planetaria que respetar a todos los seres como manifestacin de la Esencia Divina. Y esta cultura reflejar que el respeto es la paz, la armona y la creatividad. La Naturaleza de la Multi-Dimensionalidad Hasta muy recientemente, todos los humanos en la Tierra haban nacido como seres de Tercera Dimensin. Eso significa que ellos estaban completamente en el plano o reino material, y su conciencia estaba encerrada en la Tercera Dimensin.Ellos funcionan en los primeros tres chakras, el material, el emocional y el mental. Donde haba espiritualidad, era usualmente visto como algo externo o algo fuera del funcionamiento normal diario. El ser de Tercera Dimensin es consciente de s mismo como un individuo separado y nico. No hay sentido real de la unidad o unicidad de la conciencia que es un factor de conciencia superior dimensional. Debido a su sentido de separacin, los humanos han construido una sociedad que tiene muy poca conciencia de la interconexin de los seres y acciones. Y debido a esa carencia de conciencia, los humanos han creado un planeta de tristeza y sufrimiento, donde los individuos no ven la necesidad de ser responsables de sus pensamientos, sentimientos y acciones. El temor de no sobrevivir en el nivel individual, debido a la carencia de recursos, ha conducido a la ambicin y desequilibrios que necesitan ser atendidos en orden de crear un hogar en el planeta para todos los humanos. Los Nios ndigo llegaron con la llave para la Multi-Dimensionalidad. Ellos han nacido dentro de cuerpos de la Tercera Dimensin, pero su conciencia estaba efectivamente en la Cuarta Dimensin y eran capaces de avanzar dentro de la Quinta. Cuando esta ola de conciencia ndigo lleg al planeta a principios de los 1970s, el sendero fue abierto para todos los humanos y para el planeta mismo para avanzar a la Cuarta Dimensin. En el nivel de Cuarta Dimensin de Conciencia, los humanos se vuelven concientes de la Ley Universal del Uno conocido tambin de otra manera como Conciencia de Unidad. Esta Ley establece que todos somos Uno, que todos estamos conectados y que cualquier cosa que afecta a uno nos afecta a todos nosotros.Los Nios ndigo portan este conocimiento en su conciencia, y los lleva a ser guerreros para muchas causas que curarn a Tierra y detendrn a los humanos de seguir destruyendo y contaminando su medio ambiente y causando dao a otros humanos. La Ley de Uno tambin promueve el entendimiento en los seres ndigos que todos nosotros somos iguales, y que ninguno es ms grande que otro. Esta conciencia grupal y percepcin grupal son el sendero al futuro de los humanos. Aprenderemos a funcionar co-operativamente y para el bienestar de todos si es que vamos a crear la Nueva Tierra que todos deseamos. Los ndigos respetan los talentos y habilidades de cada individuo, pero estos talentos no hacen a ninguno mayor que ningn otro. El papel del ego y la auto-importancia no tiene un lugar real en la vida de un ndigo. Cuando la percepcin de un ndigo se abre a la Quinta Dimensin, se vuelve conciente de s mismo como un Creador. La percepcin de Quinta Dimensin ama crear. Todos los sistemas de pensamiento y los sistemas econmicos en la Tierra el la actualidad son creaciones de Formas de Pensamiento de Quinta Dimensin que mantenemos en su lugar por nuestro apoyo continuo de estas formas de pensamiento. Ellos forman una rejilla de Quinta Dimensin alrededor de la Tierra. La mayora de los seres dimensionalmente inferiores son completamente inconscientes que sus pensamientos y comportamiento est siendo controlado desde este nivel. Cuando la conciencia ndigo se abre a este nivel, hay con frecuencia un rechazo de todos los sistemas de creencias y hay una conciencia de libertad para crear nuevas y alternativas formas de pensar y ser. La persona ndigo toma acepta la misin planetaria de crear y traer nuevas maneras de pensar y ser para el planeta Tierra. Pero en este nivel la conciencia todava tiene que ver con las dualidades de bueno o malo, que determinan que tipo de sistema de mejor para la Tierra. El siguiente paso en la conciencia es moverse ms all de la dualidad y entrar a un reino donde todo parece ser parte del ms grande bienestar y para el bienestar de la gran totalidad. Este estado avanzado es conocido como Conciencia de Sexta Dimensin, y es el reino del Nio Crstico (Cristal) o Nio Mgico. Todos los nios Cristal han nacido en este nivel de conciencia. Ellos tienen acceso inmediato a los aspectos mgicos y espirituales de quienes ellos son y ellos son capaces de combinar imaginacin y creacin en formas fantsticas y alegres. Si ellos fueran dejados a sus propios dispositivos, ellos inmediatamente crearan un planeta mgico. Pero, ellos todava tienen que tratar grandemente con la conciencia de la Tercera Dimensin, y ellos luchan con los patrones y comportamientos que ellos encuentran aqu. Cuando la conciencia de un ndigo adulto hace el cambio al estado o percepcin Cristal, ellos entran en esta conciencia de la Sexta Dimensin y se planta la Conciencia Crstica. Ellos renacen, en conciencia, como un Nio Crstico o Mgico. Con esto llega una percepcin de la alegra de la vida, y del papel de espritu a travs de los seres humanos en este planeta. Entonces toda la vida es vista como mgica y bienaventurada, y toda la vida es dirigida y avanza por medio del trabajo del espritu. En este punto, el ser entiende el principio de rendirse al flujo de la inmensa ola evolutiva, mientras que an ejercitan el derecho de ser creadores en el mbito individual. La conciencia Crstica, cuando ha madurado suficiente en este nivel, puede entonces moverse dentro del nivel de la Sptima Dimensin, donde la percepcin se abre a la naturaleza de las misiones espirituales del ser. Un adulto Cristal o Crstico en este nivel esta listo para participar en una misin planetaria como portador de conciencia dimensional superior a otros. El trabajo puede involucrar enseanzas o curaciones a una gran escala, o puede simplemente ser portador de la energa en el campo su campo urico para que otros puedan acceder las vibraciones superiores en su propio sendero de ascensin. El Nio Adulto Cristal en ese momento portan el potencial para abrirse plenamente al Noveno nivel o Conciencia Crstica Total. Esto incorpora el nivel Octavo, o nivel arquetpico, donde el ser tiene control total sobre la historia de su vida en la Tierra, y el Noveno nivel, donde el ser asume responsabilidad plena para la mayordoma del planeta. El potencial entonces existe para que el ser contine en su jornada al Dcimo nivel, donde el ser accede sus responsabilidades del Sistema Solar; el Dcimo Primer nivel, donde el nivel Galctico de conciencia es accedido y finalmente el Dcimo Segundo nivel, donde el Rayo Dorado de la Conciencia Universal estrena al ser como un Ser Universal Pleno. El nivel Dcimo Tercero representa al Maestro, quien entra dentro de Misterio Divino como una chispa plenamente conciente de la Esencia Creativa Divina. Un Salto Evolutivo Como puede ser visto de la anterior discusin, la aventura ndigo-Cristal representa un enorme salto evolutivo para la especie humana. Esto es inicialmente un enorme salto en la conciencia, reflejado en los colores del aura y el acceso a las capas multidimensionales de conciencia en un individuo. Pero, lo que se manifiesta en los cuerpos sutiles o espirituales debe eventualmente hacerse presente en el cuerpo del plano fsico o terrestre de cada individuo. Y Eventualmente, en el cuerpo fsico del mismo Planeta. Los nios y adultos ndigo y Cristal son una parte integral y dinmica del salto evolutivo dentro de un nuevo y Dorado futuro. Higher levels of consciousness, awareness of the interconnectedness of all things and a desire for an empowered and creative life will soon become the characteristics of all humans on Planet Earth. Niveles superiores de conciencia, percepcin de la interconexin de todas las cosas y un deseo por una vida creativa y calificada pronto se volver la caracterstica de todos los humanos en el planeta.Pgina original en Ingles: http://www.starchild.co.za/channel11a.html Club de los Nios Indigos: http://www.geocities.com/elclubdelosninosindigoCriando a Nios ndigo y Cristal:Criando desde el CoraznCriar a un nio ndigo o Cristal es un privilegio especial en esta poca de turbulencia y cambio. Como padre/madre, estn contribuyendo a establecer nuevos patrones para criar en el planeta. Estn en sociedad con su hijo/hija para elevar la resonancia de la relacin hijo/padre a su ms alto nivel posible en este momento.El nio ndigo o Cristal ha venido al planeta con su propia misin. Como ndigo est aqu para retar las formas y creencias existentes, y como Cristal est aqu para ensear empoderamiento y amor. Ustedes, como padres, son los compaeros en esta misin de enseanza y sanacin. Pueden ayudar a su hijo a llevar a cabo su misin comprendiendo lo que es requerido de ustedes. Como padre de un ndigo, pueden esperar ser retados a cada instante, pero el tener las habilidades de manejar estos retos crear una relacin ms fcil entre ustedes y su ndigo. Como padre de un Cristal, tendrn que lidiar con una voluntad muy fuerte y frecuentes luchas de poder. Otra vez, el tener las habilidades de crianza para lidiar con estos asuntos facilitar el crecimiento y desenvolvimiento de su hijo.Los Viejos Paradigmas de CrianzaEl Viejo paradigma de Crianza simplemente no funcionar para los ndigos y Cristales. Y esto es de esperarse. Estn aqu para retar este paradigma y reemplazarlo con algo mejor. As que, la manera en que a ustedes los criaron no funcionar para ellos. No pueden repetir sus propios patrones de crianza ya sea conscientemente o inconscientemente. Como padre de un Nuevo Nio, se tienen que hacer conscientes de lo que motiva el patrn particular de crianza que han elegido.El viejo paradigma fue basado mayormente en Poder y Temor. El padre vea a su hijo como una responsabilidad que tena que ser asumida, y el deber de los padres era asegurarse de que el hijo fuera provedo materialmente, educado y formado en un adulto, igual que todos los otros adultos. El nio era criado para que le temiera al castigo y ver a padres, maestros, y otros adultos como figuras de poder. El nio era enseado a aceptar las normas de la sociedad por estas figuras de poder, an si estas fueran en contra de las inclinaciones de l o ella. Los padres y guardianes vean su rol como control del nio. As que por lo tanto tenan derecho a castigar al nio, incluso con violencia, si ese control, usualmente ejercitado en la forma de reglas y prohibiciones, era retado o ignorado. El objetivo de las reglas y regulaciones era asegurar que el nio perteneciera o se ajustara a la sociedad. Los padres Antiguos con frecuencia dicen cosas como: Lo hars porque yo lo digo, soy tu madre/padre, o lo hars porque eso es lo que todos hacen. El Padre Antiguo es un Autoritario, y demanda complacencia y respeto de acuerdo con esa autoridad concedida en la relacin hijo/padre. En este sistema de creencia, el padre es conocido como dueo del hijo y tiene el derecho de demandar complacencia. Los padres se creen saber ms y ser ms sabios, y por lo tanto tener el derecho de demandar ciertos patrones de comportamiento y elecciones de vida de su hijo.El Nuevo Paradigma de CrianzaEl Nuevo Paradigma de Crianza est basado en el Amor y se deriva del Centro del Corazn. En este nuevo paradigma, todo nio es visto como un regalo y privilegio. La crianza es vista como una experiencia de Corazn, en la cual el adulto es dado la tarea de nutrir y asistir a un alma recin llegada al Planeta. Esta tarea es una sociedad, en la que el padre y el hijo comparten la aventura de crear la experiencia consciente de crecimiento y aprendizaje dentro de los parmetros cultivados de la relacin.En este nuevo modelo de crianza basado en el Corazn, el nio es visto por lo que es un alma muy evolucionada y desarrollada. Esta alma ndigo o Cristal tiene su propia sabidura para impactar al mundo adulto, y el rol del padre con frecuencia es asistir a ese nio a traer ese mensaje al mundo. El hacerlo requiere que el nio sea amado y nutrido, y animado a expresar al mximo quines y qu son en realidad, y el ser dado las oportunidades de desarrollar su potencial mximo en un ambiente amoroso.Para ser este tipo de padre o guardin, cualidades tales como Amor, Tolerancia, Respeto y Aceptacin Incondicional necesitan ser parte de la crianza bsica o habilidades amorosas. Tambin, el nuevo padre necesita aprender y comprender las habilidades de Negociacin, Comunicacin y Disciplina. AMOREsta es LA habilidad de crianza ms importante de todas. Y la mayora de la gente piensa que llega naturalmente. Pero con frecuencia, los padres reproducen su propio paradigma de crianza sin considerar verdaderamente si viene del corazn o no.Efectivamente, no pueden amar y respetar a su hijo si no se aman y se respetan a s mismos. Y tantos de nosotros fuimos criados con mensajes de no lo suficientemente bueno, que foment baja auto estima y dificultades con auto-amor y auto-aceptacin. Cualquiera que trabaje con nios necesitar observar cmo sus asuntos no resueltos de auto-aceptacin pueden ser proyectados al nio. Entonces el nio ser visto como desobediente o inmanejable o fuera de control, o cualquier cantidad de etiquetas de no lo suficientemente bueno.Tambin, iras y hostilidades no resueltas de los padres son con frecuencia reflejadas de regreso a ese padre en el comportamiento del hijo. Con frecuencia un hijo enfadado y temperamental estar representando los sentimientos reprimidos del padre.Es difcil elevar a un nio ndigo o Cristal a menos que hayan resuelto sus asuntos y puedan amarse a s mismos, empoderarse a s mismos y expresar su potencial mximo. Su Nio ndigo o Cristal ser su maestro principal, si de hecho no ha trabajado por estos asuntos.APRENDERN a empoderarse y a valorarse a s mismos ya que ellos les ensean las destrezas. Pero es mucho ms fcil si ya tienen estas destrezas, entonces criar a su hijo se vuelve una aventura compartida de crecimiento empoderado.ACEPTACIN INCONDICIONALCon frecuencia esto es una de las cosas ms difciles para un padre. Con frecuencia el orgullo de los padres demanda que el hijo responda a ciertas expectativas o cumplir ciertos roles. Pero los nios ndigo y Cristal tienen su propio ser definido y su propia sensacin de quines y qu son. Esto est muy claro para ellos. Y a veces esta sensacin de quines son puede estar en oposicin directa a los deseos y necesidades de los padres.Cuando esto sucede, lleva un padre muy especial para poder decir: Te acepto por lo que eres, y no necesitas ser como yo.Un padre inseguro puede tomar esa misma diferencia del nio de l o ella misma como una amenaza, y demandar que el nio se ajuste. Pero el nuevo padre permite que el nio se desarrolle y sea lo que es, incluso alentando aspectos de ser del nio que pueden ser extraos a su propia manera de pensar o ser si ah es donde residen los dones del nio.El nuevo padre tambin acepta que conforme el nio ndigo llega a la adolescencia y adultez, puede que no elija seguir los caminos de carreras seguros y responsables que el padre pueda desear. El ndigo puede desear ser creativo, o viajar por el mundo y ver la vida, en lugar de ir a la universidad y seguir un camino establecido de vida.Los nuevos padres necesitarn comprender que los ndigos y Cristales ven la vida como una creacin en marcha, donde ellos son libres de volverse a hacer a ellos mismos cuando sea que as se sientan inclinados, ya que ellos siguen sus pasiones. Probablemente no tendrn inters en lo prudente y seguro, pero ms bien en lo apasionado y creativo y divertido.Esto no tiene que decir que no crearn abundancia. Con frecuencia los adultos ndigo crean el mismo nivel de prosperidad que sus padres antes de los treinta. Pero lo hacen de maneras inusuales y creativas. RESPETOEsto est muy relacionado a la aceptacin incondicional. Si el padre puede aceptar quin y qu es el nio, entonces en esta aceptacin se puede construir un mutuo respeto para con el uno y el otro. Este mutuo respeto es un fundamento necesario en la que la relacin padre/hijo ser construida.Muchos padres Antiguos ven a los nios como sin experiencia y bastante estpidos hasta enseados lo contrario por adultos experimentados y ms sabios. Los nuevos padres estn conscientes de que su hijo es un ser evolucionado en un pequeo cuerpo, y hay un intercambio mutuo de ideas y experiencia en la relacin. El padre le ensea al nio/alma las destrezas de supervivencia que necesita para la vida en el planeta en este momento. El Nio ensea a los padres nuevas perspectivas en la vida que derivan de su conexin ms cercana con el mundo Espiritual. Este mutuo respeto significa que cada uno de ustedes permitir al otro ser lo que son, sin la necesidad de crtica y hostilidad si hay diferencias.De hecho, el nuevo padre ver estas diferencias como algo a ser celebrado cuando comenzamos a comprender la diversidad y posibilidad inmensa inherente en la vida humana en el planeta hoy. TOLERANCIAEste tema se relaciona con los dos anteriores tambin. Si hay aceptacin incondicional, amor y respeto mutuo en el hogar, entonces tambin va a haber tolerancia para las diferencias y necesidades diferentes de cada persona en la familia. Esta tolerancia puede entonces ser extendida a una sociedad ms abierta afuera del hogar. Si le ensean a su hijo que estn bien con ustedes, y ustedes estn bien con ellos, entonces estn ms propensos a transferir este patrn a su contacto con nios y personas diferentes que conocen en la escuela y en situaciones sociales. Esta tolerancia de otros y aceptacin de otros es parte de la misin de los nios ndigo y Cristal, y ayudar a crear un mundo en el que hay tolerancia y aceptacin de todos. El nuevo padre demostrar a su hijo que se pueden conectar con gente que son diferente, con respeto. Y que pueden honrar las diferencias y celebrar la diversidad, en lugar de estar amenazados o temerosos como tantos padres antiguos lo estaban.La efectividad de los aspectos mencionados arriba en el Nuevo Paradigma de Crianza, con frecuencia yace en la habilidad del padre de compartir aptitudes de vida con el hijo. Esto es hecho eficazmente a travs de las destrezas de Comunicacin, Negociacin, y Disciplina. COMUNICACINComunicarse con su hijo es una de las maneras clave en las que pueden demostrar amor y respeto. El acto de la comunicacin es uno de dar y recibir. La persona que comunica est dando o compartiendo ideas, y la persona que escucha est recibiendo esas ideas. Ambos procesos son activos, en ese recibir o escuchar tambin es una habilidad.Como padre, deben ir ms all de dar rdenes e instrucciones que esperan que el nio reciba sin duda y obedecer. Y sobre todo nunca deben enojarse o gritar en el proceso de comunicarse con su hijo. El uso de la ira y la violencia en una comunicacin solo ensea al nio que para salirse con la suya tiene que hacer el ms ruido y ser el ms agresivo. De igual manera, el castigo fsico ensea al nio que para conseguir lo que se quiere (complacencia), se tiene que ser agresivo y violento. Estos patrones de comunicacin sern interiorizados y pueden entonces ser exteriorizados cuando el nio interacta con sus semejantes. Los nios Cristal, especialmente, estn aqu para experimentar poder, y si aprenden de ustedes que la violencia equivale a poder, entonces representarn esto. Y con frecuencia en contra de ustedes.Mucho mejor entonces, ensear a su hijo a comunicarse efectivamente, pero con respeto. Y la clave aqu es que ambos bandos ESCUCHEN lo que el otro tiene que decir. Y en el acto de escuchar para realmente recibir y comprender lo que el otro siente y necesita. Comunquense con su hijo acerca de todos los asuntos familiares que lo afectarn a l o ella. No asuman simplemente que porque son pequeos slo necesitan conformarse con lo que ustedes quieren.NEGOCIACINLa negociacin es parte del proceso de Comunicacin. Si quieren que su hijo siga cierto camino o haga ciertas cosas, entonces tendrn que explicarles porqu ustedes necesitan este comportamiento de ellos. ndigos y Cristales no estn interesados en rdenes autoritarias, pero escucharn si les habla tranquilamente y negocia lo que quieren.Si lo que desean no es particularmente atractivo para ellos, es posible negociar un premio por hacer lo que ustedes piden. En este caso hay una situacin ganar/ganar, donde ambos bandos obtienen algo que quieren.La habilidad aqu no es la manipulacin, aunque padres de ndigos pequeos necesitarn observar que el nio no se vuelva manipulador. En lugar de ello, alcanzando un lugar de confort mutuo, donde ambos bandos estn en acuerdo y feliz con lo que se necesita hacer. Por ejemplo, si guardar los juguetes es una discrepancia, negocien con el nio que si los juguetes estn guardados todas las noches por una semana, entonces en el fin de semana alguna sorpresa puede ocurrir. Si no, no hay sorpresa. La mayora de los nios trabajarn entorno a una propuesta como esta, en lugar de tener a su mam continuamente gritando sobre el porqu los juguetes no son guardados, (bueno, porque los nios ndigo y Cristal generalmente tienen cosas ms importantes e imaginativas que hacer en lugar de guardar sus juguetes). DISCIPLINAAunque este se dej para ltimo, es generalmente el tema ms emotivo en mi discusin con padres. Si dar o no palizas como castigo, o imponer lmites. Mi propia creencia es no violencia, siempre. Esto slo ensea al nio que la violencia es una herramienta para conseguir lo que quieren.Sin embargo, tambin creo que el concepto de disciplina es comprendido pobremente en nuestra sociedad. Est equiparado con reglas y regulaciones y castigo. En efecto, la palabra disciplina comparte la misma raz que discpulo, y tiene que ver con ensear y aprender. Y el maestro ms efectivo no es el que grita y es violento, a menos que est en el Ejrcito. En la vida normal, ensear es ms efectivo cuando viene del corazn y es impartida de una manera amable y considerada.Los nios necesitan saber dnde estn los lmites, y qu se espera de ellos dentro del contexto familiar. Esto ayuda a asegurar una sensacin de seguridad que fomenta el comportamiento tranquilo. Pero esta informacin puede ser transmitida de una manera amorosa y tranquila, usando las habilidades de comunicacin y negociacin. Las habilidades de comunicacin y negociacin son muy una parte de la habilidad de disciplina.Su rol como padre es ensear a su hijo a travs del ejemplo y a travs de palabras qu es requerido de ellos para hacerse adultos empoderados y amorosos. Ustedes son el maestro, ellos son los discpulos. Y algunas veces, ellos son los maestros y ustedes, como padres, son los discpulos. Permitan que la relacin entre ustedes sea tan amorosa y nutritiva como esa entre Cristo y sus discpulos. Para mayor informacin sobre Nios ndigo y Cristal y adultos ir a la web - www.starchild.co.zaINFORMACIN BSICA PARA PADRES DE HIJOS NDIGOS Y CRISTAL

Cuando interacten y cuiden de su hijo ndigo/Cristal necesitan recordar que su hijo es muy diferente de ustedes. Lo que funcion para ustedes como nios no funcionar para ellos.Las principales reas donde ustedes necesitan hacer ajustes son las siguientes:1. El nio ndigo/Cristal es ser con orientacin del hemisferio derecho del cerebro.

2. El ndigo/Cristal es Sper Sensitivo al estrs del medio ambiente.

3. El nio ndigo/Cristal es sensible a la comida y con frecuencia desarrollar alergias a los alimentos.Que significa eso para ustedes?

1. ORIENTACIN DEL HEMISFERIO DERECHO DEL CEREBROLos nios ndigos y Cristal operan primariamente desde la parte Derecha del cerebro. Esto significa que son creativos, intuitivos, imaginativos y emocionalmente inteligentes. Sin embargo, nuestra cultura es primariamente orientada a la parte izquierda del cerebro, lo que quiere decir que es lineal, racional y lgica.Las dificultades surgen cuando los nios entran a los sistemas escolares y necesitan adaptar su manera de funcionamiento. Quien tiene orientacin a la parte derecha del cerebro aprende rpidamente y con frecuencia hace saltos intuitivos para demostrar su maravillosa inteligencia. Pero los sistemas escolares estn engranados para el funcionamiento del hemisferio izquierdo del cerebro que es repetitivo, rutinario, organizado y linear/acumulativo. Este enfoque ms lento significa que el nio se aburre muy rpidamente y pierde inters. Entonces busca generalmente otras formas de estimular su inters. Esto lleva a que los ndigos/cristales sean etiquetados con ADD (Dficit de Atencin) y ADHD (hiperactividad) y con frecuencia se les da Ritalin, cuando de hecho no hay nada que funcione mal en ellos, tan solo el aburrimiento. Adems, debido a su inteligencia intuitiva, ellos pueden frecuentemente actuar de manera improvisada en su camino a travs de varios aos del sistema escolar antes de que se confirme que ellos no pueden leer o escribir correctamente. Eso conduce a que el nio sea etiquetado como dislxico, otro estigma. Eso causa dao debido a que su Nio ndigo tiene una fuerte sensacin de ser perfecto, y de que est aqu en una misin. Si se le dice que es disfuncional o que hay algo en mi que no esta bien, se