Informe de Gestión 2014-2016 - Universidad …...5.‐ Ciencia y Vinculación Tecnológica Gesón...

Informe de Gestión 2014-2016

Al inicio de la ges-ón elaboramos un Plan Estratégico para trazar los principales lineamientos de nuestra ges-ón

Declarado de Interés Ins3tucional por el HCD Res.931/15

Misión La FCQ -ene como misión: La formación plena de profesionales, cien=ficos y tecnólogos en disciplinas afines a la química sobre la base de la educación pública, gratuita y de excelencia. El desarrollo de ac-vidades de docencia, inves-gación y extensión en un marco de calidad, actualización e interdisciplinariedad para aportar soluciones al entorno social y produc-vo manteniendo en foco la ges-ón democrá-ca, é-ca, responsable, eficiente y sustentable de los recursos. La promoción del pensamiento crí-co, la vocación cien=fica, la generación y difusión del conocimiento como garan=a de libertad, independencia y soberanía.

Definimos la Misión de la FCQ

Visión

Ser una ins-tución educa-va y cien=fica líder en la formación universitaria de grado y posgrado en las diferentes disciplinas de las Ciencias Químicas. Mostrar una alta capacitación para actuar en campos mul-‐ e interdisciplinarios, con sen-do de pertenencia y compromiso social, garan-zando la inclusión y el acceso al conocimiento para toda la población. Con la misma convicción, pretendemos ser ar=fices de la vinculación con sectores de la salud, educa-vos, sociales y produc-vos de bienes y servicios a través de la ar-culación de proyectos de inves-gación, desarrollo e innovación. Ser protagonistas atentos a las transformaciones y necesidades del país y La-noamérica, contribuyendo así al desarrollo armónico y sustentable de la región y al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.

Definimos la Visión de la FCQ

61 Factores detectados PEST

24 Estrategias

43 Obje3vos Estratégicos

131 Acciones

FODA

29 FORTALEZAS 24 OPORTUNIDADES 28 DEBILIDADES 15 AMENAZAS

1.  Organización Ins-tucional

2.  Infraestructura Seguridad y Planeamiento

3.  Enseñanza de Grado

4.  Enseñanza de Posgrado

5.  Ciencia y Vinculación Tecnológica

6.  Ar-culación y Extensión

7.  Comunicación Ins-tucional

Organización del Plan Estratégico

1.‐Organización Ins3tucional

Estrategia: Op3mizar el funcionamiento administra3vo

Se actualizó el Organigrama Ins-tucional de la FCQ.

Estrategia: Incrementar las relaciones interins3tucionales de la FCQ con diferentes en3dades académicas, cienYficas y empresariales así como el compromiso social de la FCQ con el medio

(Res. HCS 964/15)

Estrategia: Op3mizar el sistema administra3vo contable y financiero

Elaboración del primer presupuesto de la FCQ u-lizando el SIU‐PILAGA

Res.HCD 903/2015

1.‐Organización Ins3tucional

Implementación:

2.‐ Infraestructura Seguridad y Planeamiento

  Impermeabilización de cubiertas y reparaciones de desagües pluviales y cloacales en el sótano del Pabellón Argen-na.

  Bioterio Farmacología.

  Instalación de equipos para monitoreo de consumo eléctrico.

  Instalación bombas de desagües pluviales en Pabellón Argen-na.

  Cambio de carpintería aluminio frente edificio de Ciencias I.

  Reparación de cubierta y cielorraso en centro de estudiantes–Ed.Cs. I.

  Reparación Cubierta 2° Piso Pabellón Argen-na.

  1° Etapa Obra Fotocopiadora.

  Escalera Salida de Emergencia en Edificio de Ciencias I.

  Instalación alarmas de evacuación en Edificio de Ciencias I.

  Proyecto remodelación laboratorios 013/015 en Edificio de Ciencias II.

  Nuevo local de residuos patógenos.

  Obra traslado de cul-vo celular en Depto. de Quimica Biológica.

2.‐Infraestructura Seguridad y Planeamiento

BIOTERIO FARMACOLOGÍA INSTALACIÓN BOMBAS DE DESAGÜES PLUVIALES EN PABELLÓN ARGENTINA

CAMBIO DE CARPINTERÍA EN EDIFICIO DE CIENCIAS I REPARACIÓN DE CUBIERTA Y CIELORRASO EN CENTRO DE ESTUDIANTES


REPARACIÓN CUBIERTA 2° PISO PABELLÓN ARGENTINA REPARACIÓN DE INSTALACIÓN CLOACAL

1° ETAPA OBRA FOTOCOPIADORA

NUEVO LOCAL DE RESIDUOS PATÓGENOS


Estrategia: Coordinar las acciones tendientes a consolidar la cultura de la Seguridad e Higiene en los ambientes laborales y dar a conocer la norma3va vigente.

Se iniciaron las ac-vidades de capacitación de seguridad en Edificio Ciencias I (Res. Dec. 04/2016)

Estrategia: Op3mizar la distribución de aulas para el mejor desarrollo de las ac3vidades docentes


  Se creo sistema piloto para salas de reuniones y de conferencias

  Se está implementando para todas las aulas de grado

3.‐ Enseñanza de Grado

Estrategia: Creación e implementación de nuevas carreras de grado para ampliar la oferta académica

Creación de la carrera Profesorado de Química (finalizando la elaboración del plan de estudio)

Implementación de la carrera Lic. Biotecnología con apertura de inscripción en 2018

Acreditación de las carreras de Bioquímica y Farmacia por 6 años

Estrategia: Fortalecer la iden3ficación del estudiante con el perfil y el ejercicio profesional desde la etapa inicial de la carrera


Estrategia : Op3mizar el proceso enseñanza‐aprendizaje a los fines de reducir el desgranamiento y mejorar la formación del egresado

  Estadís3cas de exámenes del ciclo básico   Reimplantación del informe académico   Generación de comisión de ingreso al IECQ   Introducción de contenidos «Bio» en IECQ   Taller de formación para docentes en

plataforma Moodle

CASP


Programa de Tutorías

  Generación de espacios de capacitación constantes para los tutores

  Generación de vínculos y trabajo mancomunado con SAE‐UNC durante el ciclo de nivelación

  Creación de la figura de «Tutor referente ad‐honorem»

  Proyecto de creación de becas de emergencias

  19 Becarios FCQ (acompañamiento integral por parte

del AOE )

  Régimen del alumno trabajador (CASP)

  Comisión de accesibilidad propuesta de SAE Y AOE

Estrategia: Modificar los planes de estudio teniendo en cuenta las exigencias profesionales, cienYficas y técnicas actuales, la demanda laboral y los diferentes campos de acción del egresado


  A propuesta de los Directores de Carreras de Bioquímica y Farmacia se elaboró una encuesta a fin de realizar un estudio académico de las asignaturas del ciclo básico y el ciclo superior de ambas carreras profesionales.

  Se consideraron aspectos esenciales como la ar3culación ver3cal y transversal entre las asignaturas y contenidos primordiales para la formación académica.

  En en este momento la CGA está analizando las respuestas de cada asignatura enviada por los departamentos académicos y se han elaborado grupos de trabajo que contemplan esta ar3culación.

  Se espera, a par3r de estos resultados, lograr una adecuación y modificación de los planes de estudios.

  Inicio de la Comisión para revisar el Plan de Estudio de la Licenciatura en Química en vistas a la próxima acreditación bajo la coordinación de la Directora de Carrera y la Secretaría Académica de la FCQ.

Obje.vo Estratégico : PAMEG Bioquímica y Farmacia, 2014 y 2015

Dic. 2014

1° Taller PAMEG Bioquím

ica Abr. 2016

8° Taller PAMEG Bioquím

ica

Oct. 2015

1° Taller PAMEG Farmacia

Marzo 2016

2° Taller PAMEG Farmacia


4.‐ Enseñanza de Posgrado

  Personal Administra-vo exclusivo de EPG   Nuevo Personal para Administra-vo ‐ Contable   Reformulación Horarios de Atención

Estrategia: Fortalecer el funcionamiento económico‐administra3vo de la Escuela de Posgrado


Estrategia: Fortalecer el funcionamiento académico de la Escuela de Posgrado

  2016 Nuevo Reglamento de la Escuela de Posgrado

  2016 Proyectos de remuneración equita3va de la docencia de posgrado

  2016 Nuevos reglamentos de Especializaciones Estructuradas


Nuevas Carreras de Posgrado:   Doctorado en Ciencias de los Materiales

  Doctorado en Educación en Ciencias Básicas y Tecnología

  Especializacion en Farmacia Comunitaria

Nuevas Especializaciones:

  En Química Ambiental

  En Inmunología


Capacitación a Distancia (140 profesionales)

Workshop Internacional en Citometría de Flujo para profesionales

CADAP: Jornadas Académico/Profesionales

LEY DE SALUD HUMANA DE LA PCIA. DE CÓRDOBA 6222, doc. Presentado a la Legislatura


FotoCiencia FCQ Tesis en 3 Minutos

5.‐ Ciencia y Vinculación Tecnológica

Ges3ón en la Promoción de la Ac3vidad CienYfica:

Coordinación de solicitudes Ins3tucionales

  2014 Equipo Videoconferencia

  2015 Modernización Internet/wifi/UPS

Coordinación de solicitudes PME con Ins3tutos doble dependencia

  2015 Primera Solicitud FCQ como IR

  2015 Primera vez que la FCQ se compromete en aportes de Contraparte


Rondas de negocios (Inv

es3gadores‐Empresarios)

Ges3ón en la Promoción de la Vinculación:


Ges3ón en la Promoción de la Vinculación:

Res.HCD 233/2016

Creación de la Unidad de Vinculación Tecnológica (UVT) en la FCQ en CEQUIMAP de acuerdo a lo establecido por la Ord HCS 1/2015

  Modificación del Estatuto de CEQUIMAP (en curso)

Poner las capacidades del sistema cien=fico y tecnológico de la FCQ al alcance de: los productores de bienes y servicios, ins-tuciones públicas y privadas, organismos del estado y demás en-dades u organizaciones civiles; promoviendo, ges-onando y ejecutando, total o parcialmente, ac-vidades de: i) Asistencia Técnica (Servicios especializados, estudios y asesoramientos técnicos); ii) Proyectos de Inves-gación y Desarrollo Tecnológico y/o Social; y iii) Transferencia de Tecnología.


Cambios en el alcance

•  Nuevos Materiales

•  Biomedicina y Sociedad

•  Ambiente y Energía

Ges3ón en la Promoción de la Divulgación CienYfica:

6.‐ Ar3culación y Extensión

2016

Estrategia: Promover y fortalecer la presencia de la FCQ en la sociedad, a través de la

escuela como espacio socio‐ educa3vo de referencia en el territorio

Se han financiado en 2 años 16 proyectos llegando a más de 50 escuelas de Córdoba


Adhesión de la FCQ al programa

(2015) Creación de la S

ecretaría de Extensión

Modificación del Concep

to de Extensión

Jornadas sobre reciclado de residuos

$ 10.000 /proyecto (2015) $ 12.000/proyecto (2016)


La FCQ en lo

s Barrios

Programa Puntos de Extensión (PEU)

Estrategia: Promover la ac3vidad de extensión en la comunidad de la FCQ

7.‐ Comunicación Ins3tucional

Estrategia 1: Mejorar la comunicación ins3tucional interna y externa

  Creación de la Prosecretaría de Comunicación Ins-tucional.   Elaboración de un Plan Estratégico Comunicacional Interno y Externo.   Coordinación funcional con el ACI y con los dis-ntos Niveles de Ges-ón y Niveles Administra-vos de la FCQ.

Ingresos(Por(Fuentes( F11 Ord.(HCS(1/11 F12 F16 Seguridad ProgramasOtras(

FuentesTotal

$Ars 1.028.578,00$( 1.276.884,00$( 1.023.000,00$( 3.997.082,00$( 430.000,00$( 623.850,00$( 10.000,00$( 8.389.394,00$(

Egresos(Por(Incisos Inc.1 Inc.2 Inc.3 Inc.4 Inc.5 Total

$Ars 1.404.964,58$( 1.471.200,00$( 4.048.443,00$( 689.850,00$( 272.624,00$( 7.887.081,58$(

Presupuesto(de(Ingresos(y(Gastos(Año(2015((Res.(HCD(616/2015)

Datos de Ingresos y Egresos Presupuestados Año 2015 Total Ingresos 2015 $8.389.394,00

Total Egresos 2015 $7.887.081,58

Dif Ing‐Egre Presupuestado $502.312,42

Presupuesto de Gastos e Ingresos para el Ejercicio 2015 de la Facultad de Ciencias Químicas Res HCD

616/2015

$‐1.000.000,00

$‐

$1.000.000,00

$2.000.000,00

$3.000.000,00

$4.000.000,00

$5.000.000,00

$6.000.000,00

$7.000.000,00

$8.000.000,00

$9.000.000,00

Ejecución del Gasto por Incisos Presupuestado

Ejecución del Gasto por Incisos Ejecutado

Ejecución del Gasto por Incisos Diferencia

Ejecución del Gasto por Incisos

Inciso Presupuestado Ejecutado Diferencia

1 $1.404.964,58 $1.517.896,07 $‐112.931,49

2 $1.471.200,00 $1.354.689,09 $116.510,91

3 $4.048.443,00 $3.045.525,86 $1.002.907,14

4 $689.850,00 $53.412,00 $636.438,00

5 $272.624,00 $158.750,00 $113.874,00

Totales $7.887.081,58 $6.130.273,00 $1.756.808,58

Ejecución de Gastos por Incisos

‐$200.000 ‐$100.000

$‐ $100.000 $200.000 $300.000 $400.000 $500.000 $600.000 $700.000 $800.000

Asign. Compl. Personal No doc

+ Ciclo Nivelacion On

Line

Contratos REP Contratos sin REP

Gabinete

Ejecución de Gastos por Rubros

‐$100.000 $‐

$100.000 $200.000 $300.000 $400.000 $500.000 $600.000 $700.000 $800.000 $900.000

$1.000.000

Mantenimiento y Reparación de Edificios (331) ‐ Incluye Fondo de Con-ngencia

a Dptos

Mantenimiento y Reparación de Equipos (333)

Seguridad (393 Limpieza (351)

Presupuestado

Ejecutado

Dif Pre‐Eje

Inciso 1

Inciso 3

Ejecución de Gastos por Departamentos Académicos

‐$100.000

$‐

$100.000

$200.000

$300.000

$400.000

$500.000

$600.000

Presupuestado

Ejecutado

Dif Pre‐Eje

Distribucion de Ejecución de Gastos por Departamentos Académicos

Departamento Inc.2 Inc.3 Inc.4 Todos los Incisos

Bioquímica Clínica $12.021,65 $41.691,15 $‐ $53.712,80 Química Biológica $12.170,00 $38.610,00 $‐ $50.780,00 Físicoquímica $23.336,45 $32.970,00 $3.600,00 $59.906,45 Química Orgánica $35.340,15 $61.392,39 $512,50 $97.245,04 Farmacia $19.915,50 $27.138,41 $512,50 $47.566,41 Farmacología $18.289,02 $31.510,00 $28.919,00 $78.718,02 Matemá3ca y Física $6.174,80 $6.805,00 $‐ $12.979,00 TOTAL $127.247,57 $240.116,95 $33.544,00 $400.908,52

Ord. HCS 1/11. Análisis y Proyección de Gastos ¿Cuánto nos cuesta el dictado de clases de grado?

Ingresos(Por(Fuentes( F11 Ord.(HCS(1/11 F12 F16 Seguridad ProgramasOtras(

FuentesTotal

$Ars 1.028.578,00$( 1.276.884,00$( 1.023.000,00$( 3.997.082,00$( 430.000,00$( 623.850,00$( 10.000,00$( 8.389.394,00$(

Egresos(Por(Incisos Inc.1 Inc.2 Inc.3 Inc.4 Inc.5 Total

$Ars 1.404.964,58$( 1.471.200,00$( 4.048.443,00$( 689.850,00$( 272.624,00$( 7.887.081,58$(

Saldo(Ingresos(H(Egresos 502.312,42$(

Presupuesto(de(Ingresos(y(Gastos(Año(2015((Res.(HCD(616/2015)

Gastos realizados en el Primer y Segundo Semestre del año 2015 Ord. HCS Nº 1/2011

Desagregación de la imputación presupuestaria correspondiente a los gastos efectuados AÑO 2015 Ord 1/11

0

200000

400000

600000

800000

1000000

1200000

1400000

1600000

1800000

1er C 2013

2do C 2013

1er C 2014

2do C 2014

1er C 2015

2do C 2015

Ejecución Gastos Ord 1/11 desde 2013 hasta 2015

Muchas Gracias

Por un año más de rabajo y organización.

DECANATO

HONORABLE CONSEJO DIRECTIVO

Secretaría General

Secretaría Académica

Secretaría Ciencia y Tecnología

Secretaría Extensión

Secretaría Asuntos

Estudian-les

Prosecretaria Graduados

Prosecretaria Vinculación Tecnológica

Pros. Relaciones Internacionales e Ins-tucionales

Administra-va General

General de Asuntos

Académicos

Departamentos Académicos

CEQUIMAP CIME

Administra-va de

Posgrado

Directores Carrera de Grado

Escuela de Posgrado

Secretaría Infr. Seg. Y

Planeamiento

Enseñanza Ges-ón de Oficialía

Alumnos

Centralizada Trabajo Prác-cos

Biblioteca Concursos Administración General y HCD

Recursos Humanos

Económico Financiera

Sistemas e

Informá-ca

Infraestructura Seguridad

Planeamiento

Prosecretaria Comunicación Ins-tucional

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Nuevo Organigrama de la FCQ

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