Con el transcurrir del tiempo, el ser humano, a través de sus investigaciones y trabajo en baseal enfrentamiento de sus necesidades, siendo una de ellas, la comunicación, ha generadomuchos beneficios y comodidades para la sociedad en relación al sistema de la comunicaciónhoy en día, hay nuevas tecnologías para una eficaz y rápida transmisión de información ycomunicación, de la cual una innovadora tecnología telefonía por Internet, que es unatecnología que permite la transmisión de la voz a través de redes IP en forma de paquetesde datos, es decir, la voz que ingresa en el extremo receptor, es transformada porun programa en el computador o equipo de emisor (en el teléfono normal la vos se transformaen señal eléctrica o en tonos que viajan por la red de telecomunicaciones y en la Internet sedigitaliza y transforma en datos) que se transmite por la Internet empleando elmismo protocolo ? es intercambio de mensajes cuya función es la de establecer, mantener ygestionar una conexión telefónica- que se usa por ejemplo para transmitir un correo electrónicoo email. Este protocolo se llama IP por sus siglas en Ingles (Internet Protocol) y es ellenguaje en el cual se entienden las miles de computadoras y aparatos conectados a la red. Poresto se llama VoIP o Voz sobre Internet a la telefonía por Internet, pero un verdadero sistemaavanzado de comunicaciones es la TELEFONIA IP también utiliza el protocolo de Internet comomedio de transporte.

la tecnologías de la Información y Comunicación son aquellasherramientas computacionales e informáticas que procesan,almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informaciónrepresentada de la más variada forma. Es un conjunto deherramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso ala información. Constituyen nuevos soportes y canales para darforma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital(ordenador personal, proyector multimedia), los blogs, el podcasty, por supuesto, la web.Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios yno fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcciónque facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintasformas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento enla producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades quelas empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factoresendógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicaspor parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológicapueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza lascapacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación deconocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de laempresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelaboralas competencias organizativas.Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes:brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo eintercambio y lista de discusión.apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vendersus productos a través de la Internet. permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.impartir nuevos conocimientos para la templabilidad que requieren muchascompetencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar lasvidas de las personas.Facilidades ExactitudMenores riesgos Menores costos

Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con elcrecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países endesarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de lospobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando entodo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleoen el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunqueel rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una"revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo deampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres"tecnológicos.El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, coneducación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. Eneste contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajosque viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estarincluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs.Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías deinformación y comunicación son:Falta de privacidadAislamientoFraudeMerma los puestos de trabajo

Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las siguientes:Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesibley dinámica.Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología la teoría de las organizaciones o lagestión.En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países como:Argentina y México, en Europa: España y Francia.Las principales nuevas tecnologías son:InternetRobóticaComputadoras de propósito específicoDinero electrónicoResultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte unafuerte inversión.Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica, alos cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distanciaen la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la información posible generalmentesolo, con una ayuda mínima del profesor.

En la actualidad los sistemas educativos de todoel mundo se enfrentan al desafío de utilizar lastecnologías de la información y la comunicaciónpara proveer a sus alumnos con las herramientasy conocimientos necesarios que se requieren en elsiglo XXI. En 1998, el Informe Mundial sobre laEducación de la UNESCO, Los docentes y laenseñanzaen un mundo en mutación, describió elimpacto de las TIC’s en los métodosconvencionales de enseñanza y de aprendizaje,augurando también la transformación delproceso de enseñanza-aprendizaje y la forma enque docentes y alumnos acceden al conocimientoy la información.

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.Se pueden clasificar las TIC según:Las redes.Los terminales.Los servicios.

El método más elemental para realizar una conexión a Internet es el usode un módem en un acceso telefónico básico. A pesar de que no tiene lasventajas de la banda ancha, este sistema ha sido el punto de inicio paramuchos internautas y es una alternativa básica para zonas de menorpoder adquisitivo.En casi todos los países de la Unión Europea, el grado de disponibilidadde línea telefónica en los hogares es muy alto, exceptoen Austria, Finlandia y Portugal. En estos países la telefonía móvil estásustituyendo rápidamente a la fija. De todas maneras, en España, elacceso a Internet por la red telefónica básica (banda estrecha)prácticamente ha desaparecido. En el año 2003 la mitad de lasconexiones a Internet era de banda estrecha. En 2009, el 97 % de losaccesos a Internet era ya por banda ancha y casi el 95% era superior oigual a 1 Mbit/s.

La banda ancha originariamente hacía referencia a una capacidad de acceso a Internet superior al acceso analógico (56 kbit/s en un acceso telefónico básico o 128 kbit/s en un acceso básico RDSI). El concepto ha variado con el tiempo en paralelo a la evolución tecnológica. Según la Comisión Federal de Comunicaciones de los EEUU (FCC) se considera banda ancha al acceso a una velocidad igual o superior a los 200 kbit/s, como mínimo en un sentido. Para la Unión Internacional de Telecomunicaciones el umbral se sitúa en los 2 Mbit/s.

El número de líneas móviles en el mundo continúa en crecimiento, a pesar de que el grado de penetración en algunos países está cerca de la saturación. De hecho, en Europa la media de penetración es del 119%.Las redes actuales de telefonía móvil permiten velocidades medias competitivas en relación con las de banda ancha en redes fijas: 183 kbit/s en las redes GSM, 1064 kbit/s en las 3G y 2015 kpit/s en las WiFi. Esto permite a los usuarios un acceso a Internet con alta movilidad, en vacaciones o posible para quienes no disponen de acceso fijo. De hecho, se están produciendo crecimientos muy importantes del acceso a Internet de banda ancha desde móviles y también desde dispositivos fijos pero utilizando acceso móvil. Este crecimiento será un factor clave para dar un nuevo paso en el desarrollo de la sociedad de la información. Las primeras tecnologías que permitieron el acceso a datos, aunque a velocidades moderadas, fueron el GPRS y el EDGE, ambas pertenecientes a lo que se denomina 2.5G. Sin embargo, la banda ancha en telefonía móvil empezó con el 3G, que permitía 384 kbit/s y que ha evolucionado hacia el 3.5G, también denominado HSPA(High Speed Packet Access), que permite hasta 14 Mbit/s de bajada HSDPA (High Speed DownlinkPacket Access) y, teóricamente, 5,76 Mbit/s de subida si se utiliza a más HSUPA (High Speed Uplink Packet Access).

Actualmente hay cuatro tecnologías para la distribución de contenidos de televisión, incluyendo las versiones analógicas y las digitales:La televisión terrestre, que es el método tradicional de transmitir la señal de difusión de televisión, en forma de ondas de radio transmitida por el espacio abierto. Este apartado incluiría la TDT.La televisión por satélite, consistente en retransmitir desde un satélite de comunicaciones una señal de televisión emitida desde un punto de la Tierra, de forma que ésta pueda llegar a otras partes del planeta.La televisión por cable, en la que se transmiten señales de radiofrecuencia a través de fibras ópticas o cables coaxiales.La televisión por Internet traduce los contenidos en un formato que puede ser transportado por redes IP, por eso también es conocida como Televisión IP.

Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los hogares y que tienen algún tipo de conectividad. También los dispositivos de carácter personal como el teléfono, móvil, PDA., son habituales entre los miembros de cualquier familia. La proliferación de esta cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la sociedad de la información, aunque también plantea diversos tipos de problemas, como la duplicidad de información en diferentes terminales, datos que no están sincronizados, etc. Por este motivo surge la necesidad de las redes del hogar. Estas redes se pueden implementar por medio de cables y también sin hilos, forma ésta mucho más común por la mayor comodidad para el usuario y porque actualmente muchos dispositivos vienen preparados con este tipo de conectividad. Es muy común que los internautas dispongan de redes sin hilos Wi-Fi, y dos de cada tres ya las han incorporado en su casa. España se sitúa en segunda posición, por detrás tan sólo de Luxemburgo y muy por encima de la media europea que es un 46%. En general y en todos los países las cifras son muy superiores a las mostradas un año antes, con el crecimiento medio de 12 puntos porcentuales en la Unión Europea.

Durante las últimas décadas el desarrollo de las computadoras han venido evolucionando de manera muyrápida, a tal punto que se han venido creando nuevas formas de comunicación, que cada vez son masaceptadas por el mundo actual.En este trabajo se pudo obtener información sobre el sistema de Telefonía ? IP que no es lo mismo que vozsobre IP (VoIP) o telefonía por Internet. VoIP consiste en la conversión de la voz en paquetes de datos, quese transmiten como cualquier otro contenido en una red empresarial. Pero la Telefonía ?IP va mucho mas allá,pues a partir de la voz sobre IP, ofrece servicios de comunicaciones empresariales, con todas las funcionesde un PBX o conmutador tradicional y otras mas avanzadas.La telefonía ? IP no funciona conectado a una línea telefónica tradicional, sino solamente en una red IP, por loque puede recibir y enviar tanto llamadas telefónicas, como mensajes instantáneos, correo electrónico, correode voz. En la pantalla se puede visualizar información sobre el interlocutor y los textos de los mensajesrecibidos.Esta tecnología se esta popularizando en todo el mundo, de este modo, entre otros aspectos que en laactualidad son muy utilizados no tan solo en el medio de las computadoras sino en el mundo delas telecomunicaciones que de una forma u otra ha facilitado nuestras formas de vida solamente en elaspecto profesional; facilitando nuestros trabajos, sino en el aspecto cultural, ya que gracias a estos podemosenriquecer nuestra cultura preemitiéndonos evolucionar cada vez mas.Además de permitir la comunicación no solo desde un mismo espacio sino alrededor del mundo, es decir, queno es estrictamente necesario tener dos o mas computadoras cercas para comunicarse y acceder a lainformación que estas posean pueden estar en puntos distantes el uno del otro y se tiene la mismacomunicación y la accesibilidad de la información deseada.