ACTIVIDAD INTRODUCCION AL DESARROLLO DEL PROCESO DE DESARROLLO DE A LA

COMPETENCIA: REALIAZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICCTIVOQUE PROLONGE EL

FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO.

SOLUCION:

A).QUE ES UN COMPUTADOR:

Un computador es una máquina electrónica capaz de procesar información que nos permite el

fácil acceso de las diferentes herramientas y otros componentes que se pueden ejecutar con

exactitud y facilidad, esta máquina nos permite interpretar, copiar información

B)MODELOS O CLASES DE COMPUTADORES: En el transcurso de la historia de los computadores

hemos llegado a tener variedad de computadores, los cuales nos pueden ayudar en diferentes

tareas o sitios de trabajo según sea nuestras necesidades. Entre estos tenemos:

SERVIDOR: Este es un tipo de computadora con gran capacidad de almacenamiento, la cual es

muy segura, en la que podemos tener varios programas en redes, a los cuales pueden acceder

cualquier número de usuarios autorizados y guardar o introducir información importante, sin

miedo a que otra persona la pueda cambiar.

1. COMPUTADORA PERSONAL:

Es un computador muy económico diseñado para ser usado por una sola persona a la vez. Le

permite al usuario hacer varias tareas como, trabajar en un programa, entrar a Internet , hacer

trabajos escritos, escuchar música mientras trabaja, ver videos, jugar, etcétera.

2. PORTÁTIL: Es una computadora de peso muy liviano, la cual es muy adquirida porque se puede transportar fácilmente a cualquier sitio de trabajo gracias a que contiene una batería recargable en su interior y es así como se puede introducir o sacar información en cualquier lugar sin importar las incomodidades.

4. SUPERORDENADOR: Es una computadora con mucha capacidad de almacenar información

y muy costosa, adquirida especialmente por empresas muy importantes ya que son muy

seguras y su uso es para guardar información muy importante para la empresa que la

adquiere.

Actualmente, existen muchos tipos de computadoras. Estas se clasifican de acuerdo a su tamaño,

su uso o capacidad. Sin embargo, para la mayoría de las personas una computadora sigue siendo

un dispositivo al que se le teclean datos, los procesa en su CPU (o UCP) y muestra los resultados en

una pantalla. Pero, más sencillamente, una computadora es todo dispositivo que incluya un

procesador (o microprocesador).

C.)C C. actualmente podemos encontrar diferentes y

cantidades de campos de acción de los computadores y

realmente son tan innumerables ya que en la actualidad

estamos muy conectados con estas maquinas; tenemos

algunos ejemplos como el campo de las comunicación, la

educación, medicina sector de comercio etc.

d) Como y con que funcionan los computadores.

Un computador requiere de diferentes componentes para su correcto funcionamiento:

Chasis o Gabinete: Almacena todas las partes internas del PC.

Tarjeta madre: Donde van insertadas todas las partes de la PC.

Disco Duro: Donde se almacena toda la información.

Memoria AM: de diferentes tipos y capacidades, es una memoria de acceso rápido donde se

realizan todas las operaciones.

Procesador y microprocesador: realizan todas las operaciones Matemáticas y lógicas requeridas

para el funcionamiento de cualquier programa o aplicación.

Chip de sonido y de video: se encargan de procesar y dar salida a la interfaz grafica (imágenes) y

todo cuanto escuchamos “salir” de nuestras PC

Monitor: Dispositivo de salida visual.

Mouse y Teclado: Dispositivpos de entrada, para ingresar nuestra información a la PC.

e).Cuando se habla de Mantenimiento a una Computadora, me refiero a las medidas

y acciones que se toman para mantener a una PC funcionando adecuadamente, sin

que sucedan mensajes de errores con frecuencia.

Es necesario Realizar periódicamente mantenimiento a los equipos para garantizar

el buen funcionamiento por que Debemos tener siempre en cuenta que el calor y el polvo

favorecen el desgaste de los circuitos ya que los exponen a condiciones de trabajo difíciles, por

ello hay que conservarlos ventilados, frescos y protegidos de los cambios bruscos de voltaje.