INFOGRAFIADEL SENA

DESARROLLO DE OPERACIONES

LOGISTICAS EN LA CADENA DE

ABASTECIMIENTOTIENE DURACION DE :

6MESES ETAPA LECTIVA

6MESES ETAPA PRACTICA.

INEORMACION GENERAL DEL PROGRAMA

JUSTIFICACION

DESCRIPCION

ESTRATEGIA METODOLOGIC

A

COMPETENCIAS A

DESARROLLAR

Este programa se creo para brindar al sector productivo técnicos con el propósito de formar operarios en logística , con amplio dominio técnico , investigativo y

humanístico, garantizando una formación de calidad frente a los diferentes procesos logísticos

requeridos por las empresas de acuerdo con la estructura del sector productivo y el nivel

ocupacional, realizando esta tarea en el mejor tiempo posible en las cantidades precisas y al

menor costo

JUSTIFICACION

Procesa información logística, almacena técnicamente de acuerdo a normas de seguridad, preparala carga y efectúa recibos y despachos de acuerdo a las requisiciones. Presenta un dominiotécnico frente a los procesos logísticos requeridos por la empresa.

Descripción

Esta estrategia trata de la construcción autónoma de el ser humano atreves de proyectos y otras técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento con las cuatro fuentes de información que son :el instructor , El entorno, las TIC ,trabajo colaborativo.

Estrategia metodológica

DOLCA

SON LAS SIGUIENTES :

210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que soportan la actividad .210101010 preparar la carga de acuerdo con su naturaleza , medio de transporte y destino .210101011 realizar el cargue y descargue de los objetos según normas técnicas establecidas por la organización210101012 manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación .210101013 procesar la información de acuerdo alas requisiciones y parámetros establecidos por la empresa .21010122 movilizar la carga según plan de rutas y normas de control y seguridad y la promeso de servicio 210101032 almacenar los objetivos aplicando las técnicas y normas de seguridad de higiene establecidas .

240201501 comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva .240201500 promover la intersección idónea consigo mismo con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA :Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo los conocimientos y habilidades y destrezas pertinentes alas competencias del programa de formación asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.

210101009: EFECTUAR LOS RECIBOS I DESPACHOS DE LOS OBJECTOS SEGÚN REQUISICIONES Y DOCUMENTOS QUE

SOPORTAN LA ACTIVIDAD RESULTADOS DE APRENDIZAJE

210101010 PREPARAR LA CARGA DE ACUERDO CON SU NATURALEZA , MEDIO DE TRANSPORTE Y DESTINO .RESULTADO DE APRENDISAJE

210101011 REALIZAR EL CARGUE Y DESCARGUE DE LOS OBJETOS SEGÚN NORMAS TÉCNICAS ESTABLECIDAS POR LA ORGANIZACIÓN

210101012 MANEJAR LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE SEGÚN NORMAS Y PLAN DE OPERACIÓN .

210101013 PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO ALAS REQUISICIONES Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA .

21010122 MOVILIZAR LA CARGA SEGÚN PLAN DE RUTAS Y NORMAS DE CONTROL Y SEGURIDAD Y LA PROMESO DE SERVICIO

210101032 ALMACENAR LOS OBJETIVOS APLICANDO LAS TÉCNICAS Y NORMAS DE SEGURIDAD DE HIGIENE ESTABLECIDAS .

240201501 COMPRENDER TEXTOS EN INGLES EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA .

240201500 PROMOVER LA INTERSECCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA :APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES ALAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN.

Criterios de evaluación según los cuales será evaluado

PRINCIPIOS_Primero la vida_la dignidad del ser humano_la libertad con responsabilidad _el bien común prevalece sobre los intereses particulares _formación para la vida y el trabajo

VALORES _Respeto_Librepensamiento y actitud critica_Liderazgo_Solidaridad_Justicia y equidad _Trasparencia _Creatividad e innovación

COMROMISOS INSTITUCIONALES_Convivencia pacifica_Coherencia entre el pensar , el decir y el actuar_Disciplina dedicación y lealtad _Promoción del emprendimiento y el empresario_Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente_Honradez_Calidad en la gestión

RELACIÓN CON EL PROYECTO DE

FORMATIVO Y EL PROGRAMA DE

FORMACIÓN

La relación entre el proyecto de formativo y el programa de formación son las competencias que el aprendiz debe lograr como los resultados de aprendizaje y la justificación.

El proyecto tienen fases resultados de proyecto y resultados de aprendizaje en si el programa tiene competencias y resultados de aprendizaje.