Indicadores de desempeño noveno ciencias
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INDICADORES DE DESEMPEÑO TERCER PERIODO GRADO NOVENO CIENCIAS NATURALES TEMA GENERAL :Mecánica ondulatoria 3.1.Establece relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de onda en diversos tipos de ondas mecánicas 3.2.Explico el principio de conservación de la energía en ondas que cambian de medio de propagación, describiendo proceso físicos en la contaminación atmosférica 3.3.Reconoce y diferencia modelos para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz mediante la aplicación de ejercicios sencillos de reconocimiento de su presencia en el entorno. 3.4. Indaga sobre avances tecnológicos en comunicaciones y explica sus implicaciones para la sociedad Ciudadana: Analizo mis prácticas cotidianas e identifico cómo mis acciones u omisiones pueden contribuir a la discriminación Laboral: Contribuyo para que los miembros del equipo aporten a la solución de los problemas colectivos. Temas : Ondas Óptica y acústica Clases de ondas Propiedades Partes de las ondas Frecuencia, amplitud, velocidad de propagación, longitud de onda Principio de conservación de ondas PROYECTO DE PERIODO Realizan presentaciones sobre instrumentos ópticos y acústicos asignados siguiendo las instrucciones.
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INDICADORES DE DESEMPEÑO TERCER PERIODOGRADO NOVENO
CIENCIAS NATURALES
TEMA GENERAL :Mecánica ondulatoria 3.1.Establece relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de onda
en diversos tipos de ondas mecánicas3.2.Explico el principio de conservación de la energía en ondas que cambian de medio de
propagación, describiendo proceso físicos en la contaminación atmosférica3.3.Reconoce y diferencia modelos para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz
mediante la aplicación de ejercicios sencillos de reconocimiento de su presencia en el entorno.3.4. Indaga sobre avances tecnológicos en comunicaciones y explica sus implicaciones para la
sociedad
Ciudadana: Analizo mis prácticas cotidianas e identifico cómo mis acciones u omisiones pueden contribuir a la discriminaciónLaboral: Contribuyo para que los miembros del equipo aporten a la solución de los problemas colectivos.
Temas :
Ondas Óptica y acústica Clases de ondas Propiedades Partes de las ondas Frecuencia, amplitud, velocidad de propagación, longitud de ondaPrincipio de conservación de ondas
PROYECTO DE PERIODO
Realizan presentaciones sobre instrumentos ópticos y acústicos asignados siguiendo las instrucciones.
