INCORPORACION DE LAS TICS EN EL AULABLANCA NIEVES TORRESLICENCIATURA CIENCIAS NATURALES CERES CHAPARRAL SEMESTRE IV

INCORPORACION DE LAS TICS EN EL AULALa gran pregunta de los educadores y la mía

es por donde empezar?Como primera medida es conocer, aprender y

saber trasmitir el conocimiento.Capacitarnos frecuentemente en las nuevas

herramientas virtuales que se han incrementadas en las tics.

Capacitar a todas las personas que hacen parte del aula educativa.

AL ALUMNOLa consulta debe ser

efectiva y eficazEl alumno debe tener

critica constructivaBuscar siempre el origen

de la información.Utilizar programas

fáciles y dinámicas en el aprendizaje.

Que sea pertinente, inteligente y útil al alumno.

Proyecto pedagógicoPropósitos debilidadesEstar incentivado a

desarrollar las tics de una forma clara y precisa, donde la sociedad debe estar abierta al cambio y aplicar el cambio que es útil, que le sirva para algo.

La gran dificultad de estos proyectos es que nos capacitamos y no aplicamos lo aprendido para ver el cambio, debemos ser creativos, para que no nos parezca que todo es lo mismo.

Mirar competenciasIdentificar

capacidades y hacer que las apliquen con los demás.

Colaboración entre las partes.

Dar espacio a los nuevas formas de pensar y hacer las cosas.

Conocer la diversidad del otro.

Sin olvidar que esto toma tiempo y colaboración.

Ventajas Es una herramienta

fácil, dinámica y rápida

Económica Ahora en tiempo en

desplazamiento.Favorece el trabajo

creativo y autoaprendizaje.

La invitación es simplemente ábrete al cambio y conocerás el mundo y su diversidad