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IMPRENTAEs un proyecto didáctico colectivo creado en Ediciones SM Argentina, bajo la dirección editorial de Silvia Lanteri, por el siguiente equipo:

Marisa Lamandía

Editora ejecutiva:Analía Rodano

Jefa de Diseño: Noemí Binda

Gerente editorial:Sara Rodríguez

Practico imprenta

©ediciones sm, 2018Av. Callao 410, 2° piso[C1022AAR] Ciudad de Buenos AiresISBN 978-987-731-802-9

Hecho el depósito que establece la ley 11.723 Impreso en Argentina / Printed in Argentina

La editorial está a disposición de los eventuales poseedores de los derechos de fuentes iconográficas o literarias no identificadas.

Primera edición. Este libro se terminó de imprimir en el mes de agosto de 2018,en xxxxxx, Buenos Aires.

No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático ni la transmi-sión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright.

Responsable de Corrección: Patricia Motto RoucoDiseño y diagramación: Jessica Erizalde Gómez y Favián VillarragaIlustración: Archivo SM, Gabriel González Serrano y Leo BolziccoFotografía: Archivo SM, BIGAsistente editorial: Ruth Alonso CabralCoordinador de Operaciones: Nicolás PalladinoGerente de Planificación e Inteligencia de Mercado: Vanesa Chulak Responsable de Preimpresión: Sandra Reina

Práctico imprenta / Marisa Lamandia; Analía Rodano; coordinación general de Sara Rodríguez; dirigido por Silvia Lanteri; editado por Analía Rodano. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: SM, 2018.

64 p.; 27 x 20 cm.

ISBN 978-987-731-802-9

1. Grafología. 2. Psicomotricidad. 3. Escritura. I. Rodríguez, Sara, coord. II. Lanteri, Silvia, dir. III. Rodano, Analía, ed. IV. Título.

CDD 372.634

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Ley

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SI SOS ZURDO, ES IMPORTANTE QUE INCLINES LA HOJA HACIA LA DERECHA.

SI TENÉS DISLEXIA, ESTA TIPOGRAFÍA TE VA A FACILITAR LA LECTURA DE LAS CONSIGNAS.

LA FUENTE DE LUZ DEBE ESTAR SIEMPRE DEL LADO CONTRARIO AL DE LA MANO QUE ESCRIBE.

RECOMENDACIONESPARA ESCRIBIR BIEN

TUS PIES TIENEN QUE

TOCAR EL SUELO.

LA ESPALDA DEBE ESTAR

BIEN DERECHA Y APOYADA EN EL RESPALDO DE LA SILLA.

4 5

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA A.

• RODEÁ LOS ANIMALES QUE TERMINAN CON EL SONIDO A.

• REPASÁ CON LÁPIZ Y COMPLETÁ CADA RENGLÓN.

BOLSA AGUAANTEOJO

A A A A

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• REPASÁ SOLO LAS LETRAS A Y a.

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CONOCER LA PRACTICO IMPRENTAA

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LOS CODOS DEBEN ESTAR

CERCA DEL BORDE DE LA MESA, PERO SEPARADOS DEL

CUERPO.

6

7

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y COLOREÁ LA LETRA E.

• LEÉ EN VOZ ALTA Y MARCÁ CON UNA X SI SUENA LA LETRA E.

NENEPEINE

E E E E

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• RODEÁ CON LAS LETRAS E, Y CON LAS LETRAS e.

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y UNÍ CADA UNA CON

SU DIBUJO.

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CONOCER LA E

PRACTICO IMPRENTA

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Vos, ¿con qué mano escribís?

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• REPASÁ SOLO LAS LETRAS A Y a.

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3

CONOCER LA A

5

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS QUE EMPIEZAN CON LA LETRA A.

• RODEÁ LOS ANIMALES QUE TERMINAN CON EL SONIDO A.


BOLSA AGUAANTEOJO

A A A A

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PRACTICO IMPRENTA

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• RODEÁ CON LAS LETRAS E, Y CON LAS LETRAS e.

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y UNÍ CADA UNA CON SU DIBUJO.

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• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y COLOREÁ LA LETRA E.

• LEÉ EN VOZ ALTA Y MARCÁ CON UNA X SI SUENA LA LETRA E.

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PRACTICO IMPRENTA

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• PINTÁ LOS DIBUJOS EN LOS QUE SUENE EL SONIDO I.

• RODEÁ EL NOMBRE DE ESTE ANIMAL.

AVIÓN

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CONOCER LA I

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I I I

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• REPASÁ LA PALABRA SI SUENA LA LETRA I.

• PINTÁ SOLO LAS LETRAS QUE ESTÁN BIEN ESCRITAS.

TRES REGLALÁPIZ IMÁN

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PRACTICO IMPRENTA

I

10

• RODEÁ CON LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON O Y CON SI TERMINAN CON O.

• ESCRIBÍ LAS LETRAS QUE FALTAN.

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CONOCER LA O

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O O O

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• REPASÁ SOLO LAS PALABRAS EN LAS QUE SE LEA LA LETRA O.

• ESCRIBÍ LAS LETRAS QUE FALTAN.


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PRACTICO IMPRENTA

LUNA

LIBRO LÁPIZ

O

PALOMA

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• RODEÁ CON LAS LETRAS U Y CON LAS LETRAS u.

• MARCÁ CON UNA X SI SE ESCUCHA EL SONIDO U.

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CONOCER LA U

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U U U

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UNO UNO UNO

UÑA UÑA UÑA

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• REPASÁ CON LÁPIZ Y COLOREÁ LAS LETRAS U.


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MURCIÉLAGO

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LEER Y ESCRIBIR

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• MARCÁ LOS CAMINOS CON DIFERENTES COLORES Y COMPLETÁ LOS CÍRCULOS COMO EN EL EJEMPLO.

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A

• RODEÁ LAS VOCALES QUE APARECEN EN TU NOMBRE Y ESCRIBÍ TU NOMBRE EN EL RENGLÓN.

A E I O U

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15

• CAMBIÁ LA ÚLTIMA LETRA DE CADA PALABRA POR A. ¿QUÉ LEÉS?

• ESCRIBÍ UNA PALABRA QUE EMPIECE CON:

15

PATO

NENE

PERRO

PAT

NEN

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• RODEÁ LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON EL SONIDO M.

• JUNTÁ LAS LETRAS Y UNÍ CON UNA FLECHA EL DIBUJO QUE TENGA ESOS SONIDOS.

M MONO

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M

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CONOCER LA M

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M M M

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MA ME MI MO MU

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• COMPLETÁ CON LAS LETRAS QUE FALTAN.


C M S D M SC

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PRACTICO IMPRENTA

Mm

18

• RODEÁ Y ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS QUE LLEVAN P.

• LEÉ LOS NOMBRES DE ESTOS DIBUJOS.

• LEÉ LAS LETRAS RESALTADAS DE CADA PALABRA. ¿EN QUÉ SE PARECEN Y EN QUE SE DIFERENCIAN SUS SONIDOS?

P PERRO

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CONOCER LA P

ZAPATO PIZARRÓN

PELO

PUMAPOMELO

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P P P

p p p

PA PE PI PO PU

pa pe pi po pu

• UNÍ LAS SÍLABAS Y ARMÁ PALABRAS. ESCRIBILAS.

• REPASÁ CON LÁPIZ Y COMPLETÁ LOS RENGLONES.

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MAPI

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PRACTICO IMPRENTA

Pp

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• PINTÁ SOLO SI ESCUCHÁS EL SONIDO L.

• UNÍ CON FLECHAS CUANDO SUENEN ESTOS SONIDOS.

L LEÓN

león

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CONOCER LA L

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LA LE LI LO LU

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• ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS.


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PRACTICO IMPRENTA

Ll

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• MARCÁ CON UNA X SI EMPIEZA COMO SAPO.

• COMPLETÁ CON LAS LETRAS QUE FALTAN.

S SAPO

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s

• AGREGÁ S AL FINAL Y LEÉ QUÉ DICE.

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GOMA FOTO

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CONOCER LA S

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S S S

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SA SE SI SO SU

sa se si so su

• LEÉ LOS CARTELES Y REPASÁ LAS PALABRAS QUE CORRESPONDEN AL DIBUJO.


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sol mamá

papá sumamesa misa

masa sal

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PRACTICO IMPRENTA

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DALIA DELFÍN DEDAL

• REPASÁ CON LÁPIZ NEGRO LOS NOMBRES Y REMARCÁ CON COLOR LA LETRA D.

• COMPLETÁ LAS PALABRAS CON EL CARTEL QUE CORRESPONDA.

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DADO

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DA DE DI DO DU

NI NOSAURIO MOL

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DA DE DI DO DU

da de di do du

• LEÉ Y PINTÁ DEL MISMO COLOR LAS PALABRAS QUE RIMAN.


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PRACTICO IMPRENTA

LUDO

DEDO

DEDAL

NUDO

MIEDO

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• MARCÁ CON UNA X SI TERMINA CON EL SONIDO N.

• RODEÁ LAS LETRAS N Y n QUE ENCUENTRES.

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CONOCER LA N

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Nn

N N N

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NA NE NI NO NU

na ne ni no nu

• COMPLETÁ LAS PALABRAS CON M O CON N.


A O CA PA A

GO A O O

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PRACTICO IMPRENTA

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• PINTÁ SOLO CUANDO SUENE LA LETRA T.

• COMPLETÁ LAS PALABRAS CON LOS SONIDOS DE ESTOS CARTELES.

TA TE TI TO TU

JERA

BICICLE NEDOR

ALLA

T TORTA

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CONOCER LA T

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Tt

T T T

t t t

TA TE TI TO TU

ta te ti to tu

• ARMÁ UNA ORACIÓN USANDO ALGUNAS DE ESTAS PALABRAS Y ESCRIBILA EN EL RENGLÓN.


TOMÁS TIENE MATE

TITO TOMA TOS

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PRACTICO IMPRENTA

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• RODEÁ SI SUENA EL SONIDO F.

• ESCRIBÍ LA PALABRA QUE EMPIEZA CON F.

• PINTÁ DEL MISMO COLOR LAS PALABRAS QUE RIMAN.

FUENTE

SIESTA

FIESTA

CURIOSO

FURIOSO

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CONOCER LA F

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F F F

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• ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA DIBUJO.


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• JUGÁ AL DOMINÓ DE PALABRAS ENCADENADAS NUMERANDO LAS FICHAS.

• OBSERVÁ Y MARCÁ CON UNA X LO QUE APARECE EN EL DIBUJO.

TO DA PA LA TO SA

PO PA TA FODO MA

1

2

PAN MONOS

PIANO DADOS

MESA SAPO

LEÓN MANTEL

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LEER Y ESCRIBIR

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• DESCUBRÍ LA ADIVINANZA.

• COMPLETÁ CADA CADENA DE PALABRAS.

UN NENE DEL AULA

DE AL LADO

ME DIO UN .

NO ES UNA MEDIA,

NO ES UNA LUNA,

ES UNA .

ESPUMA

DAMA

SOLO

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MASA

MAPA

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• REPASÁ LAS PALABRAS Y PINTÁ CON COLOR LA LETRA R.

• ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA COLOR.

REGLA PÁJARO ZORRO

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CONOCER LA R

35

• ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE ESTOS DIBUJOS.


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PRACTICO IMPRENTA

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• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y MARCÁ CON COLOR LA LETRA QUE NO SUENA.

COHETE

HUMO

HOTEL

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• ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE ESTOS DIBUJOS.

H HADA

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CONOCER LA H

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• COPIÁ LA ORACIÓN REEMPLAZANDO LOS DIBUJOS POR PALABRAS.

HILDA SE SENTÓ EN UNA A TOMAR UN .


H H H

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HA HE HI HO HU

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PRACTICO IMPRENTA

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• PINTÁ DE SI SUENA CA, DE SI SUENA CO Y DE SI SUENA CU.

• ¿CÓMO PINTASTE EL CARACOL?

• REPASÁ SOLO LAS PALABRAS QUE TIENEN C.

C CONEJO

conejo

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CARAMELO

CUCHARA

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CONOCER LA C

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• BUSCÁ EN LA SOPA DE LETRAS PALABRAS CON CA, CO Y CU. REPASALAS CON LÁPIZ Y COPIALAS EN LOS RENGLONES.


Cc

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c c c

CA CE CI CO CU

ca ce ci co cu

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PRACTICO IMPRENTA

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• REPASÁ CON LÁPIZ LOS NOMBRES DE ESTOS DIBUJOS.

• REPASÁ CON COLOR QUE Y QUI.

• LEÉ EL TRABALENGUAS Y RODEÁ EL NOMBRE DEL MONO.

Q QUESO

queso

q

BOSQUE QUINCE QUICO

C

CADA COCO QUE SE CAEEL MONO QUICO LO COME.CUANTOS MÁS COCOS SE CAEN,MÁS CONTENTO ESTÁ QUICO.¡Y HAN CAÍDO MIL Y PICO!

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CONOCER LA Q

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• ORDENÁ LAS SÍLABAS Y UNÍ CON FLECHAS.


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Ley

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PRACTICO IMPRENTA

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hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

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CONOCER LA

• REPASÁ O ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE ESTOS DIBUJOS.

• REPASÁ LAS LETRAS QUE SEAN IGUALES AL MODELO.

B BEBÉ

bebé

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BICICLETA BALANZA

A B T I E B U M B A O I B U B

b e b i o u e e b m s a b o a

B

b

B

43

Bb

A L D S A P O TC E E H L U P FP B L E N M S HC M F O C A L L F N Í I O P S OP H N M N U M BT B D T P A T O

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Ley

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PRACTICO IMPRENTA

• BUSCÁ Y REPASÁ EN LA SOPA DE LETRAS LOS NOMBRES DE ESTOS ANIMALES.


B B B

b b b

BA BE BI BO BU

ba be bi bo bu

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