CAPITULO 1

IMPORTANCIA Y PERTINENCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

La educación tiene y debe ejercer un rol principal en el desarrollo humanístico sostenible en esta

sociedad donde el conocimiento y desarrollo se contradice cuando sus proezas científicas y tecnológicas

no dan abasto para resolver los problemas sociales del mundo y permiten vivir con sabiduría y

bienestar.

Crear, gestionar, orientar y divulgar conocimientos con cambios para construir una sociedad justa y

sensible a los problemas sociales deberá el sistema educativo considerar como motor y factor de

dinamismo, proporcionando respuestas, para desarrollar y potenciar las capacidades individuales y

colectivas, a los siguientes retos:

Desarrollar procesos de pensamiento en las personas.- enseñando a pensar y formar personas con

actitud crítica constructiva y responsable, apropiándose del conocimiento y generando el suyo de

acuerdo a su proyecto de vida y de la sociedad misma.

Promover la comprensión básica del mundo.- orientando a tener una visión general e integral del

ambiente y de sus acontecimientos, ya que este mundo cada vez más interdependiente tiene influencia

en nuestros actos y viceversa.

Estimular la formación de las instituciones y seres humanos flexibles.- La maleabilidad y flexibilidad

deben ser las características de las instituciones académicas, para tener personas que se adapten a los

cambio y también los protagonicen.

Capacitar para la autonomía.- formar personas capaces de tomar decisiones de forma responsable sin

necesidad de sus mentores, maestros o representantes.

Estimular el interés por el conocimiento.- ya que favorece la capacidad competitiva de las personas, e

importante para los que desean participar en las decisiones de una nueva era.

Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad.- formar personas con un claro sentido de

preocupación por los demás, sin dejar de de afirmar su individualidad, con el servir.

Practicar y promover el sentido de la responsabilidad.- A más de la responsabilidad propia y del

entorno, se considera valores como la ética, la integración y la interdependencia necesarios para formar

conciencias individuales, institucionales y culturales.

En Latinoamérica la sociedad posee carencia de una cultura investigativa que requiere cambios que

nacen desde aprender los principios básicos del método científico, hasta cambios mundiales

económicos, gubernamentales, empresariales, políticos, demográficos, tecnológicos, etc.

A más de la docencia y la proyección social, la investigación es un pilar importante en la Universidad, ya

que debe estar inmersa en la producción de un conocimiento integral e interdisciplinario, que permita

analizar y resolver problemas de la sociedad actual.